大學(xué)生國家安全教育研究

趙桂娟

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 ? 安全教育 ? 研究 ? 分析

安，于民而言，乃人之根本，安居樂業(yè)、幸福安康;安，于國而言，亦是如此，安邦固本、長治久安?！鞍捕煌＃娑煌?，治而不忘亂。”統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)憂患意識，做到居安思危，是我們黨治國理政的一個重大原則。在大學(xué)生的教育教學(xué)活動中，也要將國家安全教育融合到教育內(nèi)容當(dāng)中。通過開展和實施國家安全教育工作，能夠緩解和消除一些非安全因素，讓學(xué)生們能夠更好的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)高校的各項教育教學(xué)工作得到更好的開展，同時也促進(jìn)國家安全教育工作的效果和質(zhì)量得到有效的提高。

一、大學(xué)生國家安全教育的重要性分析

當(dāng)前，我國有很多可以預(yù)見或難以預(yù)見的風(fēng)險因素，維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)非常艱巨。我國作為一個正在崛起的發(fā)展中國家，面臨的外部威脅、挑戰(zhàn)和阻力在不斷增多，生存與發(fā)展安全問題不斷交織，維護(hù)國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、發(fā)展利益的任務(wù)相當(dāng)艱巨。近些年來，我國和世界各國的聯(lián)系日益緊密，互動也越來越頻繁，影響也越來越深入和廣泛，作為一個日益走近世界舞臺中央的大國，我國與世界的關(guān)系日益密切，互動日益頻繁，相互影響日益廣泛和深入，世界不安定因素對我國影響越發(fā)明顯。高校作為我國人才培養(yǎng)的基地和搖籃，做好大學(xué)生的國家安全教育工作顯得尤為重要，不斷培養(yǎng)高校大學(xué)生國家安全觀念，培養(yǎng)大學(xué)生們的愛國意識和愛國精神，從而引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生們參與到國家安全的保護(hù)工作當(dāng)中來，更好的維護(hù)我國的國家安全和領(lǐng)土完整。

二、大學(xué)生國家安全教育方略研究

（一）健全和完善高校國家安全教育制度，優(yōu)化大學(xué)生安全教育格局

在大學(xué)生國家安全教育方面，高校要想更好的提升安全教育的效果和質(zhì)量，首先就要從制度上進(jìn)行改革和創(chuàng)新。建立和完善國家安全教育制度，建立安全教育長效機(jī)制，健全和完善學(xué)生工作制度體系，強(qiáng)化學(xué)生管理與安全教育工作，約束和規(guī)范大學(xué)生們的行為，從而使得高校的安全管理工作更加系統(tǒng)、科學(xué)和有序，促進(jìn)高校的校園更加和諧化。與此同時，高校也要將國家安全的內(nèi)容融合到高校的安全教育制度當(dāng)中，讓學(xué)生們逐漸具備“居安思?！钡囊庾R，從而使得學(xué)生們更好的了解和認(rèn)知國家安全教育的重要性，促進(jìn)學(xué)生們逐漸養(yǎng)成全局意識。此外，高校要將管理與安全教育工作責(zé)任制落實到位，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人為首，帶動高校的所有教職人員對學(xué)生的安全教育工作進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的管理，將高校的各項安全職能充分的發(fā)揮出來，明確所有教職工的安全教育工作職責(zé)，實施崗位責(zé)任制度，以國家安全教育為首，促進(jìn)高校的安全教育與管理工作更好的開展和進(jìn)行。

（二）重視傳統(tǒng)文化思想的融合與運(yùn)用

總體國家安全觀念繼承和發(fā)展了中國傳統(tǒng)安全戰(zhàn)略文化思想，開辟了中國特色國家安全理論新境界。總體國家安全觀植根中華文化沃土，有著深厚思想文化淵源。中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)居安思危、防患未然。古代先賢提醒人們“生于憂患，死于安樂”，主張當(dāng)政者要有憂患意識，對可能威脅國家前途命運(yùn)的危險時刻保持警惕。在國與國交往中，中國人推崇親仁善鄰、以和為貴，強(qiáng)調(diào)睦鄰、安鄰、富鄰。在處理人與自然的關(guān)系中，中國人敬畏自然，崇尚天人合一。中國傳統(tǒng)文化注重整體性思維，重視事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系，主張對問題予以整體性理解和把握。我國的國家安全觀念強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)憂患意識，做到居安思危，對內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設(shè)和諧世界，堅持以民為本，以人為本，構(gòu)建集各領(lǐng)域安全于一體的國家安全體系?？傮w國家安全觀運(yùn)用馬克思主義基本原理，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關(guān)于安全戰(zhàn)略文化的思想精華，將國家安全置于中國特色社會主義事業(yè)全局中加以把握，立足新時代新特點，順應(yīng)新時代發(fā)展要求，將我們黨對國家安全的認(rèn)識提升到了新高度。高校在大學(xué)生國家安全教育方面，要重視傳統(tǒng)文化思想的融合與運(yùn)用，逐漸培養(yǎng)學(xué)生們居安思危的觀念意識和全局意識，從而促進(jìn)國家安全教育工作更好的開展。

（三）堅定政治立場，維護(hù)國家利益

高校大學(xué)生是黨和國家的棟梁人才，也是推動社會可持續(xù)發(fā)展的中堅力量。很多不法分子或者暴亂分子會借助網(wǎng)絡(luò)以及一些文件、媒體來傳播一些有損黨和國家聲譽(yù)的內(nèi)容，試圖分裂國家、危害國家的安全利益。基于此，高校必須要做好大學(xué)生們的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生們崇高的愛國主義精神和良好的人文素養(yǎng)，糾正學(xué)生們錯誤的思維，堅決維護(hù)黨和國家的利益，堅定自身的政治立場，擁護(hù)黨和國家，為國家安全貢獻(xiàn)力量。

（四）豐富與完善大學(xué)生國家安全教育的內(nèi)容

在大學(xué)生國家安全教育方面，高校要對不斷豐富和完善安全教育的內(nèi)容，從高校管理的各個方面對學(xué)生們實施安全教育。在大學(xué)生國家安全教育流程上，遵紀(jì)守法是國家安全教育的起點和重點，高校要將一些基本的法律知識和內(nèi)容傳播給學(xué)生們，讓大學(xué)生們具備一定的法律意識和法律素養(yǎng)，從而培養(yǎng)和提升學(xué)生們的安全意識、法律意識和道德素養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生們更加全面的發(fā)展。與此同時，高校也要重視對大學(xué)生們進(jìn)行交通安全教育和消防安全教育，將一些必要的、常識性的交通法規(guī)和消防安全法規(guī)傳播給學(xué)生們，讓學(xué)生們了解和懂得在特殊、應(yīng)急的環(huán)境下如何進(jìn)行自我保護(hù)和保護(hù)他人。高校也可以邀請火警或者叫交警來給大學(xué)生們進(jìn)行安全教育，通過具體案例來讓大學(xué)生們更好的意識是到安全的重要性，逐漸培養(yǎng)和提升學(xué)生們的安全意識和能力，促進(jìn)高校大學(xué)生國家安全教育工作更好的開展，提升大學(xué)生們的安全意識和防范安全風(fēng)險的能力。

（五）重視學(xué)生們主體作用的發(fā)揮，強(qiáng)化學(xué)生們自我安全管理能力

在大學(xué)生國家安全教育的過程中，學(xué)校不僅發(fā)揮著安全教育與管理工作，同時學(xué)生們也要學(xué)會自我教育與管理，老師要積極的引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生們樹立安全意識和觀念，堅定自己的政治理想，樹立崇高的政治理想，自覺的遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國家各項法律制度和規(guī)章，自我約束和規(guī)范自己的行為，從而使得大學(xué)生們更好的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、安全管、國家觀、集體主義觀等等，提升高校大學(xué)生國家安全教育工作的質(zhì)量。

三、結(jié)語

綜上所述，大學(xué)生國家安全教育工作是高校教育教學(xué)活動中必不可少的教育內(nèi)容，同時也是開展各項教育教學(xué)活動和各項管理工作的前提和基礎(chǔ)。高校要重視培養(yǎng)大學(xué)生們安全意識和自我保護(hù)意識，逐漸培養(yǎng)學(xué)生們防范安全風(fēng)險的能力。與此同時，高校要重視大學(xué)生們的各項安全管理工作，無論是從生活上、學(xué)習(xí)上還是各項活動中，老師們都要重視安全意識和內(nèi)容的宣教，制定比較完善和健全的安全管理機(jī)制，豐富大學(xué)生國家安全教育的內(nèi)容，小到宿舍安全管理，大到國家安全利益，大學(xué)生們都要自覺維護(hù)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，嚴(yán)格的遵守國家的各項法律和規(guī)章，堅定自己的政治思維和立場，從而促進(jìn)大學(xué)生國家安全教育工作得到更好的開展，促進(jìn)大學(xué)生們能夠取得更好的發(fā)展。

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（基金項目：菏澤職業(yè)學(xué)院2019年度院級課題（《大學(xué)生國家安全觀養(yǎng)成教育研究》2019-sk-075）;作者單位：菏澤職業(yè)學(xué)院。）