在戲劇文本中探索舞美符號

摘要：莫里斯曾這樣定義符號，即“一個符號代表它本身以外的某個東西”。為了傳遞信息。一個符號必須有感性的物質(zhì)載體，在符號學(xué)上成為能指。能指通過一定的代碼與某種依指相關(guān)聯(lián)，這是所指。符號是由能指，所指和兩者之間的關(guān)系構(gòu)成。

關(guān)鍵詞：劇本藝術(shù);舞美設(shè)計;舞臺空間;創(chuàng)作思路

在戲劇中，劇本占有重要的地位，尤其在舊戲劇中。正如格羅托夫斯基所指出的，演出只是劇作者的附屬品，即演出只是劇本的“體現(xiàn)”，或者說是“翻譯”。當(dāng)時的舞美只是與劇本無關(guān)的背景。而新的戲劇范疇是隨著導(dǎo)演藝術(shù)的出現(xiàn)，舞美創(chuàng)作的地位也在不斷提升。當(dāng)代舞臺設(shè)計早已成為劇作意蘊的表現(xiàn)與傳達。

在現(xiàn)代戲劇的創(chuàng)作中，劇本仍是二度創(chuàng)作的根源所在。舞臺設(shè)計卻不僅是營造一個簡單的人物環(huán)境，建筑背景，或是環(huán)境再現(xiàn)。而是要通過劇本主旨和中心思想進行深入挖掘，從再現(xiàn)環(huán)境入手，通過組織動作空間，從而達到表現(xiàn)劇本深層情緒和意義的舞美符號代表。通過這個舞美符號性意象空間的創(chuàng)造，舞臺設(shè)計者可以把自己對劇中所反映的生活的感受和理解傳達給觀眾，激起他們產(chǎn)生類似的感受與理解，以達到藝術(shù)表現(xiàn)的共鳴。

一、由淺入深的閱讀劇本概括舞臺符號

話劇《生命托付》是江蘇省首部環(huán)保公益話劇，也是江蘇省紀(jì)念第46個世界環(huán)境日和第3個中國環(huán)境日所創(chuàng)作的。該劇是由江蘇省演藝集團話劇院與江蘇省環(huán)境保護廳通力合作打造的原創(chuàng)話劇。本劇結(jié)合當(dāng)下中國國內(nèi)快速發(fā)展的經(jīng)濟背后隱藏的生態(tài)隱患，并響應(yīng)國家“生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展”的號召。故事通過一次嚴(yán)重的水污染事件，在面對友情，親情，戰(zhàn)友情的交織中，探索人物內(nèi)在的責(zé)任與義務(wù)，道德與誘惑的戰(zhàn)斗。

（一）通過淺讀劇本，從中找到物理時間，即故事發(fā)生的年代，時間，地點，以及人物環(huán)境

在淺讀劇本時，現(xiàn)代化的工業(yè)氣息撲面而來。在鋼筋混凝土的時代中，人們在向往金錢的同時，周圍環(huán)境每況愈下。垃圾，污染，全球變暖等各種環(huán)境問題層出不窮。該劇就是從一則嚴(yán)重水污染的新聞報道開始展開敘述。

（二）研讀劇本，在劇本中探索社會與人物關(guān)系以及人物之間的情感變化，以及人物內(nèi)在的心里矛盾沖突，把握劇本節(jié)奏，掌握劇本意象表現(xiàn)

劇情通過兩條故事情節(jié)展開敘述。主線是環(huán)保局局長鐵鋼與他的老戰(zhàn)友宏昌達的矛盾沖突;副線是環(huán)保局大隊長閆立權(quán)與妻子關(guān)于女兒擇校的事情。在海江市飲用水源異味嚴(yán)重，引發(fā)的一次惡劣的水污染事件。環(huán)保局監(jiān)察大隊長閆立權(quán)與隊員張君陶臨危受命，在局長鐵鋼的領(lǐng)導(dǎo)下，加上退休老同志王廣富以及義務(wù)監(jiān)督員杜子晨的幫助下，案情輾轉(zhuǎn)，目標(biāo)鎖定鐵鋼戰(zhàn)友宏昌達。在此期間，閆立權(quán)的女兒中考擇校分?jǐn)?shù)不夠，宏昌達暗地賄賂閆立權(quán)不成，又對鐵鋼出感情牌，想通過部隊友情讓鐵鋼網(wǎng)開一面。最后宏昌達計劃失敗而工廠被處罰停業(yè)整頓的故事。

（三）結(jié)合當(dāng)下中國的發(fā)展步伐，結(jié)合國情，進行整體設(shè)計思路，找出能夠代表舞美樣式的形象符號

當(dāng)年的環(huán)保主題是“綠水青山就是金山銀山”。藝術(shù)表現(xiàn)是借一種現(xiàn)象傳遞另一種表象信息。讓我想到唐人司空圖以“象外之象”論詩。在本劇中環(huán)境為主題，青山綠水是我們向往的美好家園，在生命托付中，面對鐵鋼與閆立權(quán)友情的默契，以及鐵鋼為了避嫌而撤掉閆立權(quán)大隊長職務(wù)，以及在此期間閆立權(quán)面臨家庭矛盾，雙重壓力下的打擊，仍在暗中調(diào)查事件，慢慢把故事推向高潮。在鐵鋼與宏昌達放風(fēng)箏的這一場，展現(xiàn)了他們各自放飛的理想，是責(zé)任還是利益誘惑，是堅守初心還是選擇金錢榮耀。這個風(fēng)箏就成了本劇的主旨升華，既是碧水藍天的夢，又是生命托付的責(zé)任。

二、在舞美方案的呈現(xiàn)過程中，舞美符號的重要性

因為既要復(fù)合“象外之象”的“象”，又要表達出劇本的深層主旨，切合主題。才能在劇情和觀眾之間引起共鳴。所以在設(shè)計初期，采用一個鋼鐵結(jié)構(gòu)的山體，和一棵高聳的枯樹。因為我們的時代是快速發(fā)展的時代，用鋼筋混凝土做成的山林密布在每個城市，所以選擇“山”這個形象，既是對當(dāng)今社會的寫照，也是閆立權(quán)內(nèi)心壓力的外化表現(xiàn)。在整個舞美方案中，有三層基礎(chǔ)平臺，最底層是主要的演出空間，處理室外的很多場景，重點是放風(fēng)箏那一場的運用。在山腰處做了第二層，主要是兩個室內(nèi)的場景切換，運用了抽拉式平臺，即滿足演員的調(diào)度，有使舞臺有了變化。第三層是山頂，那個風(fēng)箏一直停留的高地。這座山對觀眾而言，既是鐵鋼心中的“青山”，又是宏昌達利益榮譽的“金山”，又是閆立權(quán)的家庭責(zé)任和工作職責(zé)的“壓力之山”。

整個色調(diào)運用暗灰色，是水泥的顏色。并且灰色給燈光老師的布光留有很大的空間，在光影的處理下，山體忽明忽暗，在山體中，用燈光做出一條隱約的河流，微劇本劇情提供環(huán)境，又增強了觀眾觀演的視覺享受。劇本把“風(fēng)箏”作為本劇重中之重。在壓力如山的責(zé)任面前，那一抹“綠水青山”的畫面，一直印在每個環(huán)保工作者心里。

三、結(jié)語

對于舞美創(chuàng)作者來說，文本解讀是創(chuàng)作過程首先要解決的，深挖劇本中的藝術(shù)主旨和精神內(nèi)核，深入劇本與當(dāng)今社會的聯(lián)系與關(guān)照，最終才能創(chuàng)作出符合劇目氣質(zhì)的空間樣式及形象。

作者簡介： 盧剛，江蘇省演藝集團話劇院。