堅(jiān)守初心使命　破解改革發(fā)展難題

李侃楨

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”作出的重大決策部署。習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上指出，“要把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)”。江蘇省委書記婁勤儉同志對全省主題教育提出了“五深入五確?！币?，明確“要將主題教育作為推動(dòng)江蘇高質(zhì)量發(fā)展走在前列的動(dòng)力工程”。江蘇省發(fā)展和改革委員會(huì)作為綜合經(jīng)濟(jì)部門，必須深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹黨中央和省委決策部署，在四個(gè)方面“下真功”，通過主題教育的開展，促進(jìn)發(fā)展改革各項(xiàng)工作高質(zhì)量推進(jìn)落實(shí)。

一、以解放思想為重要抓手，

在加強(qiáng)理論武裝上下真功

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是浩瀚深邃的思想寶庫，學(xué)習(xí)新思想只有“進(jìn)行時(shí)”，沒有“完成時(shí)”。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，省發(fā)展和改革委員會(huì)認(rèn)真貫徹省委部署要求，堅(jiān)持鞏固和放大解放思想大討論重要成果，積極推動(dòng)思想觀念與初心相契合、與使命相符合、與時(shí)代相融合。

立足本職檢視思想差距。將學(xué)深悟透新思想與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對江蘇工作的重要指示批示精神結(jié)合起來，一體領(lǐng)會(huì)、一體把握、一體踐行。對照建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇的奮斗目標(biāo)，查擺發(fā)展改革工作存在的差距和不足，自覺從新思想中找到破解矛盾問題的鑰匙，著力破除與新思想不適應(yīng)、不符合的思維桎梏，破解“理解不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)缺乏創(chuàng)造性”的問題。通過對新思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的理解和把握，搶抓歷史機(jī)遇，更加有效地推動(dòng)江蘇高質(zhì)量發(fā)展。

豐富形式提升學(xué)習(xí)實(shí)效。將理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)涉及的重要知識(shí)點(diǎn)分解為中央決策部署、黨內(nèi)重要法規(guī)、黨的創(chuàng)新理論、黨性修養(yǎng)、廉政建設(shè)、經(jīng)濟(jì)工作實(shí)踐、習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展的最新論述等重點(diǎn)領(lǐng)域，分專題組織黨委中心組研討交流，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。將理論學(xué)習(xí)與廉政教育結(jié)合起來，組織新任職處級干部開展集體廉政談話，切實(shí)提升黨員干部廉潔自律意識(shí)。將理論學(xué)習(xí)與重點(diǎn)工作推進(jìn)結(jié)合起來，聚焦“三大戰(zhàn)略”實(shí)施、推動(dòng)“六個(gè)高質(zhì)量”發(fā)展等重大任務(wù)，組織14個(gè)專題調(diào)研課題，查找分析問題，研究解決方案。通過多樣化的學(xué)習(xí)形式，充分發(fā)動(dòng)全委63個(gè)黨支部520余名黨員，教育引導(dǎo)廣大黨員干部加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

對標(biāo)先進(jìn)汲取前行力量。將我黨歷史上涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型特別是江蘇黨員的優(yōu)秀代表作為前行“路標(biāo)”，積極響應(yīng)省委“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)‘周恩來精神、基層干部學(xué)趙亞夫、廣大黨員學(xué)王繼才”的號(hào)召，組織黨員干部赴雨花臺(tái)烈士陵園開展“不忘初心、重溫入黨誓詞”主題黨日活動(dòng)，召開學(xué)習(xí)“周恩來精神”和趙亞夫先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，將學(xué)習(xí)英模與黨性教育、革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來，引導(dǎo)推動(dòng)全委黨員干部在見賢思齊中錘煉黨性、洗禮思想，砥礪初心、踐行使命，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，堅(jiān)決把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到提升本職工作實(shí)效上，不斷從新思想中汲取力量，為推動(dòng)江蘇高質(zhì)量發(fā)展走在前列、建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇而不懈奮斗。

二、以群眾利益為行動(dòng)標(biāo)尺，

在踐行宗旨意識(shí)上下真功

習(xí)近平總書記深刻指出：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命?！笔∥瘯泭淝趦€同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“沒有一種根基比扎根人民更堅(jiān)實(shí)，沒有一種事業(yè)比造福人民更崇高?！臂`行以人民為中心的發(fā)展思想，是做好發(fā)展改革各項(xiàng)工作的核心要義，也是全體干部為之奮斗的核心價(jià)值。

在推進(jìn)改革發(fā)展中站穩(wěn)群眾立場。人民對美好生活的向往是做好發(fā)展改革各項(xiàng)工作的重要導(dǎo)向，“群眾滿不滿意、高不高興”是衡量工作成效的重要標(biāo)尺，無論是作決策、定政策還是抓落實(shí)，都必須符合基層實(shí)際、貼近群眾期盼。江蘇省發(fā)展和改革委員會(huì)作為省委、省政府的參謀助手，承擔(dān)著形勢分析、戰(zhàn)略謀劃、規(guī)劃編制、政策制定等多項(xiàng)職能，都與群眾的切身利益息息相關(guān)，必須將為人民服務(wù)的宗旨貫穿各項(xiàng)工作始終。要充分發(fā)揮省發(fā)展和改革委員會(huì)綜合經(jīng)濟(jì)部門職能，深入研究高水平全面建成小康社會(huì)的政策體系，為省委、省政府科學(xué)決策提供有力支撐;要積極推動(dòng)富民增收各項(xiàng)政策落地，著力提升基本公共服務(wù)供給水平;要大力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)做好省際對口幫扶工作;要?jiǎng)?chuàng)新完善價(jià)格調(diào)控機(jī)制，保障價(jià)格總水平運(yùn)行在合理區(qū)間，進(jìn)一步提升群眾的獲得感和滿意度。

在解決發(fā)展難題中密切聯(lián)系群眾。為人民服務(wù)的關(guān)鍵是要解決好群眾反映強(qiáng)烈的問題。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，必須把“察民情、聽民意”作為工作切入點(diǎn)，把“解民憂、暖民心”作為工作著力點(diǎn)，按照省委提出的“四不兩直”要求，深入基層、了解實(shí)情，特別是了解基層群眾、企業(yè)當(dāng)前面臨的實(shí)際困難、迫切需要的政策舉措，找準(zhǔn)與發(fā)展改革工作的結(jié)合點(diǎn)，能幫助解決的全力幫助解決，需要省委、省政府協(xié)調(diào)或其他部門解決的積極予以向上反映和主動(dòng)協(xié)調(diào)，以實(shí)際行動(dòng)把黨的群眾路線貫徹落實(shí)到發(fā)展改革工作之中，努力用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。

在改進(jìn)工作作風(fēng)中涵養(yǎng)公仆情懷。黨的十八大以來，江蘇省發(fā)展和改革委員會(huì)認(rèn)真貫徹黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”及其實(shí)施細(xì)則等制度要求，積極落實(shí)省委“三解三促”“大走訪大落實(shí)”等活動(dòng)部署，轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)、嚴(yán)作風(fēng)，回應(yīng)了基層群眾期盼，一些政策舉措也得到了群眾的認(rèn)可，但同時(shí)也存在著民生政策落實(shí)不到位、基層群眾獲得感不夠強(qiáng)等問題。要通過主題教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步增進(jìn)同人民群眾的感情，堅(jiān)決糾正為群眾辦事“不實(shí)在、不上心、不盡力”等問題。要深入貫徹省委關(guān)于“基層減負(fù)年”的部署要求，將為民服務(wù)與減輕基層負(fù)擔(dān)結(jié)合起來，下大力氣壓減文件、壓縮會(huì)議數(shù)量，堅(jiān)決糾正各種形式主義做法和官僚主義做派，使基層干部騰出更多時(shí)間和精力抓發(fā)展、促穩(wěn)定、惠民生。