新時(shí)代高職院校大學(xué)生思想政治教育內(nèi)涵式發(fā)展研究

唐彥婷

摘 要：青年人是祖國的未來，民族的希望，青年人發(fā)展關(guān)系到社會(huì)的安定有序，國家的繁榮富強(qiáng)，只有青年人發(fā)展好了，我們的國家才會(huì)有希望，才能更好地屹立于世界民族之林。而在這之間，青年人的思想政治教育狀況更是他們能夠發(fā)展好的關(guān)鍵和核心所在，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)如今高職院校大學(xué)生的思想政治教育工作的現(xiàn)狀仍不樂觀，仍然存在許多問題。各高校必須重視起來，找出解決這一問題的有效對(duì)策，使高校思想政治教育融入高職院校大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)高職院校大學(xué)生有效的思想政治教育活動(dòng)，為高職院校大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的思想政治教育環(huán)境。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;高職院校大學(xué)生;思想政治教育;內(nèi)涵式發(fā)展

中圖分類號(hào)：D9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.29.064

0 引言

思想政治教育的質(zhì)量發(fā)展是遵守客觀事件的本質(zhì)和紀(jì)律的發(fā)展：第一，全面執(zhí)行高校道德樹的根本任務(wù)，堅(jiān)持人的全面發(fā)展，重視繼承和革新，重視統(tǒng)合，提高思想政治教育意識(shí)和學(xué)水平，促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)。第二，思想政治教育系的人情和尊重。利用馬克思主義的中國化最新理論成果繼續(xù)創(chuàng)新，提供了思想政治教育的發(fā)展理論支持。第三，利用系統(tǒng)事故，發(fā)揮思想政治教育各要素之間的關(guān)系，最大化要素。第四，深化堅(jiān)持政治、學(xué)生的成長規(guī)律、科學(xué)，系統(tǒng)地構(gòu)筑政治實(shí)踐體系。

1 新時(shí)代高職院校大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高職院校的大學(xué)生也是社會(huì)主義事業(yè)的繼承者。習(xí)近平總書記在思想政治工作會(huì)議上重視高職院校開設(shè)思想政治課。現(xiàn)在思想政治的重量充分反映了社會(huì)主義的核心價(jià)值。高職大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀給我國和國家?guī)砹讼Ｍ?/p>

2 新時(shí)代高職院校大學(xué)生思想政治教育工作問題

當(dāng)然，我們黨和國家高度重視高技術(shù)大學(xué)大學(xué)生的思想政治教育，也十分重視存在的問題，這也要求黨和國家、人民高度重視。

2.1 西方社會(huì)思潮對(duì)高職院校大學(xué)生思想意識(shí)的負(fù)面沖擊

目前，中國的改革進(jìn)一步深化，隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，西方社會(huì)思潮對(duì)中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的負(fù)面影響，包括互聯(lián)網(wǎng)、文化交流等形式和手段。這些負(fù)面沖擊嚴(yán)重影響了我國的主流意識(shí)形態(tài)，使當(dāng)前的意識(shí)形態(tài)更加復(fù)雜。高等院校的大學(xué)生具有缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、缺乏經(jīng)驗(yàn)、對(duì)新事物的好奇心、判斷力差等特點(diǎn)，西方國家把高等?？茖W(xué)校的大學(xué)生放在民主、自由、個(gè)人主義等方面。所謂民主價(jià)值觀的自覺注入，導(dǎo)致了部分高層次學(xué)校的大學(xué)生盲目跟風(fēng)，深不可測(cè)，甚至失去了自己，越跌越深，對(duì)社會(huì)主義和領(lǐng)導(dǎo)層的懷疑就越大。

2.2 歷史虛無主義思潮對(duì)高職院校大學(xué)生思想意識(shí)的影響

近年來，歷史虛無主義作為一種非主流的思想思潮，其觀點(diǎn)十分合理，經(jīng)常給高職學(xué)生帶來一些新鮮、有趣和刺激。這是因?yàn)闅v史虛無主義對(duì)高職學(xué)生的影響很大，對(duì)高職生有一定的市場(chǎng)，擾亂了部分大學(xué)生的思想觀念，不利于可靠的社會(huì)主義建設(shè)者和高職接班人。習(xí)近平總書記講到，“國內(nèi)外絕大多數(shù)敵對(duì)勢(shì)力在中國革命史和中華人民共和國歷史上大做文章”，根本目的是為了擾亂人民，推動(dòng)翻轉(zhuǎn)世界。

2.3 網(wǎng)絡(luò)等自媒體對(duì)高職院校大學(xué)生思想意識(shí)的滲透

目前，互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等媒體的廣泛傳播，為非主流意識(shí)形態(tài)的傳播創(chuàng)造了一些便利條件。高職院校學(xué)生有著快速的新事物和頻繁使用的各種自我媒體工具。歐美利用互聯(lián)網(wǎng)等媒體對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的培養(yǎng)。西方國家繼續(xù)利用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)宣傳資產(chǎn)階級(jí)自由化。散播謠言、攻擊、輕視黨的路線、政策、黨的形象等，散播所謂的西方觀念和價(jià)值取向，導(dǎo)致了一些高層次大學(xué)生思想意識(shí)的混亂。同時(shí)，也給國家主流思想帶來了問題和困惑，進(jìn)一步動(dòng)搖了高職學(xué)生的思想意識(shí)。

3 新時(shí)代高職院校大學(xué)生思想政治教育工作問題的原因探析

（1）在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，各國聯(lián)系密切，經(jīng)濟(jì)利益的追求導(dǎo)致高職大學(xué)生思想道德水平正在下降。

第一，經(jīng)濟(jì)全球化各國聯(lián)系密切，特別是與西方資本主義國家的貿(mào)易關(guān)系密切。在享受西方的先進(jìn)科學(xué)成果，同時(shí)還有西方的一些文化和價(jià)值觀。在我國，有些大學(xué)生認(rèn)為外國的一切都很好。他們吃肯德基，用蘋果、三星手機(jī)，穿耐克、看美國電視劇，忘記中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不聽黨的先進(jìn)思想。這些現(xiàn)象所達(dá)到的溝通解決程度，對(duì)當(dāng)前高職院校大學(xué)生的思考。政治教育效果不佳，很難實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

第二，改革開放使我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和國民的生活水平提高，但也不能避免社會(huì)的各種問題。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們會(huì)追求更多的經(jīng)濟(jì)利益而且，忽視人類之間的相互交流，忽視人的道德界限。這一現(xiàn)象對(duì)我國大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了深深的影響。雖然大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但在這個(gè)小社會(huì)上，高職院校學(xué)生也會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)利益的盲目追求，忽視思想道德的水平。

（2）高職院校思想政治教育相關(guān)的課程較少，高職院校對(duì)這種課程缺乏重視。

習(xí)近平主席在高職院校思想政治會(huì)議上明確表示：“必須貫穿思想政治教育的全程。開拓了高等教育的發(fā)展在中國的局面?！憋@而易見。目前我國的一些高校仍重視思想政治事業(yè)。

從高校指導(dǎo)能力水平來看，部分高中相關(guān)的政治教育和教育課程比較少，應(yīng)加強(qiáng)高職院校學(xué)生的思想倫理改善的作用，雖然很多大學(xué)都開設(shè)了思想道德政治教育課程，但是并不充足。高職院校開設(shè)了我黨光榮的歷史和先進(jìn)思想過程，讓學(xué)生們知道黨的光榮歷史。之后，會(huì)增加對(duì)黨的敬意。第二，高職院校可以開啟社會(huì)實(shí)踐過程，改善思想和道德文化。

從大學(xué)生的個(gè)人角度看，除了思想政治政治專業(yè)的學(xué)生對(duì)思想政治教育很重視，其他學(xué)生可能對(duì)這些課程有所忽視。所有的高職都開設(shè)與政治思想教育有關(guān)的科目，并且?guī)缀醵际潜匦拚n，但是對(duì)于政治學(xué)院以外的學(xué)生來說，它不是專業(yè)課，但是如果你聽任何一門課，考試就不會(huì)是一門科目，只有少數(shù)課程可以傾聽。學(xué)生們認(rèn)為他們不會(huì)上這樣的課程。因此，高校大學(xué)生思想政治教育課程得到了改進(jìn)。

（3）國外敵對(duì)勢(shì)力仍然企圖用他們所謂的西方價(jià)值觀阻礙我國社會(huì)的發(fā)展。

隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，改革開放取得的巨大變化，以及對(duì)世界的影響，一些國家為了遏制中國的發(fā)展，開始宣揚(yáng)“中國威脅論”和“中國必須衡量世界”的理論。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)全球化浪潮中，他們把所謂的西方價(jià)值觀和西方文化觀念傳給了我國，當(dāng)代大學(xué)生成了接受這些觀念的“主力軍”。今天的大學(xué)生，尊重所謂的西方價(jià)值觀，甚至其中的一部分已經(jīng)開始“奉承”。我們需要加強(qiáng)黨的先進(jìn)思想抵制西方主流意識(shí)，為高職院校創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的生活環(huán)境。

4 新時(shí)代高職院校大學(xué)生思想政治教育工作的內(nèi)涵式發(fā)展分析

4.1 從國家維度

首先，黨和國家要加強(qiáng)馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)人思想和中國特色的社會(huì)主義理想的宣傳力量，堅(jiān)持弘揚(yáng)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹這些先進(jìn)思想，貫徹大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一切方面。使他們一直受到黨的理想信念教育，受到馬克思主義和黨的理想信念的洗禮。

其次，我黨今天這樣取得輝煌燦爛的成果是不可能與模范人物和先進(jìn)史分開的。只有他們下定決心努力工作，我們才能過得更好。因此黨和國家都不能分離。學(xué)生學(xué)習(xí)模范人物，提高學(xué)生的思想道德意識(shí)，促進(jìn)真正富強(qiáng)民族的振興是國民幸福的堅(jiān)定理想。

4.2 從社會(huì)維度

社會(huì)和組織還努力加強(qiáng)黨和國家高技術(shù)大學(xué)生的思想政治教育活動(dòng)，弘揚(yáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理體系、弘揚(yáng)黨的先進(jìn)思想，加大力度推進(jìn)社會(huì)主義理論體系建設(shè)。努力推進(jìn)高等職業(yè)院校大學(xué)生先進(jìn)性教育，把黨的先進(jìn)思想融入人民群眾、高等職業(yè)院校和大學(xué)生的心中，融入高等職業(yè)院校和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓高職院校的大學(xué)生為黨的思想自豪。大學(xué)生更好地為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)，成為中華人民的偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

4.3 從高校維度

各高校在加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育事業(yè)中占有重要地位，并且發(fā)揮著非常重要的作用，可以說，是大學(xué)生思想政治教育的橋梁和紐帶。另外，要貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo)思想，把黨的領(lǐng)導(dǎo)思想貫徹到學(xué)校的教育中去，各高校要做好全體中學(xué)生的思想政治教育。為了更好地處理高職學(xué)生的思想問題，開展我國社會(huì)主義建設(shè)是高職院校的重要任務(wù)。

高?？梢圆扇《喾N措施來開展大學(xué)生思想教育工作。首先，除了高職的課程外，到目前為止，黨的光榮經(jīng)驗(yàn)、黨的先進(jìn)人物的事跡等，都已經(jīng)加入到課程當(dāng)中，讓大家感受到了社會(huì)的發(fā)展，也對(duì)黨和國家有著崇高敬意。第二，院?？蓮V泛開展與思想政治教育密切聯(lián)系的各種活動(dòng)，如組織和學(xué)習(xí)重要學(xué)術(shù)帶頭人的精神活動(dòng)，開展和馬克思主義、中國共產(chǎn)黨的有關(guān)文學(xué)活動(dòng)。黨的會(huì)議機(jī)制，學(xué)習(xí)黨的重要思想，開展豐富特殊學(xué)校學(xué)生的高等教育學(xué)習(xí)和生活以及一系列相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，升華大學(xué)生的思想境界。

4.4 從學(xué)生維度：愛國、立志、求真、力行

在黨和國家以及各高校大力加強(qiáng)高職院校學(xué)生思想政治教育的同時(shí)，高職院校學(xué)生要從自身做起，積極響應(yīng)國家號(hào)召，努力實(shí)現(xiàn)我國高等職業(yè)教育的目標(biāo)，提高思想政治素質(zhì)必須努力。高職院校大學(xué)生繼續(xù)豐富自身的思想政治思想，使自己成為堅(jiān)實(shí)的馬克思主義和社會(huì)主義的擁護(hù)者。以中國夢(mèng)作為崇高理想和共同理想。

5 結(jié)束語

高職院校大學(xué)生不僅是中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，而且是黨和國家的主要力量之一，助力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。高職院校大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r直接關(guān)系到中國特色社會(huì)主義建設(shè)，關(guān)系到國家的發(fā)展。大學(xué)生只有真正長大了，才能發(fā)展自己的思想政治素質(zhì)。高校應(yīng)跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，將高職院校大學(xué)生的思想政治建設(shè)重視起來。因此，要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程，這是新時(shí)期黨和國家面臨的重要任務(wù)。

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