關(guān)于農(nóng)村高中學(xué)生觀看新聞的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查目的

本次調(diào)查旨在了解高中學(xué)生觀看新聞的現(xiàn)狀，以調(diào)查結(jié)果為切入點(diǎn)，提出針對(duì)性建議，以培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、調(diào)查基本情況

1.調(diào)查時(shí)間：2019年3月1日～2019年3月31日

2.調(diào)查地點(diǎn)：鎮(zhèn)原縣平泉中學(xué)

3.調(diào)查對(duì)象：鎮(zhèn)原縣平泉中學(xué)高中在校學(xué)生

4.調(diào)查方法：隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查法

5.調(diào)查人：劉雷雷

三、調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查主要圍繞高中文理科學(xué)生是否喜歡觀看新聞，喜歡觀看新聞?wù)呙看斡^看新聞的時(shí)間及頻率，觀看新聞的途徑以及對(duì)所觀看內(nèi)容的看法等。問(wèn)卷共向調(diào)查對(duì)象提出了8個(gè)問(wèn)題，共收回問(wèn)卷105份。

四、調(diào)查結(jié)果

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表【見(jiàn)附表】。

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，僅有54人，占比51.43%的學(xué)生表示喜歡觀看新聞，而這54人中堅(jiān)持每天都看新聞的，一個(gè)都沒(méi)有;每周觀看三次以上新聞的有10人，占比12.2%;每周觀看一到兩次新聞的有52人，占比63.41%。他們平均每次觀看新聞一個(gè)小時(shí)左右的學(xué)生僅有兩人，占比2.44%;觀看半個(gè)小時(shí)左右的學(xué)生有41人，占比50%;觀看10～20分鐘的學(xué)生有16人，占比19.51%;觀看5到10分鐘的學(xué)生有23人，占比28.05%。從他們觀看新聞的類型看，時(shí)政類的有31人，占比37.8%;國(guó)際類的38人，占比46.34%;體育類的有35人，占比42.68%;軍事類的有40人，占比48.78%，觀看娛樂(lè)新聞的人數(shù)最多，有44人，占比53.66%。從觀看新聞的媒介看，有68人會(huì)通過(guò)手機(jī)觀看，占比82.93%，，有66人會(huì)通過(guò)電視觀看，占比80.49%;通過(guò)報(bào)紙觀看的有6人，占比7.3%;僅有一人會(huì)通過(guò)廣播收聽(tīng)，占比1.22%。

從以上結(jié)果來(lái)看，有接近一半的學(xué)生表示不喜歡觀看新聞，說(shuō)明新聞并沒(méi)有完全被大家所接受，從觀看次數(shù)來(lái)分析，每周觀看一到兩次新聞的學(xué)生占比63.41%，說(shuō)明絕大多數(shù)學(xué)生觀看新聞的次數(shù)非常有限;從觀看時(shí)長(zhǎng)來(lái)看，每次觀看半個(gè)小時(shí)新聞的學(xué)生占比46.34%;從觀看內(nèi)容來(lái)看，觀看軍事類新聞節(jié)目的學(xué)生占48.78%，可以看出平時(shí)關(guān)心政治，歷史和軍事方面的學(xué)生人數(shù)很少，觀看娛樂(lè)新聞的學(xué)生最多，說(shuō)明很多學(xué)生有嚴(yán)重的追星行為;從觀看新聞的媒介來(lái)看，通過(guò)手機(jī)、電視觀看新聞的學(xué)生分別占82.9%、80.49%，說(shuō)明手機(jī)和電視成為絕大多數(shù)學(xué)生觀看新聞的主要途徑，這與融媒體的飛速發(fā)展密切相關(guān)。

五、調(diào)查體會(huì)

1.體會(huì)

從上述調(diào)查結(jié)果可以看出，觀看新聞的學(xué)生人數(shù)、觀看次數(shù)還很少，觀看內(nèi)容與實(shí)事關(guān)聯(lián)較少，但根據(jù)調(diào)查過(guò)程中的交談，筆者發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)人認(rèn)為觀看新聞可以了解外面的世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)還可以積累寫作素材，更為重要的是通過(guò)觀看新聞，尤其是觀看時(shí)政類、國(guó)際類、軍事類的新聞，很大程度上可以激發(fā)筆者們的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)筆者們的愛(ài)國(guó)情懷。另一方面，是什么原因?qū)е潞芏嗳瞬粣?ài)看新聞，也是筆者們要深入思考的一個(gè)問(wèn)題。如何通過(guò)一些具體措施來(lái)幫助當(dāng)下學(xué)生，尤其是農(nóng)村的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，讓他們喜歡看新聞，喜歡聊新聞，更是當(dāng)下迫在眉睫，需要急切去解決的重要問(wèn)題。

2.學(xué)生觀看新聞的益處

（1）觀看新聞可以幫助學(xué)生更好地了解世界，了解社會(huì)。

作為學(xué)生，尤其是作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生，他們對(duì)外面的世界的了解非常有限，而新聞卻可以做為一個(gè)窗口，幫助他們及時(shí)真實(shí)地了解這個(gè)世界，例如通過(guò)觀看新聞，學(xué)生們可以了解到英國(guó)將退出歐盟組織，朝鮮半島的局勢(shì)趨于緩和……。

（2）觀看新聞能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，對(duì)政治學(xué)科的學(xué)習(xí)有巨大的幫助。

作為高中學(xué)生，政治學(xué)科的學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)文科學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要，而新聞?wù)每梢詭椭麄冊(cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)，從而更好地學(xué)習(xí)政治學(xué)科。

（3）觀看新聞能夠幫助學(xué)生積累寫作素材。

語(yǔ)文科目中的寫作無(wú)疑是高考的半壁江山，而在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們總?cè)菀装l(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)寫作產(chǎn)生了嚴(yán)重的恐懼心理，寫作時(shí)候總是愛(ài)空想，無(wú)事可寫，其中一個(gè)十分重要的原因是他們?nèi)狈懽魉夭牡姆e累。觀看新聞?wù)每梢砸詭椭鷮W(xué)生們了解發(fā)生在筆者們身邊的人和事，從而幫助學(xué)生們更有效地積累一些寫作素材。

（4）觀看新聞能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷。

通過(guò)觀看新聞，學(xué)生們能夠及時(shí)，準(zhǔn)確、全面地了解他們國(guó)家的重大科技成就和所取得的一些舉世矚目的成績(jī)。例如2018年10月23日正式建成通車的港珠澳大橋，在大橋的建設(shè)過(guò)程中，科學(xué)家和工程師創(chuàng)造了400多項(xiàng)專利，七項(xiàng)世界之最。它是世界建筑史上里程最長(zhǎng)、投資最多，施工難度最大也是最長(zhǎng)的跨海大橋……看到筆者國(guó)在橋梁建設(shè)方面取得了如此舉世矚目的成就，作為中國(guó)人，學(xué)生們還有什么理由不為之喝彩，不為之自豪呢？

3.學(xué)生觀看新聞的對(duì)策

（1）學(xué)校應(yīng)該積極倡導(dǎo)高中學(xué)生去觀看新聞。

高中學(xué)生大部分的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間都在學(xué)校，學(xué)校要積極倡導(dǎo)本校學(xué)生去觀看新聞，并且為學(xué)生觀看新聞提供條件支持。學(xué)?？衫妹恐艿某繒?huì)為學(xué)生去講解觀看新聞的益處，倡導(dǎo)學(xué)生在每天的三餐時(shí)間去觀看新聞，并且為他們提供網(wǎng)絡(luò)支持。校團(tuán)委也可在每天三餐時(shí)間，利用學(xué)校的廣播為學(xué)生廣播新聞。

（2）引導(dǎo)學(xué)生將新聞內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

學(xué)生們應(yīng)積極倡導(dǎo)高中學(xué)生將新聞內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解釋新聞現(xiàn)象，這樣他們會(huì)更加受益。例如2018年6月8日臺(tái)風(fēng)，“艾云尼”在筆者國(guó)東南沿海登陸。對(duì)于這次臺(tái)風(fēng)，科學(xué)家已經(jīng)做出了準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)?？茖W(xué)家可以準(zhǔn)確預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的登陸地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)路線，把災(zāi)害的影響降到最低程度。如果學(xué)生從人教版政治必修四【哲學(xué)生活】中哲學(xué)的基本問(wèn)題看，上述新聞主要提現(xiàn)了思維和存在具有同一性。

作為農(nóng)村學(xué)生，他們對(duì)外面的世界，對(duì)于他們生活的這個(gè)世界了解地少之又少，他們應(yīng)該通過(guò)觀看新聞這一十分重要的途徑，去了解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展潮流，同時(shí)以此為基點(diǎn)，更加關(guān)心和了解日益發(fā)展進(jìn)步的中國(guó)，培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷。