高玉英
關(guān)鍵詞:同伴合作;新聞播報(bào);政治學(xué)科;核心素養(yǎng)
【中圖分類號(hào)】G?641??????【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ??????【文章編號(hào)】1005-8877(2019)24-0042-01
2016年7月,本人的“小班教學(xué)理念下同伴合作的新聞播報(bào)對(duì)政治學(xué)科素養(yǎng)的影響”被立項(xiàng)為南京市第九期個(gè)人課題。盡管在教育部2014年印發(fā)的《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》中,已經(jīng)首次提出“核心素養(yǎng)體系”概念,但當(dāng)時(shí)大家討論較多的還只是“政治學(xué)科素養(yǎng)”的一些不全面、不系統(tǒng)、不權(quán)威的內(nèi)容,還沒(méi)有凝煉出“政治學(xué)科核心素養(yǎng)”的四項(xiàng)內(nèi)涵。在課題研究的不斷推進(jìn)、修正過(guò)程中,特別是到2018年《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》明確了高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的四項(xiàng)內(nèi)涵后,我們發(fā)現(xiàn),這項(xiàng)課題的研究完全契合了學(xué)科核心素養(yǎng)的高效養(yǎng)成,具有較高的學(xué)科核心素養(yǎng)價(jià)值。
1.同伴合作的新聞播報(bào)能高效培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同
培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同是思想政治學(xué)科最根本的任務(wù)。政治認(rèn)同就是要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義的真摯情感和理性認(rèn)同,使學(xué)生擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是其它素養(yǎng)的內(nèi)在靈魂和共同標(biāo)識(shí)。這種政治認(rèn)同不是依靠宣傳、說(shuō)教而能達(dá)成的,必須讓學(xué)生有自己的體驗(yàn)和感悟才能培養(yǎng)。在同伴合作的新聞播報(bào)過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)自己收集、篩選、整理和解讀新聞素材,從潛移默化中感悟在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路所取得的輝煌成就、感悟先進(jìn)模范的共產(chǎn)黨人在各條戰(zhàn)線勤懇工作、努力奮斗的光輝身影、感悟各行各業(yè)先進(jìn)人物踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)事跡、進(jìn)而高效形成學(xué)科核心素養(yǎng)所要求的政治認(rèn)同目標(biāo)。
2.同伴合作的新聞播報(bào)能高效培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神
科學(xué)精神不僅指自然科學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)體現(xiàn)的求真務(wù)實(shí)思想,也指堅(jiān)持真理、尊重規(guī)律、實(shí)事求是等,思想政治學(xué)科培養(yǎng)科學(xué)精神,就是使學(xué)生堅(jiān)持馬克思主義世界觀和方法論,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展和人類文明做出正確的價(jià)值判斷和行為選擇,這是達(dá)成其它素養(yǎng)的基本條件。在同伴合作的新聞播報(bào)過(guò)程中,特別是在高二階段要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)政治學(xué)科知識(shí)對(duì)自己收集、篩選、整理后的新聞素材進(jìn)行適量解讀,這一方面加深了自己對(duì)所學(xué)政治理論知識(shí)的理解,因?yàn)橹挥袑?duì)教材理論有一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí),才有可能應(yīng)用這些理論去解讀分析新聞素材、才能更有信心站在講臺(tái)上與同學(xué)們交流自己學(xué)習(xí)所得;另一方面,在同伴合作交流過(guò)程中,還可以逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持真理、尊重規(guī)律,正確的世界觀和方法論,進(jìn)而高效達(dá)成學(xué)科核心素養(yǎng)所要求的培育科學(xué)精神的目標(biāo)。
3.同伴合作的新聞播報(bào)能高效培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)
法治意識(shí)是法治國(guó)家建設(shè)的重要內(nèi)容,思想政治學(xué)科培養(yǎng)法治意識(shí),就是要使學(xué)生尊法學(xué)法守法用法,自覺(jué)參加社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè),是其他素養(yǎng)的必要前提或必然要求。法治意識(shí)本身就是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,即社會(huì)能夠和諧發(fā)展而不至于在人們的相互爭(zhēng)斗中陷入混亂,客觀要求社會(huì)成員遵循共同的規(guī)范要求,在當(dāng)代社會(huì)即要求我們樹(shù)立法治意識(shí)。在同伴合作的新聞播報(bào)過(guò)程中,同學(xué)們所收集、篩選、整理和解讀新聞素材里就有一批涉及社會(huì)法治的內(nèi)容,不論是個(gè)人、法人還是政府的遵法守法行為帶來(lái)社會(huì)和諧發(fā)展的良好局面,還是個(gè)人、法人甚至政府的違規(guī)違法行為帶來(lái)的嚴(yán)重社會(huì)后果,通過(guò)同學(xué)們自己去分析、感悟和體驗(yàn),法治意識(shí)都會(huì)得到較快的提高,尊法學(xué)法守法用法的理念必然更加深入內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)的學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)也將高效達(dá)成。
4.同伴合作的新聞播報(bào)能高效培養(yǎng)學(xué)生的公共參與
公共參與體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的責(zé)任擔(dān)當(dāng),思想政治學(xué)科培養(yǎng)公共參與,就要培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,樂(lè)于為人民服務(wù),積極行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利、履行義務(wù),是其它素養(yǎng)的行為表現(xiàn)。思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)之公共參與,我們認(rèn)為它既包含意識(shí)態(tài)度問(wèn)題,更包含素質(zhì)能力問(wèn)題,而高效培養(yǎng)提高學(xué)生的公共參與素養(yǎng),就需要一方面提高其責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),更是要提高其公共參與能力。在同伴合作的新聞播報(bào)活動(dòng)中,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是完成任務(wù)的前提,同伴之間必須分工明確、相互協(xié)作、共同參與,才能高質(zhì)量地完成一次新聞播報(bào)。而且在新聞素材收集、篩選、整理和解讀中,也能接觸到更多的社會(huì)主義民主法制建設(shè)、社會(huì)整體的發(fā)展與進(jìn)步、我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的擔(dān)當(dāng)和作為等方面的素材,這必將使同學(xué)們進(jìn)一步樹(shù)立當(dāng)家作主的光榮感自豪感和責(zé)任感,提高主動(dòng)參與公共事務(wù)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)而有利于高效達(dá)成政治學(xué)科核心素養(yǎng)之公共參與的目標(biāo)。
“小班教學(xué)理念下同伴合作的新聞播報(bào)對(duì)政治學(xué)科素養(yǎng)的影響”課題實(shí)施已經(jīng)兩年多了,其過(guò)程中形成的階段性成果也已經(jīng)在學(xué)校、區(qū)同年級(jí)政治老師作過(guò)交流介紹,也有一些老師在運(yùn)用課題成果對(duì)自己課堂學(xué)生的新聞播報(bào)方式進(jìn)行改變,這讓人深感欣慰。如何高效達(dá)成思想政治學(xué)科核心素養(yǎng),可能將是今后一個(gè)階段中學(xué)政治教師的一個(gè)長(zhǎng)久命題,讓我們一起不斷努力,為實(shí)現(xiàn)我們的培養(yǎng)目標(biāo)而不懈奮斗。
參考文獻(xiàn)
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