淺談中學(xué)英語教學(xué)的一點(diǎn)感悟

王秀文

作為一名基層中學(xué)英語教師，要想取得好的教學(xué)效果，必須要把握好英語教學(xué)中存在的問題及現(xiàn)狀，才能因才施教。通過幾年的教學(xué)摸索，我總結(jié)出一下幾點(diǎn)：

一、英語詞類

英語中詞類共分為十種，名詞、冠詞、代詞、形容詞、數(shù)詞可以一起記憶。冠詞、代詞、形容詞和數(shù)詞都能修飾名詞，具有形容詞性。修飾名詞通常用形容詞性冠詞、形容詞性代詞、形容詞和形容詞性數(shù)詞。接著記憶動(dòng)詞和副詞。動(dòng)詞是句子中的核心，動(dòng)詞分為四種，實(shí)義動(dòng)詞、連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、和情態(tài)動(dòng)詞。實(shí)義動(dòng)詞表示動(dòng)詞和狀態(tài)，在句中能獨(dú)立作謂語。連系動(dòng)詞不能獨(dú)立作謂語，必須與表語一起構(gòu)成謂語。助動(dòng)詞不能獨(dú)立作謂語，只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞不能獨(dú)立作謂語，只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語。副詞用于修飾動(dòng)詞、形容詞和其他副詞，但是副詞主要修飾動(dòng)詞，動(dòng)詞和副詞可以一起記憶。介詞一般用于名詞或代詞前，表示該詞與句中其他成分的關(guān)系。介詞后面的名詞或代詞稱為介詞賓語。介詞和介詞賓語合在一起構(gòu)成介詞短語。介詞和名詞連用構(gòu)成介詞短語，動(dòng)詞和介詞連用構(gòu)成動(dòng)詞短語，還有形容詞和介詞的連用，和介詞其他的固定搭。第九種詞是連詞，用來連接詞與詞、短語與短語，以及句子與句子的虛詞叫做連詞。連詞在句中不能單獨(dú)作句子成分從屬。連詞按其性質(zhì)可分為兩類：并列連詞和從屬連詞。并列連詞是指用以連接并列的單詞、短語、從句或句子的連詞。從屬連詞是指用以引導(dǎo)從句的連詞。第十種詞是感嘆詞，感嘆詞表示說話時(shí)的喜悅、驚訝等情感。感嘆詞沒有實(shí)在意義，在句子中不能作任何成分。這樣就可以輕松記憶英語單詞中的十種詞型。

二、句子的成分

組成句子的成分的各個(gè)部分叫句子成分。即主語、謂語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語和狀語。主語和謂語是句子的主體部分。句子的類型，句子可分為三種類型。簡單句、并列句和復(fù)合句。簡單句中的五種基本句型。第一種，主語和謂語。第二種，主謂賓。第三種，主系表。第四種，主語加謂語加雙賓語。第五種，主語加謂語動(dòng)詞加賓語和賓語補(bǔ)足語。下面舉個(gè)例子可以強(qiáng)化一下對句子成分的記憶。湯姆和杰瑞是學(xué)生們喜歡的動(dòng)畫片的人物，以湯姆和杰瑞為例。在星期六下午，在廣場上，胖胖的湯姆打了瘦弱的杰瑞，打的鼻青臉腫。讓我們來分析一下句子成分。在星期六下午是時(shí)間狀語，在廣場上是地點(diǎn)狀語，湯姆是主語，打是謂語，杰瑞是賓語，胖胖的和瘦弱的是定語，打的鼻青臉腫是賓語補(bǔ)足語。所以可以輕松的記憶句子的六種成分。再舉一個(gè)簡單的主系表結(jié)構(gòu)的例子。他們是學(xué)生。他們是主語，是是系動(dòng)詞，學(xué)生是表語。因此七種句子成分很容易掌握。

句子種類。英語句子按用途可以分為以下四類：陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。陳述句包括肯定結(jié)構(gòu)和否定結(jié)構(gòu)。疑問句包括一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和附加疑問句等。祈使句的結(jié)構(gòu)與陳述句一樣，但主語常常省略，謂語動(dòng)詞用原形。祈使句的否定結(jié)構(gòu)用否定詞加動(dòng)詞原形形式。舉個(gè)例子，你不要打架是陳述句，省略主語，不要打架就是一個(gè)祈使句。感嘆句句末常用感嘆號。

三、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

初中英語需要掌握的時(shí)態(tài)有八種。一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)和過去將來時(shí)。首先記憶三種時(shí)態(tài)，過去、現(xiàn)在和將來。一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間或某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)?；蚴潜硎具^去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。一般將來時(shí)表示將來要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。接著記憶現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或說話的瞬間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作?；蚴潜硎井?dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或持續(xù)的狀態(tài)?，F(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生或已完成的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或后果。有些動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)可以從過去某一時(shí)間開始并一直持續(xù)到現(xiàn)在，且有可能繼續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài)。最后記憶過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)和過去將來時(shí)。過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作。過去完成時(shí)表示某一時(shí)間或動(dòng)作之前已發(fā)生或完成了的動(dòng)作或狀態(tài)，即動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是過去的過去。常與一些時(shí)間狀語從句連用。過去完成時(shí)用于賓語從句中，主語的謂語為一般過去式，從句用過去完成時(shí)，從句的動(dòng)作發(fā)生在主句的動(dòng)作之前。過去將來時(shí)表示從過去某一時(shí)間看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常用于主句是一般過去時(shí)的賓語從句中?；蚴潜硎驹?jīng)打算或準(zhǔn)備要做的動(dòng)作。一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別，一般現(xiàn)在時(shí)表示目前經(jīng)常發(fā)生或習(xí)慣性的動(dòng)作，表示客觀事實(shí)，主語目前的特征、姿態(tài)和能力等；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)則表示說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作，或現(xiàn)階段正在進(jìn)行而說話時(shí)不一定在進(jìn)行的動(dòng)作?，F(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別，一般過去時(shí)單純強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的事情，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作；現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的某一動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。一般過去時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)的區(qū)別，一般過去時(shí)側(cè)重于說明發(fā)生某動(dòng)作的事實(shí)；過去進(jìn)行時(shí)則側(cè)重于強(qiáng)調(diào)某動(dòng)作的持續(xù)過程或動(dòng)作持續(xù)的長度。

四、非謂語動(dòng)詞

動(dòng)詞不定式可以作主語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語、狀語等。不定式作表語說明主語的性質(zhì)、內(nèi)容等。不定式常作某些動(dòng)詞的賓語，一般不作介詞的賓語。不定式作定語要放在被修飾的詞的后面。不定式作狀語，其邏輯主語要和句子主語一致。動(dòng)名詞可以作主語、表語、定語和賓語。動(dòng)名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。多數(shù)情況下動(dòng)名詞作表語可以轉(zhuǎn)換為主語。動(dòng)名詞作表語時(shí)，主語常是表示無生命的事物的名詞。動(dòng)名詞作定語往往表示被修飾詞的某種用途。動(dòng)名詞可以作動(dòng)詞的賓語，也可以作介詞的賓語。分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞。現(xiàn)在分詞有主動(dòng)、進(jìn)行之意；過去動(dòng)詞有被動(dòng)、完成之意。分詞可以作定語、狀語、表語和補(bǔ)語?，F(xiàn)在分詞作定語，其邏輯主語就是它所修飾的詞；過去分詞作定語，其邏輯賓語就是它所修飾的詞。現(xiàn)在分詞作表語表示主語的性質(zhì)、特征；過去分詞作表語表示某種狀態(tài)。注意一下，動(dòng)名詞作表語相當(dāng)于名詞，說明主語的含義及內(nèi)容，主語與表語位置可以互換?，F(xiàn)在分詞作表語相當(dāng)于形容詞，說明主語的性質(zhì)特征，主語和表語不可互換位置。非謂語動(dòng)詞的解題技巧：（一）判斷是否用非謂語。技巧：（1）看是否有逗號。（2）看是否有謂語。（3）看是否有連詞。英語中逗號不連接兩個(gè)獨(dú)立的句子，一個(gè)句子若沒有連詞，則只能有一個(gè)謂語。（二）判斷用主動(dòng)還是被動(dòng)。找非謂語動(dòng)詞的邏輯主語，并判斷是主謂關(guān)系還是動(dòng)賓關(guān)系。（三）判斷時(shí)態(tài)。如果非謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)作之前，常用完成時(shí)；同時(shí)發(fā)生用進(jìn)行時(shí)，表將來用不定式。

五、從句

學(xué)習(xí)英語從句時(shí)可以和英語的單詞分類聯(lián)系到一起。英語單詞分類中，動(dòng)詞是句子中的核心部分，它無從句形式。而有名詞性從句、形容詞從句和副詞性從句。名詞性從句主要包括主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句。而主語從句、表語從句和同位語從句了解就可以，不是重點(diǎn)。賓語從句是重點(diǎn)。形容詞性從句就是定語從句，也是重點(diǎn)知識(shí)。副詞性從句主要包括時(shí)間狀語從句、條件狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、讓步狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、比較狀語從句和方式狀語從句。在復(fù)合句中用來作賓語的名詞性從句叫做賓語從句。它在句中可以充當(dāng)及物動(dòng)詞、介詞或形容詞的賓語。賓語從句的語序。無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句必須用陳述語序。即引導(dǎo)詞加主語加謂語加其它。因此，當(dāng)疑問句轉(zhuǎn)變?yōu)橘e語從句時(shí)，一定要注意語序。注意當(dāng)疑問代詞什么事和什么人在特殊疑問句中作主語時(shí)，該特殊疑問句本身就是陳述語序，所以轉(zhuǎn)變?yōu)橘e語從句時(shí)無需再調(diào)整語序。