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    做有“心”的事業(yè)

    2019-09-10 01:58:52王璐
    關(guān)鍵詞:了解班主任管理交流

    摘 ?要:在新課改的要求下,初中班主任的管理工作也相應(yīng)的發(fā)生了變化。如何改進(jìn)班主任的管理工作,建設(shè)一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍是值得我們關(guān)注的問(wèn)題。本文將闡述在新課改的背景下,班主任管理工作存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的對(duì)策,希望能為改善班主任管理工作提供有益的借鑒。

    關(guān)鍵詞:班主任管理;真誠(chéng)熱心;交流;了解

    我們知道,班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者,組織者,一個(gè)班級(jí)的好壞與班主任的管理有著直接的關(guān)系,因此我們當(dāng)班主任的就應(yīng)當(dāng)多多費(fèi)心費(fèi)力和付出,讓學(xué)生的一言一行,一舉一動(dòng),都匯入我們的腦海中,為管理好學(xué)生打好基礎(chǔ)。那怎樣做一個(gè)有心的班主任呢?我認(rèn)為有以下做法:

    一、有一顆真誠(chéng)熱愛(ài)學(xué)生的心

    因?yàn)閻?ài)才會(huì)關(guān)注,才會(huì)有興趣,才能全身心的投入。有了這種愛(ài),才能全身心地投入到班級(jí)工作中。久而久之也就把班級(jí)當(dāng)成了家,學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,是想哪有對(duì)自己孩子不好,不管不問(wèn)的父母呢。那班主任工作自然也就會(huì)好上加好。孩子們也會(huì)越來(lái)越認(rèn)同你,和你越來(lái)越親,學(xué)習(xí)上也會(huì)越來(lái)越上進(jìn)。

    二、有一顆善于和家長(zhǎng)、科任、同事等人交流的心

    1.和家長(zhǎng)交流,是為了了解學(xué)生,了解家庭,為更好地管理學(xué)生服務(wù),而且通過(guò)和家長(zhǎng)的交流,還會(huì)知道孩子的家庭教育狀況。家庭經(jīng)濟(jì)狀況。促進(jìn)班級(jí)的管理。我與家長(zhǎng)的交流先是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),然后就電話、短信和微信等。在家長(zhǎng)會(huì)上我習(xí)慣用的詞是“咱們的孩子”如何如何,讓家長(zhǎng)們聽起來(lái)入耳,愿意和你拉近距離去交心。通過(guò)和劉XX家長(zhǎng)交流,了解到她父親早逝,她隨媽媽改嫁從河北來(lái)到吉林臨江。和李X媽媽交流,了解到她是我教的一位學(xué)生,她和孩子的爸爸離婚后有找了一位,他也是我教的學(xué)生,也帶著孩子,現(xiàn)在念高中,關(guān)系處理的很好,等等。

    2.和科任交流,更是為了了解學(xué)生,了解班級(jí),更好的管理班級(jí),提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)橹挥薪涣?,才能真?shí)的反饋一些班級(jí)的事情和他們意見(jiàn)與建議,去處理好班級(jí)的一些事情,把一些負(fù)能量消滅在萌芽中。如:門老師,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我剛剛調(diào)完座的李XX和劉XX挨在一起上課搞小動(dòng)作和講話等等事,建議我把他兩個(gè)調(diào)開。我不動(dòng)聲色的進(jìn)入班級(jí)聽課,實(shí)際是看他倆的表現(xiàn),他們兩個(gè)在英語(yǔ)課上也是有小動(dòng)作,下課后,我把他倆找過(guò)來(lái)問(wèn)情況,說(shuō)數(shù)學(xué)課時(shí)我在外面看到他們兩個(gè)在什么什么,我沒(méi)有說(shuō)他們,這節(jié)課還這樣,太不像話了,來(lái)立刻馬上把座位調(diào)到哪哪去。也就是說(shuō)處理事情不要出賣告訴咱班主任的科任老師。又如其他老師告訴我什么事我也都是采取類似的方法去處理的。

    3.和同事叫流,更能知得失。不是有這么一句話嗎,“當(dāng)局者迷旁觀者清”。不只一位同事這么說(shuō)我,“王璐帶的班級(jí),總是會(huì)越來(lái)越好的,有什么事盡管和她說(shuō),她肯定會(huì)處理好?!?,這不僅是對(duì)我的夸贊,也會(huì)更激勵(lì)我。

    三、有一顆善于總結(jié)的心

    通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以知道自己所做的事情中,哪里做得不好,哪里做得成功,為今后更有碰到這樣的事情有了更好的依據(jù)。而且對(duì)自己的成長(zhǎng)也很有幫助。華東師大葉瀾教授曾說(shuō):“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定會(huì)成為名師;如果堅(jiān)持寫三年的反思,則有可能成為名師?!蔽蚁脒@句話已經(jīng)成為一些老師逐步走向成功的座右銘,并時(shí)刻在踐行著。但是我知道自己這方面做得不好,形成書面文字的東西少,今后會(huì)努力做好。

    四、有一顆公正的心

    因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們?nèi)绻辛斯瑢W(xué)生就會(huì)信服,也會(huì)提高自身和學(xué)生的修養(yǎng),學(xué)生也會(huì)從老師那里得到無(wú)形的影響,對(duì)自己的一生都會(huì)有很大的影響。

    五、有一顆事事上心的心

    因?yàn)槿硕寂?,就連咱們大人都有,更何況學(xué)生。如果安排的任務(wù),你不上心他們也不會(huì)上心的。所以,安排學(xué)生的工作,一定要督促檢查,學(xué)生才能做好。如:班級(jí)日志、班會(huì)記錄、組長(zhǎng)查作業(yè)、值日生值日、衛(wèi)生清掃、圖書角、學(xué)科專業(yè)等等任務(wù),我會(huì)不定時(shí)的檢查,不同方式的檢查,久而久之,孩子們習(xí)慣了,你的班主任工作就好做了。

    總之,我們班主任要做一個(gè)有心人,只有這樣才會(huì)做得更好,才會(huì)更有收獲,也才會(huì)更有樂(lè)趣,也會(huì)更輕松。也更會(huì)做好班主任工作。

    參考文獻(xiàn)

    [1] ?陳雪萍. 愛(ài)之深情至真功自成 ——班主任工作之我見(jiàn)[J]. 小學(xué)教學(xué)參考,2019(6).

    [2] ?張夢(mèng)嬌. 不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江?!劙嘀魅喂芾戆嗉?jí)的智慧與技巧[J]. 好家長(zhǎng),2019(3):71-72.

    [3] ?徐慧靈. 淺析班主任管理方法[J]. 考試周刊,2018(13):185-185.

    [4] ?王瑋. 班主任工作之我見(jiàn)[J]. 新課程(小學(xué)),2018(4):101-101.

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