陳炫璇
摘 要:隨著社會經濟的不斷發(fā)展,以及科學信息技術的快速提高,我國正進入中華復興的關鍵時期,是一個新的階段,而領導干部作為促進社會主義發(fā)展的重要力量,其能力水平及專業(yè)素質直接關系到我國社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設有著密切的聯(lián)系。新時期隨著經濟的飛速發(fā)展各種管理問題也接踵而至,傳統(tǒng)的領導方式很難滿足當前社會發(fā)展的需求,所以要重視新時期領導干部領導力的提升策略的研究,提高領導干部的領導能力水平。
關鍵詞:新時期;領導干部;領導能力;提升策略
新時期領導干部的能力水平的提升以及專業(yè)素質的提高至關重要,而且當今世界上領導力革命逐步興起,不管是企業(yè)的領導者、政府官員,或是其他行業(yè)的領導者,都把領導者的能力素質提高歸結到領導力上,而且當前對領導干部的能力水平及專業(yè)素質的提升提出了更高的要求。作為一名優(yōu)秀的領導干部,要緊跟國內外發(fā)展形勢,重視從思想觀念、學習教育以及能力提高和專業(yè)素養(yǎng)等各個方面適應時代領導力發(fā)展趨勢,提高自身領導力。
1.領導干部的領導力的概念分析
領導干部的領導力主要是指在管轄的范圍內充分的利用人力和現(xiàn)有條件,以最小的成本辦成所需的事情,提高整個團體的辦事效率的能力。領導力在領導系統(tǒng)中是一個根本性、戰(zhàn)略性的范疇,是領導者憑借其個人能力素質的綜合作用,在一定條件下對特定個人或組織所產生的人格凝聚力和感召力,領導干部的領導力是保持組織卓越成長和可持續(xù)發(fā)展的重要驅動力。當今時代,任何行業(yè)都不能缺少領導干部的得力領導,而領導干部的領導力已然成為綜合領導力必不可缺少的構成因素之一,領導干部的領導力會對其團隊或是組織產生巨大的影響,所以要重視新時期的領導干部領導力的提升研究。
2.新時期領導干部領導力存在的不足分析
2.1存在思想作風問題。
思想作風是一個領導干部領導能力的重要影響因素,一個優(yōu)秀的領導干部必須保持優(yōu)良的思想作風,就當前領導干部領導力的研究結果來看,絕大部分領導干部的作風問題都是其思想作風存在很大的問題,思想作風問題直接影響其領導力的提升。首先,很多領導干部在工作過程中缺乏責任擔當,沒有端正的思想作風,而且在工作過程中過分重視自身利益而忽視了對國家、社會及他人的奉獻。其次,很多領導干部對待工作不夠嚴肅認真,工作過程中追求時間效益,不重視工作質量的提升,而且有很多領導干部在工作過程中不愿尋求突破,工作中存在原地踏步、不求上進的問題。另外,還有部分領導干部在工作過程中,沒有約束好自己,沒有守住初心,受到利益的誘惑,在工作上借助職務之便來謀求私利,甚至走上違法犯罪的道路。
2.2存在學習作風問題
持續(xù)不斷的學習有利于提高自身的能力水平及專業(yè)素質,只有不斷的學習,才能夠在工作過程中不斷提升自身能力素質,進而更好的發(fā)揮個人勞動價值,為社會作出更大的貢獻。但就當前我國領導干部發(fā)展情況來看,很多領導干部在工作過程中缺乏正確的學習態(tài)度,缺乏積極進取心,不會積極、主動的學習黨政思想理念,而且很多領導干部對馬克思主義思想、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀、總書記的系列講話認識不夠,不能理解其本質。部分領導干部在工作過程中對政府工作理念的學習不夠,不重視對前沿政治知識的學習,進而造成其在工作過程中抓不住要點,效率低下,工作質量差。
3.新時期領導干部領導力的提升策略分析
3.1加強對領導干部的培養(yǎng)
新時期領導干部領導力的提升,要重視對其的內在培育。首先,要重視提高領導干部的政治思想素養(yǎng),讓黨員干部加強對馬克思主義思想、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀以及總書記的系列講話的認識,提高領導干部的思想覺悟,促進其思想政治素養(yǎng)的提高。其次,相關單位要重視培養(yǎng)領導干部的馬克思主義理論知識,加強對領導干部的教育培訓,提高領導干部的領導能力。另外,要重視領導干部的文化素養(yǎng)的不斷提升。領導干部要加強科學文化知識的學習,不斷豐富自身理論知識,并重視理論知識和具體實踐相結合,促進個人專業(yè)能力的提升。
3.2要重視改善領導干部培養(yǎng)的外部環(huán)境
培養(yǎng)優(yōu)秀的領導干部要重視為其提供一個良好的外部環(huán)境。首先,要重視對領導干部的教育培訓,改善我國領導干部教育培訓環(huán)境,有針對性地解決制約領導干部領導力提升的問題,有針對性地對不同級別不同崗位的領導干部進行教育培訓,并從領導干部領導力培養(yǎng)的實際出發(fā),制定科學合理的領導干部領導力提升方案。其次,要重視提高領導干部領導力考核的科學性,建立健全領導干部領導力考核的制度體系。而且在對領導干部進行考核的過程中,其考核指標的設置應該和領導干部的工作崗位相符合,要明確領導干部的工作職責,做到權責統(tǒng)一。另外,要重視提高領導干部的實踐能力,加強實踐鍛煉,促進領導干部綜合能力的提升,進而提高領導干部的領導力。
4.結語
總之,領導干部的領導力對其領導的團隊和組織而言至關重要,領導干部要端正其思想作風、工作作風,并重視加強政治思想學習,提高自身思想政治素養(yǎng);重視社會實踐,提高個人綜合能力水平的提升,進而不斷提高其領導力。
參考文獻
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