淺析高中英語完形填空失分原因與解決對策

張翠蘭

摘 要：完形填空一直是高考英語試卷中的重要題型，旨在考查學生英語綜合運用能力。不少學生覺得完形填空難度較大，不知從何下手，常常失分。為此，本文主要總結了高中生英語完形填空的失分原因，并介紹了完形填空的解題技巧與應對策略，以期對學生有所幫助。

關鍵詞：高中英語;完形填空;失分原因;對策

一直以來完形填空都是考查學生英語綜合運用能力的經(jīng)典題型，要求學生不僅要掌握一定的詞匯量、習慣用法以及句式結構等，而且還需具備較好的語篇理解能力、邏輯思維能力以及獨立分析判斷能力[1]。同時，學生還需了解一些西方歷史文化以及生活常識。針對這類題型大部分學生覺得難度較大，失分率較高。那么，應該如何提高完形填空得分率呢？下面我們就從學生失分原因進行分析，探討解決技巧與對策，以供參考。

一、完形填空失分原因分析

（一）知識不牢，做題畏懼

不少學生在英語學習時存在基礎不牢的問題，表現(xiàn)為詞匯量少，單詞記憶不牢，對詞義掌握不準確，語法知識不熟練。因此，在遇到一篇存在多個陌生單詞的英語短文時，一些學生對這類題型產(chǎn)生畏懼心理，不想做這個題型。遇到這一題型，隨便完成答案，不加思考。

（二）解題方法不當

一部分學生在做題時缺少解題技巧，習慣逐字逐句讀，無法形成連貫的思路，也容易造成“只見樹木不見森林”，對文章的理解產(chǎn)生偏差。還有部分學生做題時急于求成，閱讀材料的時候不以意群、語義為單位進行閱讀，而是粗略閱讀后就答題。遇到生詞不通過上下文與構詞法去猜測詞義，而是依賴于翻閱詞典。這些做法不僅浪費時間，也不能提高答題率。

（三）缺乏對英語文化背景知識的了解

縱觀近年來的高考試卷可知，完形填空題型閱讀材料大多選自以英語為母語的作者所寫作的文章，這些文章經(jīng)常會涉及到一些西方國家的文化背景與生活常識[2]。完形填空題目也大多圍繞上述內(nèi)容進行設計。對于生活常識類題型學生一般不會失分，而容易失分的是與文化背景有關的知識。由于高中學業(yè)緊張，學生缺乏對西方文化知識的了解，也成為這部分題型失分的主要原因。

二、完形填空的解題技巧介紹

（一）速讀全文，了解大意

面對一篇完形填空材料，首先我們要速讀一遍，以了解文章大意。其中，特別要重視首句，因為高中完形填空材料開篇第一句均不設空，通常就是文章的主題句。這些句子大多介紹了文章的關鍵人物、與事件相關的時間、地點、背景等。作為文章的關鍵句，也是我們了解文章全貌的窗口。為此，學生必須重視首句的理解。隨后可帶著獲得的信息閱讀文章，切忌不要邊讀邊選。另外，要重視一些關鍵詞的作用，比如代表邏輯關系的therefore、so、nowthat;表示轉(zhuǎn)折關系的but、however等。根據(jù)這些關鍵詞就能很快把握文章脈絡，弄清上下文關系。

（二）細讀全文，結合語境作答

在略讀全文后再細讀一遍，并圍繞文章情景，聯(lián)系上下文，從語境、語意、語法、詞義、句法等多層面去分析選擇答案。注意不要急著去看題目中選項，而是在讀到空格處自己先猜一猜應該填什么意思的單詞。這里主要通過上下文聯(lián)系推理，短語、句法方面的固定用法或習慣用法進行猜測，再排除干擾項就能得到正確答案[3]。在解題過程中必須參照下列原則：圍繞文章中心，理順故事發(fā)展線索，重視前后文呼應，避免斷章取義，就題做題。

（三）復讀一邊，查缺補漏，提高答題準確率

做完這部分題后可將答案放到空白處，仔細推敲，審核全文，觀察文章上下是否連貫通順，意思是否一致，所選答案是否符合相關語法與句法結構等。注意要從整體上把握，針對有疑問的地方，可再重新思考，及時修改答案。

三、關于做好這類題型的建議

學生除了要掌握完形填空的解題技巧外，還應重視打好英語基礎。因為這部分題型本身就是考察學生對英語知識的綜合運用能力。為此，學生必須重視對詞匯、語法的學習，掌握足夠的詞匯量與扎實的語法知識。這是提高解題準確率的關鍵。其次，學生要多閱讀英語書籍，擴大閱讀量，了解文化知識。教師可向?qū)W生推薦一些英語書籍、英文報刊雜志，也可鼓勵學生收聽BBC廣播，既能練聽力，也能提高英語語感。當遇到優(yōu)美的英語詞句、習語時，學生可將其摘錄下來，并朗讀背誦。這不僅能幫助學生掌握文章的語感脈絡，也能體會語言的節(jié)奏韻律，并且還能為英語寫作積累素材，提高英語寫作水平。最后，所謂“熟能生巧”，教師要指導學生在日常學習中多做練習，從練習中去獲得解題技巧，了解自己的不足，再加以改進。這樣才能逐步提高完形填空的解題正確率。

總之，完形填空是高中英語最重要的題型之一，在高考中占比較重。為此，英語教師有必要幫助學生分析失分原因，采取有針對性的措施，幫助學生提高完形填空的解題正確率。

參考文獻

[1]吳國棟.淺談高中英語完形填空失分原因及解決方法[J].中小學教學研究，2012，16（7）：52-52.

[2]王仁杰.淺談高中英語完形填空的命題與教學[J].現(xiàn)代教育科學，2013，24（8）：163-164.

[3]朱飛.談高中英語完形填空解題技巧[J].校園英語，2017，11（6）：142-142.