爭(zhēng)做新時(shí)代中學(xué)生

熊佳佳

有道是：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！鼻嗌倌曜鳛樽鎳?guó)的希望，應(yīng)該從身邊的小事做起，自覺弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人。

什么是紅色基因呢？紅色基因是革命精神的傳承。紅色，象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)未來。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，是中華民族的精神紐帶，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一種必不可少的精神支柱。紅色基因是中華民族的革命先輩們留下的寶貴精神財(cái)富，激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)自立，不畏艱難，勇往直前，用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

作為一名中學(xué)生，我們?nèi)绾尾拍茏龅胶霌P(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因呢？

首先，我們應(yīng)做到堅(jiān)持不懈，絕不動(dòng)搖。回顧祖國(guó)的漫長(zhǎng)歷史，無論是漫漫長(zhǎng)征路，抑或是艱苦抗戰(zhàn)，這些成果都是革命先烈的堅(jiān)定意志所造就的。在這個(gè)過程中革命先烈歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)，才獲得了最終的革命勝利。星星之火，可以燎原。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，即使面對(duì)敵強(qiáng)我弱的情況，先烈們依舊信念堅(jiān)定，哪怕是毫不起眼的火花也可以點(diǎn)燃勝利的曙光。如今的我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)先烈們的這種精神，并把這種堅(jiān)定的信念傳承下去，與自身的行動(dòng)相結(jié)合，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

其次，我們應(yīng)傳承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。少年是一群生氣勃勃的孩子，更會(huì)是祖國(guó)明天的希望。在社會(huì)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，我們不應(yīng)該忘記我國(guó)那些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，那些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不應(yīng)該就這樣湮沒在歷史的長(zhǎng)河中。作為新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)該創(chuàng)造性地將這些傳統(tǒng)文化傳承下去，讓這些傳統(tǒng)文化繼續(xù)走向未來?，F(xiàn)在，很多的少年都在傳承這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，他們都在為傳承這些傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我們作為新時(shí)代的青少年，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷用知識(shí)武裝自己的頭腦，不畏懼學(xué)習(xí)過程中遇到的“攔路虎”，將紅色基因與個(gè)人行為結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)自己克服困難、迎難而上的堅(jiān)定決心和勇氣，披荊斬棘，勇往直前。在學(xué)習(xí)的過程中，我們更應(yīng)該實(shí)事求是，為了能夠更好地為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)出自己的力量打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)，提高自己的綜合素養(yǎng)，不斷完善自己，做個(gè)有益于祖國(guó)的人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”樂于助人是中華民族五千年歷史所沉淀出來的優(yōu)良品質(zhì)，早已成為中華民族的代名詞。在擁擠的公交車上，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座早已屢見不鮮；在路上主動(dòng)攙扶老人或盲人過馬路的行為更時(shí)常發(fā)生……

紅色基因，是銘刻在每一個(gè)中國(guó)人心中的精神支柱，這基因，讓青春常駐，讓生命之花綻放。作為新時(shí)代的青少年，我們要把紅色基因融入我們的血脈中去，讓紅色基因隨著生命生生不息，成為我們生命中不可或缺的部分。

（指導(dǎo)教師：劉萬順）

點(diǎn)評(píng)

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)生對(duì)此必須要有一定的認(rèn)識(shí)和了解。作為一名中學(xué)生，在新時(shí)代如何做呢？正如文中小作者所描述的，要傳承紅色基因，要意志堅(jiān)定，要努力學(xué)習(xí)，積蓄能量，才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。