教育部近日召開新聞發(fā)布會(huì),針對(duì)現(xiàn)一階段比較熱門的“校鬧”問題進(jìn)行的闡述說明,同時(shí),也就教育部、法院、檢察院、公安、司法等五大部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于完善安全事故處理機(jī)制維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的意見》進(jìn)行了詳細(xì)解讀,明確了現(xiàn)階段常見的8種“校鬧”行為,同時(shí)還要求個(gè)省市部門構(gòu)建多方協(xié)同的工作機(jī)制,完善校園安全事故的預(yù)警及處理模式,積極的處理校園糾紛等問題,在根本上保障學(xué)校日常運(yùn)行、活動(dòng)的安全。
(據(jù)新華網(wǎng))
點(diǎn)評(píng):對(duì)于“校鬧”,《意見》的出臺(tái)是一劑猛藥,也是一劑良藥?,F(xiàn)如今,“鬧”成了一種比較常見的現(xiàn)象,醫(yī)有“醫(yī)鬧”,校有“校鬧”,其本質(zhì),無非是個(gè)別人以鬧為手段,想獲取通過正常方式得不到的利益。一些學(xué)校對(duì)于“校鬧者”,以“花錢消災(zāi)”為處理手段,不僅使學(xué)校正當(dāng)權(quán)益受到損害,也助長(zhǎng)了鬧者們的氣焰,使這些人更覺得不鬧不來錢,鬧得小來小錢,鬧得大來大錢。相信在《意見》出臺(tái)之后,學(xué)校有了“撐腰”的,會(huì)理直氣壯地拿起法律武器維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益,校園環(huán)境會(huì)得到進(jìn)一步凈化。