王輝
摘要:初中階段是學(xué)生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段的學(xué)生心理和生理發(fā)展趨于成熟,但是人生觀和世界觀還沒有完全定型。初中的德育教育是我國教育部門和社會(huì)十分關(guān)注的課題,因此,初中德育教師要不斷探索和創(chuàng)新德育教育方法,提高德育教育的質(zhì)量和效率。
關(guān)鍵詞:初中教學(xué);德育教育;教學(xué)方法;創(chuàng)新
隨著我國教育體制改革的不斷深入,教育事業(yè)的不斷發(fā)展,社會(huì)和人民越來越重視學(xué)生道德的教育和培養(yǎng)。良好的道德教育對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展具有十分重要的意義嗎,有利于幫助學(xué)生形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。
1.教師要以身作則,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法
為了更好的進(jìn)行德育教育,首先教師要以身作則,提升自身的道德素養(yǎng),規(guī)范自身的一言一行,為學(xué)生樹立良好的榜樣[1]。其次,教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,更加全面的回答學(xué)生提出的問題。再次,教師要不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任感,一旦學(xué)生存在不良行為要及時(shí)制止和糾正。最后,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感教育,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生真實(shí)的想法,用真心去感動(dòng)和感化學(xué)生,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一定的積極影響。同時(shí)要加強(qiáng)與學(xué)生和加強(qiáng)的溝通與交流,與他們形成良好的關(guān)系。
在初中德育教育中,教師的教學(xué)方法是十分重要的,因此教師要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化自身的德育教育方法,在德育教育中使用科學(xué)的方法將相關(guān)的知識(shí)傳授給學(xué)生。例如在講解與國家有關(guān)的內(nèi)容時(shí)教師可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍蹏逃?,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感,并且樹立遠(yuǎn)大的理想,為國家的強(qiáng)大而努力奮斗。在講解與歷史有關(guān)的內(nèi)容時(shí),教師可以向?qū)W生分享一些道德高尚人物的事跡,例如孔融讓梨等等,讓這些人物成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。除此之外教師可以組織學(xué)生開展一些與德育相關(guān)的主題活動(dòng)。例如以“感恩”為主題,讓學(xué)生給父母寫一封感謝信,提升學(xué)生的參與度,進(jìn)而正確的引導(dǎo)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。
2.將家庭德育教育與學(xué)校德育教育有效結(jié)合在一起
初中德育教育不僅僅局限于學(xué)校,家庭也是初中生德育教育的重要平臺(tái)。家長在初中德育教育中發(fā)揮著十分重要作用,為了促進(jìn)德育教育工作的順利開展,學(xué)校要建立完善的教師家訪制度[2]。教師要定期去班級(jí)里的學(xué)生家中家訪一次,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流,了解家長的真實(shí)想法,積極聽取家長的建議,與家長交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。除此之外,為了增加教師與加強(qiáng)接觸的機(jī)會(huì),學(xué)校可以邀請(qǐng)家長觀看節(jié)目匯演,這樣不僅可以拉近家長與學(xué)校之間的距離,而且有利于促進(jìn)學(xué)校與家長的合作,促進(jìn)學(xué)校德育工作的順利開展。
3.積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)
隨著我國科技水平的提升,科學(xué)技術(shù)被廣泛的應(yīng)用到現(xiàn)代教學(xué)中。初中德育教育要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,有效的運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),充分發(fā)揮多媒體設(shè)備的優(yōu)勢(shì),使學(xué)生更加直觀、生動(dòng)、形象的記憶和理解德育教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)教師可以充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代化硬件設(shè)施的優(yōu)勢(shì),建立網(wǎng)絡(luò)化的校園,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中發(fā)布一些積極的視頻和音頻,鼓勵(lì)學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)。凈化校園網(wǎng)絡(luò),屏蔽那些不健康的數(shù)據(jù)和信息,防止其影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。除此之外,學(xué)??梢岳镁W(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)建立校園電臺(tái),每天播放一些正能量的內(nèi)容,在潛移默化中影響著學(xué)生,電臺(tái)中播放的內(nèi)容可以是偉人事跡、勵(lì)志的歌曲和好人好事等等。學(xué)校也可以定期組織學(xué)生觀看一些勵(lì)志的、具有一定積極意義的電影,要求學(xué)生寫電影觀后感。有效的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)德育教育工作起到較好的輔助作用,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)生動(dòng)、活潑、直觀的特點(diǎn)與時(shí)代的需求相符。
4.將法制教育與德育教育有效結(jié)合在一起
遵紀(jì)守法是初中生身心健康發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)。由于初中生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,理論知識(shí)不夠扎實(shí),所以道德思維會(huì)存在著一定的差異性。目前我國大部分初中生對(duì)于道德原則和道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)缺乏系統(tǒng)性和完整性,有的學(xué)生甚至不明白道德規(guī)則的真正含義[3]。因此在初中德育教育中要加強(qiáng)法制教育,將德育教育與法制教育有效結(jié)合在一起,增強(qiáng)初中生的法律意識(shí),并且在初中生的學(xué)習(xí)和生活中全面貫徹和落實(shí)法制教育。初中教師要通過法制教育讓學(xué)生了解自身的權(quán)利和義務(wù),并且在初中生心中樹立法律的權(quán)威性,增強(qiáng)初中生遵法、守法意識(shí),促進(jìn)初中德育教育工作的順利開展。這樣不僅可以規(guī)范初中生的行為,而且有利于形成一個(gè)良好的社會(huì)秩序和社會(huì)環(huán)境,提升初中生的思想道德教育效果。
5.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,增強(qiáng)德育教育工作的靈活性
初中階段的學(xué)生性格特點(diǎn)和思維方式的差異比較明顯,教師要重視這一點(diǎn),增強(qiáng)教育方式的靈活性。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和班級(jí)的德育氛圍制定科學(xué)合理的德育教育方案和計(jì)劃。由于初中生處于青春期,具有十分強(qiáng)烈的叛逆心理,教師可以適當(dāng)?shù)氖褂萌嵝怨芾淼姆绞?,通過向?qū)W生舉例一些道德事件吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師也可以使用幽默風(fēng)趣的語言對(duì)各種事例進(jìn)行詳細(xì)的講解,幫助學(xué)生樹立公德心,提升學(xué)生自身的道德修養(yǎng)。
6.結(jié)語
從以上內(nèi)容我們可以看出,加強(qiáng)對(duì)初中生德育教育,不斷創(chuàng)新和優(yōu)化德育教育方法是我國教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。初中教師要以學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)情況為基礎(chǔ),使用靈活的教學(xué)方法,制定科學(xué)合理的教學(xué)方案,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。
參考文獻(xiàn)
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