怎樣加強(qiáng)小學(xué)生法制教育

孫玉琴

摘要：國家提倡依法治國，社會都要求我們知法懂法、遵法守法，什么叫遵紀(jì)守法？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法?！耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥?！焙\濤同志在關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求，對于推進(jìn)依法治國的進(jìn)程、提高我國公民遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng)，具有重大的指導(dǎo)意義。而作為祖國未來的小學(xué)生培養(yǎng)法制意識，加強(qiáng)法制教育刻不容緩。

關(guān)鍵詞：依法治國;知法懂法;遵紀(jì)守法;法制教育

由于小學(xué)生身心和認(rèn)知特點其世界觀、人生觀尚未形成，身心發(fā)展還不健全，對事物沒有完整的鑒別能力，容易受到不良思想的影響，以及社會、學(xué)校、家庭等方面的因素影響，我國未成年人犯罪率有所增高，給社會、學(xué)校、家庭和個人造成了不良后果。因此讓小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律，掌握好法律知識很有必要，通過教育使學(xué)生知道法律規(guī)定那些行為是對的，那些行為是錯的，對學(xué)生的行為能起到醫(yī)治和預(yù)防的作用。學(xué)生懂法后對自己的行為有了法律的約束，在平時就能做到遵紀(jì)守法。所以對孩子進(jìn)行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ)，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有利于促進(jìn)學(xué)生的思想品德教育，有利于促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神方明建設(shè)。那么，我們怎樣加強(qiáng)小學(xué)生法制教育呢？我認(rèn)為可以從以下幾點做起。

一、言傳身教，循循教導(dǎo)

學(xué)校的老師和學(xué)生的家長言傳身教告訴學(xué)生是非對錯，哪些是不可以觸碰的，讓他們逐漸掌握辨別是非的能力。通過身邊的事例向小學(xué)生傳授一些簡單的法律知識，使小學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。因為小學(xué)生形象思維好，模仿能力強(qiáng)，這樣通過身邊發(fā)生的一些事情對他們進(jìn)行法律知識的傳授，往往能取到事半功倍的效果。例如我們可以告訴他們：你們能夠在這里接受教育，是《義務(wù)教育法》的規(guī)定，老師不能體罰學(xué)生，這是《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定的，父母必須撫養(yǎng)他們，他們長大以后必須贍養(yǎng)父母，這是《婚姻法》規(guī)定的，偷東西、殺人要被判刑，把人打傷要賠錢，這分別是《刑法》、《民法通則》規(guī)定的等等，使他們能從身邊的一些事而了解一些法律知識，并能夠按照這些要求去做。

二、家庭營造良好成長環(huán)境

古有孟母三遷，今有家長擇校，這就是“近朱者赤，近墨者黑”，小學(xué)生所處環(huán)境對他們有著重要影響。父母作為小學(xué)生接觸最密切的人，一舉一動對孩子都有著潛移默化的影響，因此，父母應(yīng)當(dāng)通過自己的良好的言行來影響教育孩子。同時，對小學(xué)生看電視、上網(wǎng)等進(jìn)行控制，少兒不宜觀看的節(jié)目不允許他們觀看，對他們看到的不好的社會現(xiàn)象則進(jìn)行正確引導(dǎo)。

三、學(xué)校結(jié)合實際開展法制教育內(nèi)容

學(xué)校的法制教育要運用科學(xué)的教育教學(xué)方法，結(jié)合實際情況有目的、有計劃地開展法制教育，提高學(xué)生法制意識，促進(jìn)他們遵紀(jì)守法，提高整體素質(zhì)。小學(xué)生法制教育內(nèi)容可選用《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》普及教育讀本等書作為教材。在教育中要有針對性，與當(dāng)前學(xué)生中存在的比較普遍的法制問題緊密結(jié)合起來。例如，要讓學(xué)生懂得未成年人不允許進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、電子游戲室等場所。因為，如今學(xué)生減負(fù)后有了較多的空余時間，如果學(xué)校沒有對學(xué)生加強(qiáng)教育和正確引導(dǎo)，他們就容易誤入營業(yè)性電子游戲室之類場所活動，危害身心健康。又如，讓學(xué)生懂得自覺抵制有害讀物的傳播很重要。因為小學(xué)生平時喜歡看雜志、畫報之類的讀物。由于他們年齡小，明辨是非能力差，容易被不健康的刊物所引誘，毒害非淺。學(xué)生學(xué)了我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》后，懂得未成人嚴(yán)禁觀看、收聽色情、淫穢的音像制品和讀物等有關(guān)法律知識后，就有了辨別是非的能力。再如，近幾年父母離婚的學(xué)生逐漸增多，這些孩子有的被父母拋棄，無人關(guān)心，失去了家庭的溫曖，容易走入邪道。學(xué)生學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法后懂得父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人不得放任不管，放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)等法律知識，使自己能得到法律的保護(hù)。

四、進(jìn)行法制教育主題講座

學(xué)校可請法制專家、警隊、交警隊、法院、消防隊等來學(xué)校開展法治教育研學(xué)活動，根據(jù)本校學(xué)生實際給學(xué)生進(jìn)行明確學(xué)習(xí)法律的意義，預(yù)防犯罪知識，消防知識等主題講座，有目的地對全體小學(xué)生進(jìn)行法制教育和法律知識宣傳教育。

五、學(xué)科教育中滲透法制教育

在語文、數(shù)學(xué)、品德等課中針對學(xué)生實際滲透一些法律教育內(nèi)容，文道結(jié)合，細(xì)水長流，滋潤學(xué)生，引導(dǎo)他們增強(qiáng)法制觀念。比如在數(shù)學(xué)教學(xué)“元、角、分”時，我告訴學(xué)生人民幣是國家的象征，是人民的財產(chǎn)，代表著國家的尊嚴(yán)，我們應(yīng)該愛護(hù)好人民幣，故意涂抹、寫劃和撕爛人民幣都是不尊重國家的行為，給國家造成損失，是違法的行為，我國法律規(guī)定：故意破壞人民幣者視情節(jié)輕重將依法受到懲處。又如在上品德課《保護(hù)人類生存的環(huán)境》這一課時，我向?qū)W生提供許多垃圾包圍城鎮(zhèn)的具體事實，使其認(rèn)識地球正面臨著黑色、白色、黃色等各種污染，自然界出現(xiàn)了長江變黃河、太湖變臭湖等嚴(yán)重后果。同時，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，我向?qū)W生簡要講解《環(huán)境保護(hù)法》的法規(guī)條文，使其認(rèn)識保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的意識。這樣能使學(xué)生在較短的時間內(nèi)掌握全面而準(zhǔn)確的法律、法規(guī)知識。在語文課上，讓學(xué)生用“贍”組詞，一生回答“贍養(yǎng)”，此時老師加以了表揚，并因勢利導(dǎo)，告訴學(xué)生：由父母“撫養(yǎng)”成人是子女的“權(quán)利”，而“贍養(yǎng)”老人是子女的“義務(wù)”，每個人的權(quán)利和義務(wù)都是對等的。你可以行使你的權(quán)利，但也要履行你的義務(wù)。這樣，同學(xué)們在接受語言文字教育的同時也受到了一次深刻的法制教育。

六、充分利用有效資源

組織學(xué)生每月搞一次有關(guān)法制問題的主題班會或隊會，啟發(fā)學(xué)生熱烈討論，提高法制意識。其次，利用學(xué)校的板報、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進(jìn)典型，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。還可以建立法制教育輔導(dǎo)站，學(xué)?？梢栽O(shè)立法制咨詢信箱，每天中午在輔導(dǎo)室有法制教師值班，積極為學(xué)生提供有關(guān)法制的知識，幫助學(xué)生解決有關(guān)法制方面的問題。

七、民主法制教育與小學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合

小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式，因此，在學(xué)校養(yǎng)成教育工作中，要注意把民主法制教育滲透其中。如學(xué)校每周一次的升旗儀式，為增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、國旗意識，學(xué)校每學(xué)期都要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》，讓學(xué)生懂得升國旗是一項非常莊嚴(yán)的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗儀式時能嚴(yán)肅認(rèn)真。又如對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》和校規(guī)、班規(guī)教育時，能與學(xué)習(xí)《交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)相結(jié)合。

對小學(xué)生從小進(jìn)行法律意識培養(yǎng)和法律素質(zhì)教育，不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，促進(jìn)他們健康成長，使他們樹立正確的價值觀和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校做一個合格的學(xué)生，在社會做一個合法的公民。