趙正
摘 ?要:唐宋詩(shī)詞是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是我們高中生重點(diǎn)學(xué)習(xí)的知識(shí),是我們感悟古代文明、傳承與發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化的有效途徑。對(duì)于唐宋詩(shī)詞探賞而言,應(yīng)注重其中蘊(yùn)含的意象,因意象包含了古詩(shī)詞主要的表意元素,包含了豐富的文化信息。鑒于此,本研究以唐宋詩(shī)詞中的“雨”為例,重點(diǎn)賞析了其中所蘊(yùn)含的意象。
關(guān)鍵詞:唐宋詩(shī)詞;雨;意象
縱觀我國(guó)古代詩(shī)詞,其是由各種意象構(gòu)建的藝術(shù)殿堂,特備是唐宋時(shí)期,詩(shī)詞意象最為典型、燦爛的時(shí)期[1]。對(duì)于唐宋詩(shī)詞中,“雨”意象最為常見(jiàn),詩(shī)人將情感鏈條把“雨”意象同其他意象進(jìn)行巧妙融合,構(gòu)建生命力旺盛的完整形象,以此來(lái)產(chǎn)生意想不到的藝術(shù)表達(dá)效果。
一、喜雨
喜雨則是詩(shī)人以從天而降的甘雨聯(lián)想到由此為植物帶來(lái)強(qiáng)烈的生機(jī),流露出自己喜悅情感的雨。所以“喜雨”大多數(shù)都是春雨,其中杜甫《春夜喜雨》最為典型,該首詩(shī)開(kāi)頭則贊賞了“好雨”,好雨知人意,在植物生長(zhǎng)所需的時(shí),下雨了;在人們夢(mèng)鄉(xiāng)甜美的夜晚,雨悄然而下,不知不覺(jué)中滋潤(rùn)了大地,幻化成生命的光澤。通過(guò)這些春雨,詩(shī)人由衷地感悟到:明天早上出門(mén),錦官城則是繁花似錦。大地生機(jī)盎然、花朵紅顏欲滴正是細(xì)雨悄然而至的結(jié)果。雖然整首詩(shī)中并未出現(xiàn)“喜”字,但是字句中溢出“喜”意。詩(shī)中及時(shí)滋潤(rùn)大地、給人們豐收喜悅的甘雨,通過(guò)詩(shī)人欣賞自然的情緒渲染后,漸漸發(fā)展成為了一種較為固定含義、表達(dá)喜悅之情的物象。
二、苦雨
苦雨,則是詩(shī)詞中失意、悲傷、惆悵情緒的雨意象。安史之亂后,因政治越來(lái)越腐敗,社會(huì)矛盾重重,詩(shī)歌創(chuàng)作漸漸從浪漫主義轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)主義,從以前的積極向上或陶醉于山河轉(zhuǎn)變?yōu)楸瘧K命運(yùn)的感嘆。中晚唐北方戰(zhàn)事連連,很多文人為了逃避戰(zhàn)亂,紛紛遷居南方。南方陰雨連連,流落在江南的詩(shī)人常常以詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的幽思,這樣“雨”則成為了情感抒發(fā)的對(duì)象。在“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的江南,嘆一聲“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”[2]。中唐后,越來(lái)越多的文人鐘愛(ài)于寫(xiě)詞,從溫庭筠的“梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明”開(kāi)始,雨則漸漸同愁苦、離情相聯(lián)系。中晚唐到宋初,因政局動(dòng)蕩、戰(zhàn)事連連,統(tǒng)治階層尋歡作樂(lè)、茍且狗剩,文人的文風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿A麗,憂心國(guó)事卻無(wú)可耐受,作品往往流露出強(qiáng)烈的憂愁之感。晚唐五代詞注重抒情,雨比較細(xì)膩、婉約,可營(yíng)造出傷感、寂寞的氛圍,滿足該時(shí)期詩(shī)詞的情感基調(diào),如此便有了安逸生活中寂寞情緒的“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”,也出現(xiàn)了凄涼沉痛的“簾外雨潺潺,春意闌珊”。宋代,則是一個(gè)典型的貧弱朝代,黨派紛爭(zhēng)不斷,大多數(shù)詞人往往命運(yùn)多舛,時(shí)運(yùn)不濟(jì),憂國(guó)憂民、寂寞無(wú)奈、傷春悲秋之情強(qiáng)烈。李彌遜的“小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏,車(chē)塵不到張羅地,宿鳥(niǎo)聲中自掩門(mén)”,則是以絲絲暮春小雨來(lái)表達(dá)出世態(tài)炎涼的情感;辛棄疾的“浮天水送無(wú)窮樹(shù),帶雨云埋一半山”則是以雨云來(lái)比喻兇險(xiǎn)的仕途與難以預(yù)測(cè)的前程,憂慮情感濃厚。對(duì)于婉約詞而言,大多數(shù)詞均同“雨”這一意象相融合,這些詞人大部分心思細(xì)膩、感時(shí)傷世,切身體會(huì)到了雨?duì)I造的傷感、寂寞的氛圍,“杜宇聲聲不忍聞,欲黃昏,雨打梨花深閉門(mén)”“傷心枕上三更雨”均表現(xiàn)出以落雨為意象奠定的傷感情調(diào)。朱淑真的“把酒問(wèn)春春不語(yǔ),黃昏卻下瀟瀟雨”,賀鑄的“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”,婉約地以“雨”抒發(fā)心中的惆悵。李清照的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”,這便是“雨”意象在愁情表達(dá)上的頂峰。
三、禪雨
禪雨,則是蘊(yùn)含著禪宗哲理意味的雨意象。通過(guò)靜觀與思考雨,詩(shī)人切身感悟其中所包含的人生哲理,將其寄托在詩(shī)詞中,從而使得詩(shī)詞中的雨更具特殊的韻味。其中,宋代蘇軾的《定風(fēng)波》最為典型:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕? 一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!痹谔K軾貶居黃州時(shí),以路途中所見(jiàn)的雨來(lái)表達(dá)出不平等的人生哲理,以“雨”這一具體的意象,把人生置入到忘情得失、超然物外的禪意寧?kù)o中,表達(dá)出了蘇軾獨(dú)有的人生感悟。蘇軾性格闊達(dá),經(jīng)歷了人生大風(fēng)大浪、波折仕途后,早已看透、看淡這些風(fēng)風(fēng)雨雨。不管是大自然中的陰晴風(fēng)雨,還是實(shí)際人生中的榮辱升降,都可等閑視之,毫無(wú)在意。無(wú)論人生多么坎坷,在蘇軾嚴(yán)重,都無(wú)需理會(huì),“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,人生風(fēng)雨均歸結(jié)于一個(gè)“無(wú)”字上,曠遠(yuǎn)、空靈的禪意讓人回味無(wú)窮。
四、雅雨
“雅雨”詩(shī)詞中所流露出來(lái)的拋去外界的紛擾,追求雅致的人生,身心保持愉悅的情調(diào)。這恰好同理學(xué)中的“正心”、“修身”、“自律”要求相符合。“晚泊孤舟古祠下,滿川風(fēng)雨看潮生”“臥讀陶詩(shī)未終卷,又乘微雨去鋤瓜”這些便是“雅雨”的代表詩(shī)句,是詩(shī)人以雨為意象創(chuàng)設(shè)出一種相對(duì)隔絕世俗、高雅清凈的氛圍中,通過(guò)自省,使得身心與自然能夠真正統(tǒng)一,以此來(lái)追求“正心”、“修身”。
又例如,韋應(yīng)物《滁州西澗 》:“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫?!鄙綕具叴氐教幧L(zhǎng)著美麗的芳草,樹(shù)林中黃鸝鳥(niǎo)正自由自在的鳴叫。傍晚時(shí),春雨落下,潮水上漲,野渡毫無(wú)伊人,孤舟靜靜地橫著,一片迷茫。這首詩(shī)中表現(xiàn)出詩(shī)人傾心自然,自由賞玩,流露出瀟灑嫻雅的態(tài)度,讓人十分心醉。古代文人大多秉性清高,追求高雅,則雨恰好能夠在喧囂中創(chuàng)設(shè)出一種比較清新寧?kù)o、高雅脫俗的環(huán)境,這恰好是“雅雨”詩(shī)產(chǎn)生的主要原因。
結(jié)語(yǔ)
總之,唐詩(shī)宋詞中“雨”意象較為常見(jiàn),是文人主觀情感與客觀物象相融合的產(chǎn)物[3]。其屬于一定較為傳統(tǒng)、典型的象征,包含了多重意蘊(yùn),通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,漸漸成為了比較固定的含義,我們通過(guò)讀它便能夠體會(huì)到其中蘊(yùn)含的意味。
參考文獻(xiàn)
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