高校學生公寓管理公寓初探

摘 要：本文以高校學生公寓管理為主題展開論述，重點針對高校學生公寓管理中存在的問題及對策進行了分析探討。

關(guān)鍵詞：高校教育;學生公寓管理;育人

一.引言

公寓是學生學習和生活的重要場所，因此，學生公寓管理是高校學生教育管理的重要內(nèi)容之一，但是從當前的情況來看，很多高校的學生公寓管理工作并不完善，無法通過公寓管理工作的實施對學生進行科學的教育引導，因此，不斷完善高校學生公寓管理工作則顯得十分必要，基于此，本文則針對高校學生公寓管理的相關(guān)內(nèi)容展開討論。

二.高校學生公寓管理存在的問題

2.1不注重學生的自主管理

學生是公寓管理工作的主要對象，也是整個公寓管理工作的重要參與者，但是在高校學生公寓管理工作中，很多管理者沒有認識到學生自主管理的重要性，在其看來，大學生只需要按照管理者的相關(guān)要求完成相應的活動即可，比如安全用電、按時歸宿等。整個管理工作中，學生表現(xiàn)得非常被動，無法積極主動參與到公寓管理中，而且這一管理模式還會使很多學生對公寓管理人員產(chǎn)生抵觸心理，部分學生還會表現(xiàn)出明顯的不配合，此類情況的出現(xiàn)，并不利于整個公寓管理工作的開展。

2.2不注重公寓學風建設

高校學生公寓管理中的學風建設使推動高校文明建設的重要內(nèi)容之一，也是對學生進行教育引導的重要內(nèi)容之一，但是從當前的情況來看，在高校學生公寓管理中，很多院校往往只關(guān)注公寓硬件方面的完善，忽略了學生公寓管理中的育人工作，不注重公寓學風的建設，沒有認識到公寓學風建設對學生的教育引導作用，在日常管理工作中，其工作內(nèi)容更多的表現(xiàn)為清潔衛(wèi)生及安全教育提醒，致使高校學生公寓內(nèi)涵建設不足。部分高校學生公寓雖然會組織與學風建設有關(guān)的文化活動，但是依然表現(xiàn)出明顯的形式化，無法促進公寓學風建設。

2.3公寓管理者自身素質(zhì)有待提升

由上述可知，高校學生公寓管理會涉及到多個方面的內(nèi)容，所以，對公寓管理者的自身素質(zhì)也提出了一定的要求，但是從當前的情況來看，很多高校并不注重學生公寓管理員素質(zhì)的提升，年齡較大、文化水平較低是我國很多高校學生公寓管理員的主要特點，受此影響，公寓管理員無法高效參與到學生公寓管理工作中，管理工作成效也無法突顯。

三.高校學生公寓管理完善策略

3.1引導學生進行自主管理

針對高校學生公寓管理工作的開展，公寓管理者應該明確認識到，學生既使管理的對象，也是公寓管理的重要參與者，為了能夠使學生更好的配合整個公寓管理工作，公寓管理者要能夠引導學生進行自主管理。具體而言，可以在公寓管理者的引導下建立起公寓管理委員會，委員會成員主要由學生組成，在成員中最好包含班干部、學生黨員等，相對而言，此類人員能夠更好的融入到公寓內(nèi)學生群體中，與公寓內(nèi)學生之間的溝通也更加的高效，并且能夠減少傳統(tǒng)公寓管理工作中學生的抵觸心理。在日常管理中，委員會的主要作用是配合公寓管理者完成本公寓的管理工作，比如通過與公寓內(nèi)同學的全面溝通，了解公寓內(nèi)存在的學生矛盾，并通過溝通調(diào)解有效化解矛盾，又如委員會成員要能夠向本公寓學生全面搜集有關(guān)公寓管理工作的反饋意見，進而及時改進公寓日常管理中存在的不合理之處，提升學生滿意度，使得公寓內(nèi)的學生能夠更加積極主動配合相應的公寓管理工作，進而不斷提升大學生公寓管理效果。

3.2加強高校學生公寓學風建設

為了充分發(fā)揮高校學生公寓管理中學風建設的育人作用，公寓管理者要能夠為公寓學生適當?shù)陌才啪哂形幕瘍?nèi)涵的活動，比如在在公寓中設立“靜心書舍”為學生的學習提供更為便捷的硬件支持。公寓還可以為學生定期組織網(wǎng)絡使用主題講座，進而引導公寓學生高效利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡資源，而不是將大量的時間用在電子游戲方面。在公寓管理者的引導下，還可以為學生組織宿舍文化節(jié)或公寓讀書月等活動，通過這種方式，營造良好的氛圍，促進公寓學生建設，提升高校學生公寓管理內(nèi)涵。

為了進一步提升公寓學風建設的育人作用，高校學生公寓管理者還可以在日常公寓管理的基礎上對學生進行思想道德教育。與正式課堂相比，公寓內(nèi)部所開展的思想道德教育顯得更加的輕松，學生的私人空間感更強，在相對輕松的教育環(huán)境中，能夠更加的敞開心扉，教育工作者與學生之間的互動也更加的高校。在思想道德教育中，教育工作者可以采用面對面交流的方式對學生進行教育引導，從宏觀層面來看，可以定期組織學生參與公寓組織的思想道德學習活動，在這一活動中，要摒棄正式課堂中相對嚴肅的教育方式，而是通過彼此之間的交流互動來完成相應的教育活動，而且在教育活動中，可以圍繞特定的話題進行探討，比如，在與同宿舍同學的日常相處中如何進行互相尊重、如何建立起融洽的內(nèi)部關(guān)系，還可以對案例剖析的模式進行充分利用，圍繞發(fā)生在不同院校學生公寓中的真實案例，與學生進行互相交流和探討，比如曾經(jīng)引發(fā)熱議的馬加爵案例，通過這種方式，提升大學生思想認知及道德水平，使學生在公寓活動中更好規(guī)范自己的行為，進而充分發(fā)揮公寓管理的育人作用

3.3注重高校學生公寓管理員隊伍建設

對于現(xiàn)代高校而言，應該對學生公寓管理工作的開展引起足夠的重視，為了不斷提升學生公寓管理工作成效，必須加強公寓管理員隊伍建設，不斷提升公寓管理員自身素質(zhì)。為此，首先要完善公寓管理員的培訓工作，圍繞學生公寓管理工作內(nèi)容，建立起系統(tǒng)的培訓流程，通過系統(tǒng)的培訓，使公寓管理者進一步明確高校學生公寓管理工作內(nèi)容，改進其傳統(tǒng)管理思維，并通過培訓提升其管理技能，使其在日常管理工作中更好的融入到學生之中，提升公寓管理成效。其次，要注重高素質(zhì)管理人員的引進。比如高?？梢酝ㄟ^招聘的方式引入文化水平較高且在學生公寓管理方面具有一定經(jīng)驗的管理者，進而為高校學生公寓管理提供強有力的支持。

四.總結(jié)

綜上所述，高校學生公寓管理工作的完善，會影響到高校整個教育管理工作成效，為此，高校必須對學生公寓管理引起足夠的重視，全面查找公寓管理中存在的不足之處，并多個層面入手予以改進和完善。

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作者簡介：

杜春茂，男，漢族，1979年4月出生，山東淄博人，講師，現(xiàn)為山東英才學院信息工程學院輔導員。