冉彤紅
秋高氣爽,丹桂飄香,在舉國上下喜迎祖國七十華誕之際,我們相聚龍城太原參加 “山西省優(yōu)質(zhì)幼兒園園長高級研修班”。園長是幼兒園的靈魂,很榮幸讓自己的靈魂再一次在這里接受洗禮,為成為教育家型的管理者而努力奮進(jìn)!一天半的時(shí)間感覺過得好快,面對身邊優(yōu)質(zhì)幼兒園的園長們,我的思緒開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)……
2011年,我作為第一批學(xué)員參加了“教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心”首期為時(shí)一個(gè)月的園長骨干班的學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)繳潤凱主任的博學(xué)多才與娓娓道來就深深地印在我的腦海里。時(shí)隔八年,再見繳潤凱主任,再一次聆聽他的講座,感覺好親切。
繳主任的講座《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下的園長專業(yè)成長》,猶如潺潺溪水再一次浸潤了我的心田。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中華民族智慧的結(jié)晶。繳主任以《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《中庸》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為例,深入淺出地指出園長專業(yè)成長的路徑是“學(xué)、思、情、行”,讓我領(lǐng)悟到:第一,學(xué)習(xí)是終生任務(wù);第二,靜下來,以大格局、大視野去思考;第三,要有明使命、明擔(dān)當(dāng)、需修德的教育情懷;第四,善規(guī)劃、抓全面、懂規(guī)律、知管理的執(zhí)行之路。
繳主任帶給我們的是作為園長用中國傳統(tǒng)文化解決難題的重要啟示,是深入實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程的決心與信心,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會和諧美好的新時(shí)代學(xué)前教育工作者的責(zé)任感和使命感!
在研修班的幼兒園觀摩活動(dòng)中,映入眼簾的是集聚中國文化風(fēng)格的興華學(xué)前教育集團(tuán)荔梅園,感嘆之余更加崇拜我的偶像——安慧霞。與她初識也是在教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心的園長骨干班,我們一起生活學(xué)習(xí)了一個(gè)月,她熱情、活潑、有智慧、有干勁,炯炯有神的大眼睛永遠(yuǎn)透露著她的靈動(dòng)!
來到荔梅園,“園和萬事興”的文化感染著身邊每一位園長?!昂汀弊质且粋€(gè)結(jié)構(gòu)簡單、人人共識的字,但它卻又是一個(gè)內(nèi)涵豐富、意境深遠(yuǎn)的字,它根植于興華學(xué)前教育集團(tuán)每位教育者的血脈深處,滲透著興華人的原則與智慧,體現(xiàn)了興華學(xué)前教育集團(tuán)管理的終極目標(biāo)。
荔梅園集聚中華傳統(tǒng)文化的環(huán)創(chuàng)值得我們學(xué)習(xí),這種方式不僅能夠促進(jìn)幼兒更好地了解傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣、文明禮儀,使中華民族的傳統(tǒng)文化得到傳承,而且幼兒在積極參與每一個(gè)游戲活動(dòng)的過程中,其思維能力、語言能力、社會性發(fā)展水平等都得到了發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)了興華人的“生命課程”之夢。
9月24日上午,王翔園長為我們建構(gòu)支持幼兒深度學(xué)習(xí)的園本課程引路,符芳園長傳遞了構(gòu)建幼兒身心和諧發(fā)展的課程建設(shè)思想,徐凌霞園長為我們闡明了教育要回歸“本真”,教育者要立足“兒童立場”的辦園思想,安慧霞園長從辦園思想的凝練到園所課程的架構(gòu),傳遞了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)“和”文化。她們都是踏踏實(shí)實(shí)真正從幼兒的角度出發(fā)、認(rèn)真做教育的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì),關(guān)注幼兒的共性發(fā)展和個(gè)性需要,一切為幼兒的可持續(xù)性發(fā)展服務(wù),一切為幼兒的終身發(fā)展服務(wù)。
作為一園之長,多年來太谷縣第三幼兒園的全體成員堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),深化“和諧樂園、書香墨園、游戲名園、平安校園、示范強(qiáng)園、標(biāo)準(zhǔn)化新園”的六大發(fā)展目標(biāo),始終樹立“以幼兒為本”的教育思想,加強(qiáng)教師隊(duì)伍自主管理與專業(yè)提升,借助特色建設(shè)項(xiàng)目“自主性游戲課程的構(gòu)建與實(shí)施”完善園本課程架構(gòu)。
相信只要有堅(jiān)定的信念,我們同在幼教道路上,會繼續(xù)收獲不一樣的芬芳,讓我們不忘幼教初心,永遠(yuǎn)做幼兒終身發(fā)展的守望者!