新課程背景下中學(xué)生社團建設(shè)可持續(xù)發(fā)展探究

李方芳

摘要：現(xiàn)階段，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實，在當(dāng)今時代背景下，中學(xué)生社團的有效建設(shè)極為重要，學(xué)生社團承擔(dān)著幫助教師進行教學(xué)管理、推進校園文化建設(shè)的重大使命?？梢哉f，新課程背景下，保證中學(xué)生社團建設(shè)可持續(xù)發(fā)展是目前中學(xué)教師及教育管理者的首要工作任務(wù)，對于促進中學(xué)教育的發(fā)展有著重要的意義。本文主要就新課程背景下中學(xué)生社團建設(shè)可持續(xù)發(fā)展做了簡要的分析。

關(guān)鍵詞：新課程;中學(xué)生;社團建設(shè);可持續(xù)發(fā)展;措施

一、強化對中學(xué)生社團建設(shè)信息的宣傳力度

中學(xué)教學(xué)管理人員及學(xué)生對于中學(xué)生社團建設(shè)信息的關(guān)注度和認知度會直接影響到中學(xué)生社團建設(shè)能否獲得持續(xù)有效的發(fā)展，進而影響到中學(xué)生社團能否在中學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。而對于中學(xué)生社團建設(shè)信息的宣傳力度，直接影響著學(xué)生及教師對于中學(xué)生社團建設(shè)發(fā)展的關(guān)注度。為此，首先，必須要準(zhǔn)確有效地認知到提升中學(xué)生社團建設(shè)宣傳力度對于保證新課程背景下中學(xué)生社團建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的重要性，并在這種意識的引導(dǎo)下積極努力地探索該項信息的有效宣傳方法。其次，中學(xué)教育管理者及教師必須要與社會媒體部門建立起堅實的合作關(guān)系，共同宣傳關(guān)于中學(xué)生社團建設(shè)的信息，同時地區(qū)內(nèi)部的各個中學(xué)也必須要同理合作，共同分享中學(xué)生社團建設(shè)的信息，以此保證該項建設(shè)工作能夠持續(xù)有效地進行下去。

二、加大對中學(xué)生社團建設(shè)的扶持力度

學(xué)校對中學(xué)生社團建設(shè)的扶持力度在一定程度上會直接影響到中學(xué)生社團建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。為此，首先，中學(xué)生社團建設(shè)管理人員在實際工作期間需要為中學(xué)生社團建設(shè)提供必要的資金扶持力度，設(shè)置專項建設(shè)款項，專用于中學(xué)生社團建設(shè)，以此保證社團建設(shè)工作能夠持續(xù)有效地進行下去，并發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。其次，中學(xué)教育管理者需要為中學(xué)生社團建設(shè)提供必要的教師人才支持，積極努力引導(dǎo)教師參與到中學(xué)生社團建設(shè)活動中，但是負責(zé)指導(dǎo)的教師不能過多地干預(yù)學(xué)生社團的建設(shè)發(fā)展及未來規(guī)劃，只需要在社團遇到困難時為社團的發(fā)展提供一些指導(dǎo)性意見，以此保證中學(xué)生社團的可持續(xù)發(fā)展。

三、健全中學(xué)生社團建設(shè)管理制度

完善的社團管理制度是保證新課程背景下中學(xué)生社團建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的必要保障，同時也是保證社團能夠有效發(fā)揮出其應(yīng)有的輔助教育作用的關(guān)鍵依托。因此，中學(xué)教師在實際工作期間必須要重視中學(xué)生社團建設(shè)管理制度的健全工作。為此，首先，必須要落實責(zé)任追究制度，明確規(guī)定學(xué)生及教師在實際進行中學(xué)生社團建設(shè)期間所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及所需要秉持的原則，將工作任務(wù)細分到個人身上，一旦出現(xiàn)問題，要在第一時間找到相關(guān)責(zé)任人，幫助其分析出問題出現(xiàn)的原因并給予糾正，以此保證中學(xué)生社團建沒能夠獲得可持續(xù)發(fā)展。其次，落實社團申請管理制，明確規(guī)定學(xué)生要想建設(shè)社團，就必須要嚴格依照社團申請管理制度到專項負責(zé)社團建設(shè)管理的部門進行申報，而相關(guān)的審批管理^員要收集到學(xué)生社團建設(shè)的目的信息、建設(shè)的內(nèi)容信息等來確定是否批準(zhǔn)，審批標(biāo)準(zhǔn)為要保證內(nèi)容積極健康向上，嚴禁將—些敏感內(nèi)容帶人校園中，從而保證中學(xué)生社團建設(shè)可持續(xù)發(fā)展，進而不斷地提升中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的核心素養(yǎng)。

四、結(jié)語

綜上所述，隨著我國素質(zhì)教育改革的不斷深入，經(jīng)過長時問的實踐調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，有效地建立學(xué)生社團是目前提升學(xué)生核心素養(yǎng)、促進學(xué)生全面發(fā)展、幫助學(xué)生塑造完美品格最為有效的措施。因此，中學(xué)教師及教育管理者在實際工作期間必須要將工作重心放到新課程背景下中學(xué)生社團建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的若干建議研究上，結(jié)合實際情況，制定出具有針對性的促進中學(xué)生社團建設(shè)發(fā)展的措施，以此保證中學(xué)生社團建設(shè)的質(zhì)量和成效，進而促進中學(xué)生全面發(fā)展。