新形勢下電氣工程及自動化專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐

徐偉

【摘? 要】隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會信息化程度不斷加深，越來越多的新技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用，為電氣工程及自動化專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提供了良好的客觀條件，必須培養(yǎng)出符合新形勢要求的合格專業(yè)人才。高等院校電氣工程及其自動化專業(yè)在學(xué)科建設(shè)過程中，要積極探索學(xué)科建設(shè)模式，更新人才培養(yǎng)理念，通過不斷的努力尋找到能夠符合社會發(fā)展要求的人才培養(yǎng)模式。本文分析了新形勢下電氣工程及自動化專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀以及存在的問題，并提出了加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的具體措施，希望能夠有助于加強(qiáng)電氣工程及自動化專業(yè)建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】新形勢;電氣工程及自動化專業(yè);探索

在我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，高科技技術(shù)廣泛應(yīng)用的新形勢下，多數(shù)設(shè)備都需要使用電力進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，這就要求我國電氣工程必須不斷進(jìn)步才能滿足各方面的電力需求。而按照傳統(tǒng)模式培養(yǎng)的電氣工程及自動化人才已經(jīng)在一定程度落后于時代的要求，這就要求我國高校電氣工程及自動化專業(yè)必須加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，更新專業(yè)人才培養(yǎng)模式，提高所培養(yǎng)人才的專業(yè)水平，才能適應(yīng)新時代的發(fā)展與要求，為電力事業(yè)的不斷發(fā)展提供動力，滿足社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對電力的需求。

一、電氣工程及自動化專業(yè)建設(shè)中存在的問題

電力是重要的能源種類之一，作為一種清潔能源因?yàn)槠淇稍偕鸁o污染特點(diǎn)被廣泛應(yīng)用于社會的各個方面。在當(dāng)今社會工業(yè)生產(chǎn)和居民生活中電力扮演著越來越重要的角色，并且許多高新技術(shù)的設(shè)備都是使用電力作為能源驅(qū)動的，所以滿足社會各方面的電力需求，保證社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)是電氣工程努力前進(jìn)的方向。而作為為電氣工程提供人才，發(fā)揮基礎(chǔ)作用的電氣工程及自動化專業(yè)建設(shè)也受到了越來越多的社會關(guān)注，并對學(xué)科建設(shè)以及人才的培養(yǎng)提出了要求。然而我國目前的現(xiàn)狀是符合電氣工程專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)人才數(shù)量比較少，不能滿足電力工程發(fā)展對人才的要求。因?yàn)樵谖覈蟛糠指咝Ｖ须姎夤こ碳白詣踊瘜I(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)還偏重于傳統(tǒng)的理論知識教學(xué)，對于培養(yǎng)學(xué)生的各方面綜合能力以及將知識應(yīng)用到實(shí)踐中的技能還存在著很大欠缺，無法充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力，有效鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力。使學(xué)生無法在畢業(yè)后盡快適應(yīng)電力工程相關(guān)工作的工作環(huán)境，將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中去。

盡管在高校電氣工程及自動化專業(yè)教學(xué)過程當(dāng)中，都設(shè)置了相應(yīng)的環(huán)節(jié)比如說假期實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計等形式鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，也鼓勵學(xué)生多參加一些比賽來鍛煉自己的動手能力和實(shí)際操作能力。但是這些環(huán)節(jié)的設(shè)置往往過于注重表現(xiàn)形式形式，沒有使這些形式充分發(fā)揮出應(yīng)有的作用。雖然假期實(shí)習(xí)能夠讓學(xué)生參與到電氣工程的實(shí)際工作中，但是電氣工程的工作熟練掌握需要一個比較長的時間，假期實(shí)習(xí)所提供的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生沒有充足的時間對電氣工程相關(guān)工作進(jìn)行深入的理解和掌握。并且真正能夠參與到相關(guān)比賽中的學(xué)生畢竟是少數(shù)，不能使所有的學(xué)生都在比賽當(dāng)中獲得鍛煉。學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時僅僅選取自己比較擅長和熟悉的方面，雖然使學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力得到了一定的提高，但是無法兼顧到電氣工程專業(yè)所要掌握全面內(nèi)容，具有一定的片面性。所以高校電氣工程及自動化專業(yè)必須加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)出符合電氣工程工作要求的人才。

二、加強(qiáng)電氣工程及自動化專業(yè)建設(shè)的措施

2.1優(yōu)化課程設(shè)置

在電氣工程及自動化專業(yè)課程的設(shè)置中要加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)，基礎(chǔ)的理論知識對學(xué)生十分重要，是學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)踐和科學(xué)創(chuàng)新的前提條件，如果不能強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)知識，那么加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)就無從談起。要強(qiáng)化主要知識的教學(xué)，把專業(yè)教學(xué)中需要學(xué)生掌握的知識分出模塊和主次，對于具有主干性質(zhì)的知識進(jìn)行強(qiáng)化教育，然后在教學(xué)過程中將其他比較緊密的知識進(jìn)行模塊化設(shè)置與主干知識進(jìn)行聯(lián)系，使整個專業(yè)的課程內(nèi)容成為一個有機(jī)結(jié)合的整體。強(qiáng)調(diào)教學(xué)實(shí)踐，將課堂上講授的知識積極與課外實(shí)踐相結(jié)合，增加學(xué)生的實(shí)踐次數(shù)，強(qiáng)化時間內(nèi)容，讓學(xué)生能夠把知識與實(shí)踐結(jié)合起來。

2.2加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

電氣工程及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)最重要的一點(diǎn)就是要使學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)到的知識完全應(yīng)用到實(shí)際工作中。在使學(xué)生能夠更多地利用學(xué)校學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ)上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與電力企業(yè)多進(jìn)行聯(lián)系溝通，同企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，盡量為學(xué)生提供更多，更豐富的實(shí)踐崗位和實(shí)踐機(jī)會，努力搭建學(xué)生實(shí)踐平臺。學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身的情況整合相關(guān)資源，多舉辦電氣工程相關(guān)的比賽和活動，使更多的學(xué)生在比賽中能夠鍛煉得到鍛煉和成長。

2.3創(chuàng)新教學(xué)方式

在這個建設(shè)過程中要轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，就是在課堂上不能單純地講授知識，讓學(xué)生在課堂上就是單純的接受知識。由于電力工程及自動化專業(yè)的特點(diǎn)，長時間的單純講授容易使學(xué)生不能理解課堂上講授的知識，并且也沒有辦法及時提出自己的疑問，就會產(chǎn)生厭煩的情緒，不愿意再去學(xué)習(xí)專業(yè)知識，就會使教學(xué)效果受到極大的影響。因此在教學(xué)過程中教師應(yīng)該提高學(xué)生的參與感，創(chuàng)新教學(xué)方式如結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)的方式，針對具體問題進(jìn)行討論的方式，根據(jù)實(shí)際案例組織學(xué)生進(jìn)行研究的方式等各種方式使學(xué)生能夠參與到課堂教學(xué)中來，及時解決自己在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，感受到電氣工程及自動化專業(yè)學(xué)習(xí)所能帶來的樂趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感，使學(xué)生能夠?qū)I(yè)知識進(jìn)行主動性，自發(fā)性的學(xué)習(xí)。

2.4完善教學(xué)評價

教學(xué)評價是學(xué)科建設(shè)中的重要組成部分，是學(xué)科建設(shè)能否有效的直接體現(xiàn)。所以在教學(xué)評價中要改變以往單純以考試成績對學(xué)生進(jìn)行評價的模式，這種模式不能客觀全面滴反映專業(yè)人才培養(yǎng)的效果。要注重教學(xué)評價的過程，結(jié)果并不是唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)，許多學(xué)生的能力可以在評價過程中得到體現(xiàn)，所以學(xué)校應(yīng)重視評價過程，挖掘出學(xué)生的能力。評價的根本目的是要提高學(xué)生的各項能力，而不是讓學(xué)生在評價之后分出高低，優(yōu)劣。所以要根據(jù)教學(xué)評價的結(jié)果及時對學(xué)生進(jìn)行反饋，讓學(xué)生能夠針對在教學(xué)評價中體現(xiàn)出的不足進(jìn)行及時的改正和提高。將學(xué)生的實(shí)踐活動同考試成績綜合考量對學(xué)生進(jìn)行評價，有助于促進(jìn)學(xué)生能力的全面發(fā)展。

結(jié)束語

總之加強(qiáng)新形勢下電氣工程及自動化專業(yè)建設(shè)具有重要的意義，能夠有效提升所培養(yǎng)人才的各項能力，使他們符合電力工程工作所需要的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)我國電氣工程的不斷發(fā)展。

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