李小娜
摘 要:高中在開(kāi)展政治教學(xué)工作的過(guò)程中,時(shí)事政治在其中占據(jù)較重要的位置,并且與高中政治教學(xué)工作的水平之間具有密切的聯(lián)系。在現(xiàn)階段發(fā)展的環(huán)境下,落實(shí)新課改教學(xué)改革措施,不僅能提高學(xué)生自身的思想意識(shí),還能夠加強(qiáng)其自身的綜合素質(zhì)。所以,高中學(xué)校在實(shí)際開(kāi)展政治教學(xué)工作的過(guò)程中,相關(guān)部門(mén)和工作人員必須要提高對(duì)其的重視程度,保證能夠?qū)r(shí)事政治的重要性有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),采取科學(xué)合理的優(yōu)化措施,從而保證能夠提高高中政治教學(xué)工作的水平。因此,本文主要針對(duì)時(shí)事政治在高中政治教學(xué)工作中的應(yīng)用狀況進(jìn)行分析和研究,并提出科學(xué)合理的建議。
關(guān)鍵詞:時(shí)事政治;高中政治;教學(xué)工作;應(yīng)用狀況;控制措施
依照相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在開(kāi)展政治教學(xué)工作的過(guò)程中,大部分高中依舊采取傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式,這不僅不符合新時(shí)代思想政治教育“立德樹(shù)人”的要求,還會(huì)導(dǎo)致教學(xué)工作中出現(xiàn)各種不合理的現(xiàn)象。因此,高中在開(kāi)展政治教學(xué)工作的過(guò)程中,必須將時(shí)事政治與政治教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。這樣不僅能提高學(xué)生對(duì)政治課學(xué)習(xí)的積極性,還能拓寬學(xué)生的視野,進(jìn)而保障學(xué)生對(duì)政治課重點(diǎn)內(nèi)容的有效掌握。
一、時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中存在的問(wèn)題
(一)高中時(shí)事政治教學(xué)力度不足
高中在開(kāi)展教學(xué)工作的過(guò)程中,一些教師對(duì)時(shí)事政治教學(xué)工作內(nèi)容沒(méi)有全方面系統(tǒng)的了解,也不能對(duì)時(shí)事政治進(jìn)行科學(xué)合理的分析。這就會(huì)導(dǎo)致時(shí)事政治在教學(xué)工作中不能夠充分發(fā)揮其自身的作用和價(jià)值,從而導(dǎo)致不能為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有益的幫助。
(二)高中時(shí)事政治教學(xué)工作客觀性較差
高中開(kāi)展政治教學(xué)工作的過(guò)程中,由于教師自身主觀因素的原因,會(huì)在時(shí)事政治中出現(xiàn)主觀性較強(qiáng)的問(wèn)題。所以,在對(duì)時(shí)事進(jìn)行分析的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)信息傳達(dá)錯(cuò)誤的問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的重要性沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。另外,現(xiàn)階段一些教師在開(kāi)展時(shí)事教育工作的過(guò)程中,對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行整合,但是對(duì)于熱點(diǎn)之間的聯(lián)系沒(méi)有一個(gè)正確、全面的認(rèn)識(shí),從而阻礙思想政治教育工作的順利開(kāi)展。
二、時(shí)事政治在高中政治教學(xué)工作的應(yīng)用狀況
(一)設(shè)計(jì)時(shí)事板報(bào)
教師在開(kāi)展教學(xué)工作的過(guò)程中,需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的分配,并通過(guò)班級(jí)內(nèi)部板報(bào)開(kāi)展時(shí)事政治板報(bào)設(shè)計(jì)工作,但需要保證設(shè)計(jì)內(nèi)容都是近期事件。通過(guò)這樣的方式,能夠使學(xué)生將自身掌握的時(shí)事政治內(nèi)容與教材完美結(jié)合,并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)合理的分析。另外,教師還需要定期開(kāi)展有關(guān)時(shí)事政治的比賽,從而達(dá)到提高學(xué)生自身時(shí)事政治素養(yǎng)以及提升探究問(wèn)題的能力。
(二)導(dǎo)入時(shí)事新聞
依照相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在教學(xué)中結(jié)合時(shí)事政治內(nèi)容,不僅能夠提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,還能夠加強(qiáng)其自身的感情基礎(chǔ)。所以,在實(shí)際開(kāi)展時(shí)事政治教學(xué)工作的過(guò)程中,就需要結(jié)合國(guó)內(nèi)和國(guó)外一些大型事件,使學(xué)生能夠更好地站在經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展角度對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析,并能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解,從而避免傳統(tǒng)教學(xué)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
(三)作業(yè)中加入時(shí)政材料
在開(kāi)展政治課堂練習(xí)的過(guò)程中,能夠幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,但教師還需要提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)政治理論進(jìn)行正確理解,對(duì)其進(jìn)行分析和研究。通過(guò)這樣的教學(xué)方式,不僅能夠提高學(xué)生自身的政治基礎(chǔ),還能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)關(guān)注的程度,并對(duì)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行掌握,從而保障能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)以致用的發(fā)展目標(biāo)。
三、時(shí)事政治在高中政治教學(xué)工作中的重要性
(一)加強(qiáng)高中生對(duì)政治知識(shí)的興趣
在開(kāi)展教學(xué)工作的過(guò)程中,想要提高學(xué)生自身的學(xué)習(xí)興趣,就需要用時(shí)事政治的熱度來(lái)吸引學(xué)生。因?yàn)樾迈r事物會(huì)提高學(xué)生對(duì)政治素材的興趣,并創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,并引導(dǎo)學(xué)生能夠主動(dòng)對(duì)其進(jìn)行分析,確保能夠提高課堂的教學(xué)效果,從而保證學(xué)生系統(tǒng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和概括,并自主提升。例如,教師需要定期舉辦有關(guān)政治方面的活動(dòng),包含政治知識(shí)比賽競(jìng)答和政治事件評(píng)論征文等相關(guān)活動(dòng)。
(二)改善傳統(tǒng)政治教學(xué)觀念
高中開(kāi)展政治教學(xué)工作的過(guò)程中,結(jié)合時(shí)事政治內(nèi)容,打破傳統(tǒng)政治教學(xué)課堂的模式,有利于提升先進(jìn)化的政治教學(xué)效果。而教師在公平公正政治教學(xué)的環(huán)境下,必須要對(duì)學(xué)生自身的喜好和特點(diǎn)進(jìn)行關(guān)注,確保能夠引導(dǎo)對(duì)生活進(jìn)行觀察。這樣能夠更好地提高學(xué)生自身判斷問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(三)提高高中政治教學(xué)工作的時(shí)效性
高中政治教學(xué)工作,在選擇運(yùn)用相關(guān)時(shí)事政治內(nèi)容的前提下,充分體現(xiàn)其自身時(shí)效性的優(yōu)勢(shì),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,結(jié)合時(shí)事政治內(nèi)容,能夠?qū)滩膬?nèi)容進(jìn)行完善,學(xué)生還能夠運(yùn)用教材內(nèi)容對(duì)時(shí)事政治問(wèn)題進(jìn)行分析,有利于教材內(nèi)容變抽象化為形象化和具體化,能夠提高學(xué)生自身的理解能力。第二,時(shí)事熱點(diǎn)的引入,需要教師引導(dǎo)學(xué)生做出相關(guān)判斷,不僅能夠豐富學(xué)生自身的知識(shí)量,而且從情感態(tài)度價(jià)值觀上豐富學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。第三,在運(yùn)用時(shí)事政治內(nèi)容的情況下,能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)相關(guān)社會(huì)事件進(jìn)行關(guān)注,避免出現(xiàn)與社會(huì)脫軌的現(xiàn)象和問(wèn)題,從而保障能夠滿足時(shí)代發(fā)展的需求和標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)束語(yǔ):
綜合上文所述,高中在開(kāi)展政治教學(xué)工作的過(guò)程中,時(shí)事政治在其中占據(jù)較重要的位置,能夠充分發(fā)揮其自身的作用和價(jià)值。但現(xiàn)階段一些高中政治教學(xué)工作在運(yùn)用時(shí)事政治的情況下,還是會(huì)存在一些不合理的問(wèn)題。這就需要相關(guān)部門(mén)和工作人員能夠提高對(duì)其的重視程度,采取科學(xué)合理的優(yōu)化措施,確保時(shí)事政治能夠滿足高中政治教學(xué)工作的需求,提高高中政治教學(xué)工作的水平,最終達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和更好地應(yīng)對(duì)我們新高考的要求。
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