中職思想政治教育存在的問題及對策分析

【摘要】近些年，我國教育體制不斷改革，已經(jīng)取得了十分優(yōu)秀的成績，眾多中職學(xué)校也能夠為社會發(fā)展培育出更加優(yōu)質(zhì)的人才。但是目前中職思想教育工作中還存在著一些問題，這都很大程度上影響到了中職教育的整體情況，在當(dāng)前時代背景下，就需要著重加強對這些問題的研究，并制定出相應(yīng)的解決策略。

【關(guān)鍵詞】中職 思想政治教育 問題 策略

【中圖分類號】G711 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）32-0087-02

對于中職學(xué)生來說，思想政治教育是一項十分重要的工作，這將直接影響到中職學(xué)生的思想文化動態(tài)。但是目前許多中職學(xué)校過于關(guān)注學(xué)業(yè)課的教育，并不注重思想政治教育工作，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些問題，不利于學(xué)生今后的發(fā)展。

1.中職學(xué)校思想政治教育中存在的問題

1.1學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱

中職學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對比較差，那么就在學(xué)習(xí)過程中很容易提不起學(xué)習(xí)興趣。即使學(xué)校已經(jīng)針對思想教育開展了比較完善的教學(xué)課程，但是學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，導(dǎo)致就沒有升學(xué)壓力，很容易產(chǎn)生一些懈怠的心理，參加思想教育課程的積極性不高。并且思想政治教育中涉及到大量的理論知識，需要進行系統(tǒng)性了解，學(xué)生無法高效掌握這些基礎(chǔ)理論知識，最終導(dǎo)致思想政治教育工作的效果有限。

1.2教師對思想政治教育重視程度不夠

在長期的發(fā)展過程中，中職學(xué)校一直以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識、提高學(xué)生的專業(yè)技能為主，對思想政治教育的重視程度普遍不夠。這樣就導(dǎo)致學(xué)生時常將一些思想政治教育課程當(dāng)作是走流程的狀態(tài)，沒有傾注足夠的注意力。在此背景下，教師就會將主要的精力放在提高學(xué)生的專業(yè)技能方面，學(xué)生因此也對思想政治教育的認識產(chǎn)生了誤解。在一些思想政治考試過程中，教師會提前指定題目以及相應(yīng)的答案，導(dǎo)致學(xué)生缺乏考試壓力，學(xué)生自然提不起學(xué)習(xí)興趣。

1.3 教學(xué)方式比較落后

目前部分中職教學(xué)過程中，在對思想政治教育時，主要采用的方法還是以灌輸式教育為主，鼓勵學(xué)生去背誦相應(yīng)的知識點。這樣即使學(xué)生能夠流暢的說出相關(guān)政治理論知識，但是對其內(nèi)涵卻沒有進行充分了解，導(dǎo)致思想政治教育的成效浮于表面，沒有實質(zhì)性效果。并且死記硬背的模式，加強了中職學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，使得他們對思想政治教育課程進行排斥，長此以往都是不利于中職學(xué)生提高思想政治理論水平的。

2.提高中職院校思想政治教育的有效方法

2.1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是開展教育的重要方面，針對當(dāng)前中職院校中思想政治教育不達標的情況，就需要首先著重針對學(xué)生的實際情況出發(fā)，研究他們的真實思想動態(tài)，并制定有效的策略來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，這樣將使得學(xué)生將會主動投入到思想政治教育過程中去，有效的提高教學(xué)的效果。教師應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生思想政治教育的重要性，這將對他們今后的人生發(fā)展起到至關(guān)重要的影響，能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，避免社會不良文化帶來的不利影響。針對中職學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的情況，教師應(yīng)當(dāng)采取鼓勵式的教學(xué)方法，幫助學(xué)生建立起足夠的自信心。

2.2提高思想層面的認識

首先，學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)及時加強思想層面的學(xué)習(xí)，要能夠意識到思想政治教育對于當(dāng)前中職教學(xué)的重要性，這也是適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的重要方面。要改變一些固有的錯誤認識，更新觀念。然后由教師深入學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生面對面溝通，使得學(xué)生也能夠認識到思想政治教育的重要性，保持師生之間合理交流溝通的渠道，共同開展思想政治教育工作。

2.3采用先進的教學(xué)方法

教師和學(xué)生應(yīng)當(dāng)共同探索出更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法，針對學(xué)生的實際情況以及接受能力來制定相應(yīng)的教學(xué)模式，以此來確保教學(xué)方法的成效發(fā)揮。要避免使用灌輸式教學(xué)方案，盡量幫助學(xué)生去理解思想政治教育過程中的每一項理論知識的內(nèi)涵，幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識體系。中職學(xué)校之間需要加強溝通合作，教師之間相互探討出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法，并適當(dāng)進行借鑒。要一切以學(xué)生的實際情況出發(fā)，挖掘?qū)W生的實際需求，制定出更加有針對性的教學(xué)方案。

3.結(jié)語

目前中職思想政治教育還存在著一些問題，導(dǎo)致中職學(xué)生學(xué)習(xí)效果有限，不利于今后的發(fā)展。因此就需要針對這些存在這缺陷，制定出更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法，首先要鼓勵學(xué)校教師即時更新觀念，認識到思想政治教育工作的重要性，幫助學(xué)生制定更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)方法。從學(xué)生的實際學(xué)習(xí)能力出發(fā)，不斷嘗試更加科學(xué)的教學(xué)方法，積累豐富的經(jīng)驗，以此來促進中職思想政治教育效果的發(fā)揮。

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