初中體育足球教學(xué)現(xiàn)狀及對策初探

和振超

◆摘 要：隨著教育事業(yè)的發(fā)展和完善，體育教育也受到了越來越多人的重視和關(guān)注，其中尤其以初中足球教學(xué)為重，足球是深受廣大學(xué)生的喜愛和關(guān)注的一項體育運(yùn)動，但是在實際的教學(xué)過程中，也依然存在很多的問題，影響了足球教學(xué)價值的發(fā)揮，給整個初中教育階段的發(fā)展都帶來了一定的影響，而且還會影響初中生的身心發(fā)展。當(dāng)前初中足球教學(xué)迫切需要創(chuàng)新，來解決當(dāng)下足球教學(xué)中存在的問題，并使用合理的方法開展教學(xué)，提升足球教學(xué)的質(zhì)量，推動我國整體足球運(yùn)動水平的提升，本篇文章主要分析初中體育足球教學(xué)的現(xiàn)狀以及解決對策。

◆關(guān)鍵詞：初中體育；足球教學(xué)；現(xiàn)狀；對策

一、引言

足球教學(xué)如今的地位越來越重要，不僅關(guān)系著學(xué)生的身心發(fā)展，同時對國家足球運(yùn)動水平的提升也起著至關(guān)重要的作用。在初中體育教學(xué)中，足球教學(xué)屬于重要的教學(xué)內(nèi)容，但是實際的教學(xué)情況并不可觀，其中教學(xué)質(zhì)量無法提升是目前足球教學(xué)的主要問題，教學(xué)質(zhì)量無法提升，就會影響學(xué)生的足球?qū)W習(xí)水平，也難以提升學(xué)生的足球運(yùn)動技能以及能力，也阻礙了足球教育的穩(wěn)定發(fā)展。為此教師就需要積極探索解決足球教學(xué)問題的有效對策，提升足球教學(xué)的效率，推動我國足球教育的發(fā)展。

二、初中體育足球教學(xué)的現(xiàn)狀

（一）缺乏對足球?qū)W習(xí)的正確認(rèn)識，學(xué)習(xí)興趣不高

在初中體育教學(xué)中，足球運(yùn)動是一項重要的教學(xué)內(nèi)容，但是目前足球教學(xué)中還存在一定的問題，其中學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的認(rèn)識不足，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素。初中生正處于青春期，這一階段的學(xué)生具有很鮮明的性格特點，在學(xué)習(xí)過程中很難對同一件事保持足夠的學(xué)習(xí)熱情，正是這一特點決定了學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中不可能永久保持學(xué)習(xí)的熱情，而且初中生的自我意識比較強(qiáng)，出現(xiàn)這一情況的主要原因就是學(xué)生缺乏對足球?qū)W習(xí)的正確認(rèn)識，必然就會影響足球教學(xué)的質(zhì)量。

（二）足球師資力量薄弱

師資力量是決定足球教學(xué)的重要因素，目前初中足球教學(xué)中師資力量薄弱是主要的問題之一，由于多數(shù)的學(xué)校都對球的認(rèn)識不足，就導(dǎo)致在師資的選擇和配備方面也存在很多的不足，甚至是聘請一些非足球?qū)I(yè)的教師，由于缺乏足夠的專業(yè)能力，就難以為開展有效的足球教學(xué)提供重要保障。

（三）教學(xué)條件不足

體育在初中教育階段屬于副科，并未受到學(xué)校的過多重視，所以在足球教學(xué)資源以及設(shè)備方面的配備方面也存在很多的不足，缺乏運(yùn)動場地、教學(xué)器材，都影響了足球教學(xué)的發(fā)展，而且教師的教學(xué)理念也存在很多的不足之處，對足球教育的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

三、提升初中體育足球教學(xué)水平的有效對策

（一）建立專業(yè)的師資隊伍

為了能夠有效的解決初中足球教學(xué)中存在的問題，提升足球教學(xué)的水平和質(zhì)量，就需要學(xué)校要加大對足球教師隊伍的建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的師資隊伍，在足球教師的招聘方面以及培訓(xùn)方面需要加大重視，并加大對足球教育重要性的宣傳，積極開展教師的培訓(xùn)工作，此外，在教師招聘方面也需要加大對教師的重視，提升招聘的要求，從而確保足球教師具備高素質(zhì)的專業(yè)能力，這樣才能為開展足球教學(xué)提供重要的保障。

（二）加大對足球教學(xué)的投入

教學(xué)資源和設(shè)備的不足也是足球教學(xué)的一大問題，所以為了能夠有效的提升足球教學(xué)的質(zhì)量，就學(xué)校要加大對足球教學(xué)的投資力度，根據(jù)足球教學(xué)的需求，為準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)備和資源，比如說擴(kuò)增足球運(yùn)動場地，為教師提供眾多的培訓(xùn)機(jī)會，滿足足球教學(xué)的需求，來不斷的完善足球教學(xué)，滿足足球教學(xué)的需求，從而不斷的提升足球教學(xué)的質(zhì)量。

（三）使用有效的手段激發(fā)學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的興趣

目前初中階段學(xué)生的普遍特點就是難以對一件事物保持長久的熱情，很容易學(xué)習(xí)積極性流失，所以教師在足球教學(xué)中，應(yīng)該重點的去培養(yǎng)學(xué)生對足球的學(xué)習(xí)興趣，只有當(dāng)學(xué)生對足球產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣時，才會更積極的參與到足球的學(xué)習(xí)中。教師在教學(xué)中要使用有效的手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如說教師可以利用詼諧幽默的語言來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，或者用比較幽默的足球肢體動作來吸引學(xué)生的注意力，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的興趣。

（四）選擇合適的教學(xué)內(nèi)容

在初中足球教學(xué)中，教師還需要改革自身的教學(xué)觀念，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)需求來制定教學(xué)計劃，選擇合理的教學(xué)內(nèi)容，可以循序漸進(jìn)的增加學(xué)習(xí)難度，幫助學(xué)生掌握良好的足球基礎(chǔ)。比如說在學(xué)習(xí)“傳球”這一內(nèi)容時，教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)傳球和正腳背傳球的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，然后在學(xué)習(xí)難度更大的動作，最后在融合在一起進(jìn)行訓(xùn)練，提升學(xué)生對傳球的掌握程度，提升足球教學(xué)的水平。

四、結(jié)語

總之，足球教學(xué)是初中體育教學(xué)中的重要內(nèi)容，提升教學(xué)的質(zhì)量和效率已經(jīng)成為當(dāng)前急需解決的問題，只有根據(jù)當(dāng)下足球教學(xué)中存在的問題提出有效的對策，才能提升足球教學(xué)的質(zhì)量，從而更好的推動我國足球運(yùn)動水平的提升。

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