摘 要:在國內(nèi)眾多的預(yù)防未成年人犯罪理論中,多數(shù)都帶有社會(huì)本位的色彩以及群體思維。但是要根本上解決未成年人的犯罪問題,就要對(duì)社會(huì)本位和群體思維進(jìn)行反思。國內(nèi)還有許多學(xué)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)社區(qū)預(yù)防犯罪的功能和價(jià)值,但社區(qū)在預(yù)防未成年人犯罪中的價(jià)值也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷,才能真正發(fā)揮社會(huì)的功能。
關(guān)鍵詞:預(yù)防;未成年人犯罪;新視角
未成年人犯罪是嚴(yán)重的社會(huì)問題,也是學(xué)界探討的熱點(diǎn)課題,目前國內(nèi)預(yù)防未成年人犯罪的理論多數(shù)都帶有社會(huì)本位的色彩。預(yù)防未成年人犯罪,關(guān)鍵在于能否以未成年人的健康成長為起點(diǎn)和要求,以社會(huì)防衛(wèi)論為核心的預(yù)防未成年人犯罪理論并不能真正的解決未成年人犯罪問題。預(yù)防未成年人犯罪的另一關(guān)鍵要素在于將從對(duì)未成年人群體的判斷轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)個(gè)體的關(guān)懷,只有真正做到對(duì)未成年人個(gè)體的預(yù)防,才能徹底的解決未成年人犯罪問題。還應(yīng)當(dāng)指出的是,國內(nèi)許多學(xué)者都在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)社區(qū)預(yù)防犯罪的功能和價(jià)值,其中許多見解和建議是與中國現(xiàn)代國情不符的,對(duì)社區(qū)在預(yù)防犯罪中的功能和價(jià)值應(yīng)當(dāng)重新思考。筆者從這三個(gè)問題出發(fā),簡述了預(yù)防未成年人犯罪的幾個(gè)新視角。
一、對(duì)預(yù)防未成年人犯罪的社會(huì)功利性的思考
未成年人犯罪是社會(huì)的毒瘤,嚴(yán)重影響著社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,許多未成年犯罪人未能被成功矯正而轉(zhuǎn)化為常習(xí)犯、慣犯以及嚴(yán)重犯罪者。因而預(yù)防未成年人犯罪成為保護(hù)法益、社會(huì)防衛(wèi)的重要方面。自刑事近代學(xué)派理論發(fā)展以來,刑事政策學(xué)成為預(yù)防犯罪的重要理論,刑事政策學(xué)以預(yù)防犯罪為基點(diǎn),以保護(hù)法益和社會(huì)防衛(wèi)為最終目的,深刻的影響著當(dāng)下預(yù)防犯罪理論。刑事近代學(xué)派代表人物李斯特提出:“最好的社會(huì)政策就是最好的刑事政策?!比媸┬蓄A(yù)防犯罪的社會(huì)政策是其提倡的重要觀點(diǎn)。預(yù)防未成年人犯罪也受到刑事政策學(xué)的深刻影響,當(dāng)下的各種預(yù)防未成年人犯罪的理論都帶有濃厚的社會(huì)本位色彩。許多學(xué)者都以未成年人是社會(huì)的未來這一論點(diǎn)來凸顯預(yù)防未成年人犯罪的重要性,但是,筆者認(rèn)為在這一課題上,以社會(huì)為本位的功利性考量應(yīng)當(dāng)受到一定質(zhì)疑。
首先,未成年人群體的特殊性決定了預(yù)防未成年人犯罪問題的特殊性。未成年人心理和生理都未發(fā)展成熟,可塑性強(qiáng),受外界影響大。以社會(huì)為本位的預(yù)防未成年人犯罪理論通常缺乏對(duì)未成年人的具體關(guān)注,表現(xiàn)為粗放式的教育和宣傳措施,并不能真正達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
其次,對(duì)社會(huì)利益的思考告訴我們,社會(huì)的不良因素是引發(fā)未成年人犯罪的溫床,對(duì)相關(guān)社會(huì)利益的質(zhì)疑將有助于預(yù)防未成年人犯罪。筆者認(rèn)為社會(huì)的自我改良是預(yù)防犯罪的根本措施,僅僅靠社會(huì)法制宣傳、學(xué)校教育等措施是無法完成“預(yù)防”這一任務(wù)。在社會(huì)改良的同時(shí),應(yīng)將主動(dòng)預(yù)防未成年人犯罪的資源轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭浣】党砷L的資源。
最后,是否以未成年人的健康成長為基礎(chǔ)決定著預(yù)防政策和措施的成敗與否。對(duì)未成年人基本訴求的漠視、對(duì)合法權(quán)益的侵害預(yù)防以及犯罪方法的粗放是當(dāng)下預(yù)防未成年人犯罪的重大漏洞。另一方面,未成年人的病態(tài)還表現(xiàn)在自我傷害上。因此社會(huì)還應(yīng)當(dāng)關(guān)注其行為失序、自我傷害等情形。
強(qiáng)烈的社會(huì)功利性目的將影響預(yù)防未成年人犯罪政策的效果,只有將著力點(diǎn)放在未成年人的健康成長才能實(shí)現(xiàn)預(yù)防犯罪的目的。保障未成年人的健康成長應(yīng)當(dāng)是原因,而預(yù)防犯罪的社會(huì)效果則是結(jié)果;而當(dāng)下的預(yù)防未成年人犯罪理論恰恰相反,這是值得反思的。
二、從預(yù)防未成年人犯罪的群體思維轉(zhuǎn)變到個(gè)體思維,尊重維護(hù)未成年人合法權(quán)益
預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)落實(shí)到作為個(gè)體的未成年人,而不能僅僅著眼于未成年人這一群體上。在如今的預(yù)防未成年人犯罪理論中,許多學(xué)者都以絕大多數(shù)未成年人為對(duì)象解決一些未成年人犯罪問題,同時(shí)也會(huì)傷害到一部分未成年人的合法權(quán)益。例如,在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一心理測試中,許多內(nèi)心有著豐富想法的未成年人被測試鑒定為存在心理問題甚至疾病。從節(jié)約社會(huì)成本上來講,將未成年人作為一個(gè)特殊的群體來對(duì)待是富有效率的,但是要真正做到預(yù)防未成年人犯罪,群體層面的措施有些是有害的。
從預(yù)防未成年人犯罪的群體思維轉(zhuǎn)變到個(gè)體思維,就是要尊重每一個(gè)未成年人的個(gè)性,回應(yīng)其不同的訴求,以每個(gè)未成年人為中心開展預(yù)防措施。個(gè)體思維是真正解決未成年人犯罪問題的關(guān)鍵,在此基礎(chǔ)之上,完善社會(huì)整體層面對(duì)于預(yù)防未成年人犯罪的政策和措施。這樣的做法似乎意味著要付出極大的社會(huì)資源和代價(jià),但實(shí)際上,只要良好整合預(yù)防未成年人犯罪的社會(huì)資源,避免低效率資源投入,以個(gè)體未成年人為對(duì)象的預(yù)防措施是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手:
第一,建立未成年人個(gè)人檔案制度,個(gè)人檔案的形成應(yīng)當(dāng)由家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面主體聯(lián)合制成,以監(jiān)護(hù)人為主要主體、其他主體協(xié)助,定期記錄并分析。檔案內(nèi)容不僅包含學(xué)習(xí)成績、身體情況、學(xué)期表現(xiàn),還應(yīng)包括該未成年人的異常行為及其人格分析、日常接觸的人群及活動(dòng)范圍等。通過個(gè)人檔案的記錄和定期分析能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)未成年人的行為失序,真正做到關(guān)心未成年人的成長,進(jìn)而預(yù)防他們走上犯罪的歧途。同時(shí),個(gè)人檔案的建立還需要堅(jiān)持不侵犯未成年人的合法權(quán)益這一前提,徐力弒母案這一慘痛案例說明野蠻粗暴的干預(yù)未成年人的個(gè)人世界,輕視甚至無視未成年人的合法權(quán)益將帶來嚴(yán)重后果。
第二,以檔案制度為基礎(chǔ)開展預(yù)防措施。需要指出的是未成年人個(gè)人檔案制度功能應(yīng)當(dāng)是關(guān)注未成年人的健康成長,預(yù)防犯罪只是其功能之一。通過未成年人個(gè)人檔案的分析能夠確定有犯罪可能的未成年人,以該未成年人的日常表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)依據(jù)制定矯正措施,將犯罪可能消除在萌芽狀態(tài)。
第三,尊重未成年人的心理、生理、物質(zhì)訴求。每個(gè)未成年人都成長在不同的家庭和社會(huì)環(huán)境中,他們都有著形形色色的熱切需求,只有整個(gè)社會(huì)都秉持著個(gè)體的思維才能真正意義上引導(dǎo)未成年人的健康成長,避免未成年人因訴求無法得到回應(yīng)而走上犯罪的道路。
三、對(duì)社區(qū)在預(yù)防未成年人犯罪中功能和價(jià)值的反思
“社區(qū)”一詞源于拉丁語,原意是親密的關(guān)系和共同的東西,將“社區(qū)”這個(gè)詞作為社會(huì)學(xué)的一個(gè)范疇來研究的,始于德國的社會(huì)學(xué)家斐迪南·滕尼斯,滕尼斯所描述的社區(qū)指的是通過血緣、鄰里和朋友關(guān)系建立起來的人群組合。美國學(xué)者內(nèi)斯比特認(rèn)為,在20世紀(jì)30年代,由費(fèi)孝通等人將社區(qū)這個(gè)概念引入到中國,由此可見社區(qū)一詞進(jìn)入我國已有大半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間了。
當(dāng)下眾多的預(yù)防未成年人犯罪理論中,社區(qū)被賦予了重要的使命。加大對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的投入也被越來越多學(xué)者所呼吁。但是筆者認(rèn)為,過于強(qiáng)調(diào)社區(qū)這一場所在預(yù)防未成年人犯罪中的作用和價(jià)值是值得商榷的。首先,中國現(xiàn)代的城市居民生活場所決定了“社區(qū)”這一舶來品只有其名而不具其實(shí)。當(dāng)今中國的城市居民大都居住在高層的住宅中,多數(shù)住宅都稱為小區(qū),小區(qū)住戶相互不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象普遍存在。這種情形下,社區(qū)賴以形成的連接形式只剩下公共的小區(qū)領(lǐng)域,喪失了實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系。再者,中國的城市人流變化極大,無數(shù)外來務(wù)工人員居住在小區(qū)內(nèi),整個(gè)小區(qū)無法實(shí)現(xiàn)陌生人社會(huì)到熟人社會(huì)的轉(zhuǎn)變。此外,在農(nóng)村許多家庭都只剩下留守老人和留守兒童,村組織如果解決農(nóng)村中的未成年人犯罪問題的根源——留守兒童的教育和關(guān)愛問題,那么對(duì)問題的解決無疑是有益的。筆者認(rèn)為,需要有更多的資源投入到農(nóng)村的建設(shè)中,有更多的人才到農(nóng)村中解決留守兒童的教育和關(guān)愛問題。
其次,社區(qū)相關(guān)的預(yù)防未成年人犯罪措施還存在著許多問題。首要解決的是社區(qū)預(yù)防措施的效率問題。另一個(gè)問題是社區(qū)預(yù)防措施的粗放性將導(dǎo)致整個(gè)預(yù)防措施的失敗。由于工作人員、經(jīng)費(fèi)的稀缺,將無法精細(xì)的解決眾多具體的未成年人問題。在貧困落后地區(qū),留守兒童急切需要物質(zhì)和精神的幫助,但是卻少有人將村落這一我國當(dāng)下最具社區(qū)實(shí)質(zhì)的組織形式當(dāng)做社區(qū)來對(duì)待和建設(shè)。
最后,對(duì)社區(qū)在預(yù)防未成年人犯罪中的地位和價(jià)值的反思并不是要徹底否定它,社區(qū)在最基本的法律學(xué)習(xí)、家庭養(yǎng)成教育、政策宣傳等方面還有很大空間可以發(fā)揮。在中國當(dāng)前的城市居民生活形式下不能夠過于強(qiáng)調(diào)、依賴社區(qū)的地位和價(jià)值,社區(qū)始終只能處于輔助地位。
四、結(jié)語
預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,也是一項(xiàng)應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)眾多社會(huì)力量的工作。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)的預(yù)防未成年人犯罪顯得尤為重要,對(duì)當(dāng)下預(yù)防未成年人犯罪理論的反思和重構(gòu)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,以未成年人健康成長為基本要求,以尊重個(gè)體的未成年人為思路,才能較好的解決未成年人犯罪問題。
參考文獻(xiàn)
[1] 馬克昌.西方刑法學(xué)說史[M].中國人民公安大學(xué)出版社,2008:234-237.
[2] 何顯兵.社區(qū)矯正研究[M].群眾出版社,2005:90.
作者簡介:曾慶醒(1989.12- ),男,江西吉安人,華南理工大學(xué)法學(xué)院,輔導(dǎo)員,刑法學(xué)碩士。