淺談如何運(yùn)用中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新中職德育模式

摘 要：在我國(guó)越來(lái)越注重綜合型人才培養(yǎng)的情況下，中職學(xué)校德育的良好展開(kāi)就顯得尤為必要。對(duì)此，學(xué)校可以運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)創(chuàng)新中職德育模式，提高德育水平。那么，如何運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)創(chuàng)新中職德育模式呢？文章通過(guò)分析德育中傳統(tǒng)文化應(yīng)用的作用，進(jìn)一步探討提高中職德育水平的方法。

關(guān)鍵詞：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;創(chuàng)新;德育模式

中圖分類號(hào)：G711

文章編號(hào)：2095-624X（2019）11-0013-01

一、在德育中弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作用

1.有利于塑造中職學(xué)生健全的人格

德育能夠塑造中職學(xué)生健全的人格，使學(xué)生在未來(lái)進(jìn)入社會(huì)時(shí)能夠正確認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò)是非，端正態(tài)度，規(guī)范行為，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這一目的，需要將中國(guó)傳統(tǒng)文化融入中職德育中。中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富的人生哲理和道德理念，能夠影響和熏陶學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”，這對(duì)塑造學(xué)生健全的人格有很大幫助。

2.有利于讓中職學(xué)生學(xué)會(huì)感恩

中職學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的重任，而高素質(zhì)勞動(dòng)者不僅需要具備專業(yè)的勞動(dòng)技能，還需要良好的道德素質(zhì)。要將中國(guó)傳統(tǒng)文化應(yīng)用到中職德育中，可以從孝悌觀念著手，使學(xué)生孝敬父母，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生懷揣一顆感恩的心來(lái)看待一切，這可以使學(xué)生符合道德素養(yǎng)的基本要求，有利于將學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的優(yōu)秀人才[1]。

3.有利于促進(jìn)中職學(xué)生構(gòu)建良好人際關(guān)系

中職學(xué)生正值青春叛逆期，加上社會(huì)閱歷和認(rèn)知事物水平有限，使得學(xué)生難以有效地處理學(xué)習(xí)或生活中的矛盾，產(chǎn)生不良的心理或情緒，進(jìn)而影響人際關(guān)系。教師要將中國(guó)傳統(tǒng)文化融入中職學(xué)校德育之中，告誡學(xué)生要嚴(yán)于律己，寬以待人，以便學(xué)生正確看待人際關(guān)系，明確人際關(guān)系維護(hù)的關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)而在與其他人進(jìn)行溝通、處事的過(guò)程中，盡量嚴(yán)格要求自己，寬容地對(duì)待他人。

二、運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新中職德育模式的措施

1.樹(shù)立清晰、正確的指導(dǎo)思想

運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)創(chuàng)新中職德育模式，提高中職德育水平，中職教師先要樹(shù)立清晰的、正確的指導(dǎo)思想，也就是明確德育的目的、作用及意義，進(jìn)而優(yōu)化調(diào)整中職德育，使之更適用于中職學(xué)生，能夠很好地教育學(xué)生，提高學(xué)生品質(zhì)品德、綜合素質(zhì)。當(dāng)然，中職教師要樹(shù)立清晰的、正確的指導(dǎo)思想，則需要積極了解和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)，樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想，將中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華滲透中職德育之中，以此提高中職德育的有效性[2]。

2.創(chuàng)建健全有效的組織機(jī)構(gòu)

利用中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新中職德育模式，學(xué)校還要建立健全的組織機(jī)構(gòu)。要深入中職德育工作中，詳細(xì)了解德育實(shí)際情況，明確德育存在的不足。在此基礎(chǔ)上深入分析中國(guó)傳統(tǒng)文化在德育中所發(fā)揮的作用，制訂基于中國(guó)傳統(tǒng)文化的德育方案，從而優(yōu)化創(chuàng)新中職德育，為更有效地培養(yǎng)學(xué)生奠定基礎(chǔ)。

3.制定行之有效的措施方法

將中國(guó)傳統(tǒng)文化融入中職德育中，提高德育的有效性，學(xué)校還需要制定行之有效的措施方法。基于對(duì)當(dāng)前我國(guó)中職學(xué)校德育實(shí)際情況的了解，要想使中國(guó)傳統(tǒng)文化在中職德育中充分發(fā)揮作用，需要實(shí)施的措施方法有：①建立優(yōu)秀的德育工作團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的整體水平;②重視傳統(tǒng)文化教育，在創(chuàng)新德育之際，應(yīng)當(dāng)重視傳統(tǒng)文化教育，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理地規(guī)劃設(shè)計(jì)傳統(tǒng)文化教育，為提高學(xué)生品質(zhì)品德而努力[3]。

三、結(jié)語(yǔ)

中國(guó)傳統(tǒng)文化有效應(yīng)用于中職德育，有利于塑造中職學(xué)生健全的人格，讓中職學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，促進(jìn)中職學(xué)生構(gòu)建良好人際關(guān)系。當(dāng)然，前提是運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)創(chuàng)新中職德育模式，就要樹(shù)立清晰、正確的指導(dǎo)思想，建立健全有效的組織機(jī)構(gòu)、制定行之有效的措施方法，從而提高中職德育水平?？傊\(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)創(chuàng)新中職德育模式是非常必要的。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓軍英.如何運(yùn)用中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新中職德育模式[J].職業(yè)教育研究，2012（5）：56-57.

[2]肖竺.運(yùn)用中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新高職思政教育模式[J].當(dāng)代教育理論與實(shí)踐，2015（9）.

[3]石書(shū)臣，楊艷.中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代德育的契合點(diǎn)[J].思想政治教育研究，2012（6）.

作者簡(jiǎn)介：胡蕾（1988—），女，碩士，研究方向：中職德育問(wèn)題。