資產(chǎn)評估專業(yè)教育的探討
——基于大數(shù)據(jù)與人工智能科技背景

■ 王磊欽

一、人工智能背景下資產(chǎn)評估對象的 特點

（一）大數(shù)據(jù)資產(chǎn)的增加

人工智能浪潮中，相關(guān)數(shù)據(jù)資產(chǎn)也愈發(fā)呈現(xiàn)出時代特色，數(shù)據(jù)信息日益成為時代中心。根據(jù)《中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，如圖1所示，2015-2018年國內(nèi)大數(shù)據(jù)市場規(guī)模不斷擴大，大數(shù)據(jù)市場產(chǎn)值由2015年的 2 800 億元，增長到2018年的6 200 億元，同比增長31.9%，預計2019年大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)將繼續(xù)保持30%以上高增長。智能時代下，各行業(yè)內(nèi)公司資產(chǎn)中數(shù)據(jù)資產(chǎn)比例正不斷擴大，數(shù)據(jù)資產(chǎn)正成為各領(lǐng)域的核心競爭優(yōu)勢，因此，強調(diào)和保護大數(shù)據(jù)資產(chǎn)，合理評估其價值具有一定積極意義。

（二）互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的興起

圖1 2015-2018年大數(shù)據(jù)市場產(chǎn)值情況

人工智能時代，互聯(lián)網(wǎng)公司以其規(guī)模的高成長性、經(jīng)營模式的創(chuàng)新性，日益對經(jīng)濟及社會產(chǎn)生重要影響。新的估值需求和估值業(yè)務(wù)的產(chǎn)生，對資產(chǎn)評估師如何進行傳統(tǒng)企業(yè)價值評估提出了新的挑戰(zhàn)。

當前，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)估值存在企業(yè)盈利模式復雜、無形資產(chǎn)占比較高、企業(yè)成長性難以預期等一系列特點，評估中需結(jié)合宏觀政策條件、企業(yè)創(chuàng)新能力等多項非財務(wù)因素綜合考慮，缺乏統(tǒng)一的估值模式。且由于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)所處環(huán)境發(fā)展的多變性，其發(fā)展機制和發(fā)展模式尚未健全，缺乏可參考數(shù)據(jù)及可比案例，這也為現(xiàn)有評估工作的合理開展帶來了一定的難度。

二、人工智能背景下資產(chǎn)評估師職業(yè)的新要求

（一）樹立智能化評估服務(wù)理念

伴隨著新型人工智能估值業(yè)務(wù)的開展，資產(chǎn)評估行業(yè)內(nèi)衍生出競爭新領(lǐng)域，以“評貸網(wǎng)”、“估車網(wǎng)”為代表的新型業(yè)務(wù)，正顛覆著傳統(tǒng)資產(chǎn)評估機構(gòu)的服務(wù)方式。這意味著智能時代下，積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)資產(chǎn)評估服務(wù)理念，尋求方法結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)提升傳統(tǒng)資產(chǎn)評估服務(wù)質(zhì)量，已成為當前資產(chǎn)評估行業(yè)的迫切需要。

面對人工智能行業(yè)帶來的新的機遇和挑戰(zhàn)，資產(chǎn)評估師應(yīng)積極順應(yīng)時代的要求，及時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)模式下的思維習慣與工作方式，從而實現(xiàn)由提供傳統(tǒng)資產(chǎn)評估服務(wù)到提供智能化評估服務(wù)觀念上的轉(zhuǎn)變。同時，資產(chǎn)評估專業(yè)人才培養(yǎng)還應(yīng)加強學習人工智能時代所需的各項技能，在思想上、能力上主動迎接人工智能時代的到來。

（二）運用資產(chǎn)評估人工智能工作模式

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)資源、人工智能正在改變著不同行業(yè)的經(jīng)營管理，新的形勢下評估工作也隨之發(fā)生變革，資產(chǎn)評估工作模式正不斷朝智能化、多元化發(fā)展。人工智能時代下，云估值A(chǔ)PP 的應(yīng)用可為資產(chǎn)評估人員實時采集和傳回所需信息，極大提升資產(chǎn)評估工作的效率；大數(shù)據(jù)資源使得信息收集變得便捷高效，資產(chǎn)評估人員可順利獲取大量實例數(shù)據(jù)進行分析，提高評估結(jié)果的客觀性與準確性；新型資產(chǎn)評估軟件則為日常估值工作的開展提供便利，通過簡化傳統(tǒng)復雜的評估流程，使資產(chǎn)評估師將時間精力投入到其他更有價值的估值步驟中。

人工智能時代新型的工作模式為資產(chǎn)評估師開展工作提供了極大的便利，資產(chǎn)評估師可憑借當前云計算技術(shù)、大數(shù)據(jù)資源等一系列人工智能手段，客觀高效的開展估值業(yè)務(wù)，通過將資產(chǎn)評估工作與人工智能的深度融合，更好地為資產(chǎn)評估行業(yè)服務(wù)。

（三）資產(chǎn)評估職業(yè)能力的新要求

大數(shù)據(jù)資產(chǎn)的產(chǎn)生、互聯(lián)網(wǎng)公司的興起，人工智能時代的到來為資產(chǎn)評估工作的開展帶來了系列變化，也對資產(chǎn)評估師素質(zhì)提出了更高的要求。為積極順應(yīng)人工智能時代資產(chǎn)評估行業(yè)發(fā)展，資產(chǎn)評估人員應(yīng)格外注重個人能力的培養(yǎng)，滿足行業(yè)內(nèi)人才需求標準以尋求未來發(fā)展的新定位。

1.業(yè)務(wù)勝任能力

當前，人工智能時代評估對象以無形資產(chǎn)為主，被評估企業(yè)大多注重創(chuàng)新性研發(fā)。因此，資產(chǎn)評估師應(yīng)加強對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及其特點的了解，并格外關(guān)注以數(shù)據(jù)資產(chǎn)為代表的無形資產(chǎn)的價值評估。在進行資產(chǎn)評估實務(wù)操作中，靈活運用三大資產(chǎn)評估基本方法，多方考量價值影響因素建立相關(guān)指標體系，以期為人工智能時代估值對象提供更加全面合理的估值。

這要求資產(chǎn)評估師具備扎實的學科基礎(chǔ)以及強大的適應(yīng)能力，充分發(fā)揮主觀能動性學習行業(yè)知識，務(wù)實理論基礎(chǔ)以提升業(yè)務(wù)勝任能力，尤其是智能化資產(chǎn)的評估能力，從而靈活順應(yīng)人工智能時代的評估需要，提高資產(chǎn)評估師的業(yè)務(wù)勝任能力，增強資產(chǎn)評估機構(gòu)的執(zhí)業(yè)能力。

2.人才綜合素質(zhì)

隨著全球經(jīng)濟格局的變化，知識更新速度的加快，當前行業(yè)內(nèi)對資產(chǎn)評估師綜合素質(zhì)的要求越來越高，包括創(chuàng)新能力、國際視野在內(nèi)的綜合素質(zhì)日益成為資產(chǎn)評估人才的重要考核標準。

人工智能時代需要資產(chǎn)評估師的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力要求資產(chǎn)評估師利用自身創(chuàng)新思維，在已經(jīng)具備資產(chǎn)評估基本業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上，將人工智能、大數(shù)據(jù)概念貫徹到工作中，主動求變應(yīng)變，更好地適應(yīng)資產(chǎn)評估工作的發(fā)展需求。

同時，隨著人工智能實際運用的全球化，未來相關(guān)的資產(chǎn)評估工作同樣需要國際化的評估人才進行開展和實施。資產(chǎn)評估師應(yīng)時刻用國際的眼光看待行業(yè)發(fā)展趨勢，吸收國外較為前沿資產(chǎn)評估理論和資產(chǎn)評估方法，密切關(guān)注國際上人工智能運用的新形式，成為創(chuàng)新能力與國際視野兼?zhèn)涞木C合性資產(chǎn)評估人才。

3.軟件應(yīng)用能力

“互聯(lián)網(wǎng)+資產(chǎn)評估”的發(fā)展方向下，人工智能及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展引發(fā)了一系列評估軟件的開發(fā)與應(yīng)用，資產(chǎn)評估工作正從傳統(tǒng)化向智能化轉(zhuǎn)變。資產(chǎn)評估師在享受人工智能時代為評估工作帶來的巨大便利的同時，也應(yīng)意識到大數(shù)據(jù)、人工智能軟件等新型軟件的產(chǎn)生對其相關(guān)業(yè)務(wù)能力提出了更高要求。

在軟件使用的過程中，資產(chǎn)評估師可利用資產(chǎn)評估軟件自動生成評估報告、評估說明，快速新建工作底稿，這就要求評估人員熟練掌握系統(tǒng)各項操作，充分利用人工智能軟件強大的編輯功能。同時，資產(chǎn)評估人員還應(yīng)掌握一定的數(shù)據(jù)篩選、處理能力，通過高效整合，利用各類數(shù)據(jù)資源為資產(chǎn)評估行業(yè)服務(wù)。把 IT 技能與資產(chǎn)評估知識融會貫通，成為互聯(lián)網(wǎng)人才，在實際的工作當中加強業(yè)務(wù)的實踐操作能力。

三、人工智能背景下資產(chǎn)評估專業(yè)院校人才培養(yǎng)的解決對策

（一）樹立復合型、應(yīng)用型的人才培養(yǎng)目標

云評估業(yè)務(wù)及大數(shù)據(jù)資源對資產(chǎn)評估實務(wù)產(chǎn)生了重大影響。人工智能時代下，具備較強操作能力、決策能力等綜合能力的高素質(zhì)資產(chǎn)評估師是行業(yè)內(nèi)急需人才。人工智能時代對資產(chǎn)評估人才信息處理、數(shù)據(jù)分析、人工智能信息系統(tǒng)使用等技能提出了更高的要求。資產(chǎn)評估人才建設(shè)中，應(yīng)以信息化引領(lǐng)教育理念與模式的創(chuàng)新，以既能掌握資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)流程，又能熟練使用大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的復合型、應(yīng)用型的資產(chǎn)評估人才作為培養(yǎng)目標。

（二）設(shè)計多模塊、多學科的人才培養(yǎng)方案

高校作為資產(chǎn)評估人才培養(yǎng)的主體，在設(shè)計資產(chǎn)評估職業(yè)的培養(yǎng)方案中，應(yīng)結(jié)合人工智能時代的需要，建立多模塊、多學科的教學體系，使學生熟練掌握財務(wù)與資產(chǎn)評估知識的同時，與其他學科專業(yè)融合發(fā)展。

比如采取體驗式計算機虛擬教學，將計算機、大數(shù)據(jù)內(nèi)容融入到日常人才培養(yǎng)；通過人工智能領(lǐng)域理論課程，引導學生了解人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)知識；開設(shè)以數(shù)據(jù)分析、計算機軟件應(yīng)用為主的實驗訓練，滿足大數(shù)據(jù)時代對資產(chǎn)評估人才數(shù)據(jù)處理分析能力的需求；開設(shè)經(jīng)濟、稅法類基礎(chǔ)學科課程，拓寬學生知識面，交叉學科促進人才多向發(fā)展。通過不同領(lǐng)域的學科體系，突破資產(chǎn)評估單一學科的范圍界限，從多角度激發(fā)人才潛力，拓展人才思維。

（三）加大實務(wù)操作課程的比重

資產(chǎn)評估作為應(yīng)用型學科，人才建設(shè)還應(yīng)格外注重實務(wù)操作的訓練。這要求高校在日常教學過程中，應(yīng)結(jié)合人工智能時代資產(chǎn)評估行業(yè)的需要，多為學生開設(shè)資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)相關(guān)的實訓實驗課程，為學生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

具體而言，可以通過開設(shè)資產(chǎn)評估實訓課程，組織學生熟悉實務(wù)中資產(chǎn)評估平臺、估值A(chǔ)PP“摩估云”及其他資產(chǎn)評估軟件的操作，使學生畢業(yè)后盡快適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+資產(chǎn)評估”的要求；還可通過校外資產(chǎn)評估機構(gòu)進行合作，建立和完善大學生實踐基地，通過開展校外實踐基地的實習，使學生熟悉業(yè)務(wù)流程，加強專業(yè)知識的綜合運用，盡快完成向職業(yè)資產(chǎn)評估人才的轉(zhuǎn)變。

在云計算、大數(shù)據(jù)和移動互聯(lián)網(wǎng)的融合推動下，資產(chǎn)評估人才建設(shè)，應(yīng)當針對當前人工智能時代發(fā)展對資產(chǎn)評估人才的需求現(xiàn)狀進行分析。資產(chǎn)評估培養(yǎng)院校應(yīng)加快推進資產(chǎn)評估教育模式轉(zhuǎn)型，以信息化、智能化引領(lǐng)培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，以適應(yīng)人工智能時代的變革，培養(yǎng)更多適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)綜合型資產(chǎn)評估專業(yè)人才。