網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何做好大學(xué)生教育工作

王麗娜

【摘要】隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)得到普遍應(yīng)用，教育事業(yè)受到足夠的重視與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)既有好的一面也有壞的一面 ，在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)也存在一定的隱患，因此高校開(kāi)始重視學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)背景下如何開(kāi)展教學(xué)工作，本文主要分析網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響，進(jìn)而給出相對(duì)應(yīng)的解決策略，希望給相關(guān)人員提供參考建議。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 教育工作

前言：

近幾年，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展壯大中，通過(guò)調(diào)查研究我們知道高校大學(xué)生是使用網(wǎng)絡(luò)最多的群體。大學(xué)生具有求新穎的特點(diǎn)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)在使用中具有一定的依賴(lài)性，同時(shí)也比較認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)，不管在學(xué)習(xí)、工作以及生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在使用網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為家常便飯，但是網(wǎng)絡(luò)上存在的弊端，需要學(xué)生重視，高校也應(yīng)該重視學(xué)生的教育工作。

一、簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來(lái)的影響

1.給大學(xué)生帶來(lái)得好處

網(wǎng)絡(luò)主要有對(duì)信息的儲(chǔ)存和傳播的功能，可以將信息資源做到共享。其一，網(wǎng)絡(luò)信息資源比較廣泛，不受時(shí)間與空間的限制，在任何地方都可以瀏覽、檢索信息，同時(shí)在使用網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生之間可以進(jìn)行討論與研究，給大學(xué)生帶來(lái)豐富多樣的信息資源，加寬了學(xué)生的視野，對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)有著積極促進(jìn)的作用。其二，在網(wǎng)絡(luò)上面的信息資料與書(shū)本完全不同，可以將知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化處理，以圖片、文字結(jié)合視頻以及聲音的方式展示給學(xué)生，讓學(xué)生加快接受新鮮事物的能力，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)背景下，文化生活變的更加豐富多彩。其三，網(wǎng)絡(luò)具有非常強(qiáng)大的信息資源，給學(xué)生的生活以及學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的便利，可以滿足學(xué)生的發(fā)展與學(xué)習(xí)的需求。例如，D大學(xué)生不需要走進(jìn)商場(chǎng)使用網(wǎng)絡(luò)就可以在網(wǎng)上購(gòu)物、游戲以及聊天等，在很大程度上改變了學(xué)生之間交流方式，學(xué)生之間只是依靠手機(jī)與電腦就可以完成交流，可以在網(wǎng)絡(luò)上聊到深夜，通過(guò)互相的交流與溝通中，緩解心理壓力同時(shí)還可以將思想進(jìn)行升華，加快了交際面以及思想的寬度。

2.給大學(xué)生帶來(lái)的壞處

網(wǎng)絡(luò)本身就具有多重性，給大學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)便利的同時(shí)也會(huì)存在諸多的問(wèn)題。其一，互利網(wǎng)具有匿名性、交互性以及開(kāi)放性的特點(diǎn)，這樣就會(huì)使得一些人利用網(wǎng)絡(luò)信息渠道發(fā)布不良的信息，例如發(fā)布一些封建迷信、流言蜚語(yǔ)以及色情暴力的信息，這些不健康的信息以及網(wǎng)絡(luò)游戲在互聯(lián)網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)，給網(wǎng)民帶來(lái)一定的負(fù)面影響。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的價(jià)值觀偏執(zhí)以及片面觀點(diǎn)會(huì)嚴(yán)重影響大學(xué)生思想活動(dòng)，對(duì)其價(jià)值觀以及人生觀的形成有著抑制的作用，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)各種各樣的游戲、暴力信息以及色情圖像都會(huì)使大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生興趣，逐漸養(yǎng)成上網(wǎng)成癮的習(xí)慣，大學(xué)生階段是形成人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的關(guān)鍵時(shí)刻，受到網(wǎng)絡(luò)文化的影響，在對(duì)信息判斷上極容易出現(xiàn)偏差，人格受到影響變得扭曲。其二，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)對(duì)教師的權(quán)威性是一種打擊，在傳統(tǒng)教學(xué)觀念中，教師具有非常高的權(quán)威性，是學(xué)生發(fā)展與進(jìn)步的領(lǐng)路人，學(xué)生心中對(duì)教師具有尊敬之情，具有很強(qiáng)的崇拜感，認(rèn)為教師具有豐富的知識(shí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。但是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的帶來(lái)，學(xué)生可以通過(guò)各種各樣的網(wǎng)絡(luò)渠道獲取知識(shí)，不需要課堂與教師就可以掌握一定的知識(shí)，因此在教師課堂教學(xué)中學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)怠慢情緒，嚴(yán)重影響了教師在學(xué)生心中的權(quán)威性。其三，網(wǎng)絡(luò)文化具有極強(qiáng)的虛擬性質(zhì)，對(duì)大學(xué)生心理造成一定的影響。大學(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，喜歡尋找快樂(lè)與刺激，因而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界比較感興趣。然而當(dāng)大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間處于虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事逐漸失去興趣，表現(xiàn)出冷漠與不關(guān)心的態(tài)度，每天都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，形成交往障礙進(jìn)而出現(xiàn)心理障礙。

二、簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)大學(xué)生教育的對(duì)應(yīng)策略

1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道，成立專(zhuān)門(mén)德育教育網(wǎng)站

網(wǎng)絡(luò)上存在的信息真真假假，很難分辨出來(lái)，所以，大學(xué)生應(yīng)該具有信息真假的辨別能力，以免錯(cuò)誤的信息導(dǎo)致大學(xué)生做出錯(cuò)誤的判斷，因此，高等院校應(yīng)該重視這一點(diǎn)，幫助學(xué)生對(duì)信息進(jìn)行篩選，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，確保網(wǎng)絡(luò)信息的安全性，給學(xué)生創(chuàng)造更加綠色上網(wǎng)環(huán)境。例如，學(xué)校可以建立校園網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在安全、可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中上網(wǎng)，同時(shí)，學(xué)校需要制定一些網(wǎng)絡(luò)安全信息的宣傳制度，通過(guò)宣傳課程的實(shí)施，讓學(xué)生明確知道應(yīng)該怎樣安全上網(wǎng)、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的信息怎樣辨別真?zhèn)我约皩?duì)詐騙事件的處理能力，學(xué)校應(yīng)該高度重視這些內(nèi)容，爭(zhēng)取讓大學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。目前，網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生生活中不可缺少的一部分，因此高校的德育工作需要與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的步伐，將大學(xué)生心理進(jìn)行全面分析，同時(shí)針對(duì)德育工作給出必要的建議以及策略，給大學(xué)生創(chuàng)造更加健康以及安全的上網(wǎng)環(huán)境。德育網(wǎng)站在建設(shè)中主要考慮學(xué)生的特點(diǎn)，可以幫助學(xué)生形成對(duì)信息真?zhèn)蔚谋鎰e能力，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。

2.提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律教育工作，完善網(wǎng)絡(luò)法律相關(guān)制度

大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)中只是感受其中的快樂(lè)，對(duì)于相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)法律不了解，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)法律常識(shí)也只是蜻蜓點(diǎn)水，理解的不夠充分，因此，高校需要通過(guò)各種渠道將網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生都了解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的內(nèi)容。例如，高校可以聘請(qǐng)一些網(wǎng)絡(luò)法律相關(guān)的專(zhuān)家為大家進(jìn)行演講，在演講中形成問(wèn)答形式，讓學(xué)生及時(shí)進(jìn)行提問(wèn)，專(zhuān)家針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行解答，教會(huì)學(xué)生掌握正確的上網(wǎng)方法，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力，致使學(xué)生在上網(wǎng)中具有自控力，通過(guò)專(zhuān)家演講之后學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)針對(duì)一些危害也會(huì)及時(shí)處理，所以高校應(yīng)該加大宣傳工作。

3.重視網(wǎng)絡(luò)思想教育工作隊(duì)伍的建設(shè)

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下針對(duì)大學(xué)生想要達(dá)到理想的教學(xué)效果，就需要建立專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，網(wǎng)絡(luò)管理中需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)，兼職教師沒(méi)有辦法完成這項(xiàng)艱難的工作，因而在高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中需要建立一支比較專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理團(tuán)隊(duì)，確保網(wǎng)絡(luò)工作可以順利開(kāi)展。高校會(huì)有對(duì)應(yīng)的校園網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行定期的維護(hù)、建設(shè)與更新，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)對(duì)學(xué)生不利的信息需要及時(shí)的處理與解決，給學(xué)生創(chuàng)建健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。此外，在網(wǎng)絡(luò)信息維護(hù)過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員同時(shí)還應(yīng)該具有高尚的道德品質(zhì)以及思想素質(zhì)，對(duì)于學(xué)生的興趣、愛(ài)好以及心理特點(diǎn)都要明確掌握，在掌握學(xué)生基本情況下建立對(duì)應(yīng)的校園網(wǎng)站，給學(xué)生宣傳正面以及積極健康的信息，促進(jìn)大學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀，對(duì)大學(xué)生以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。網(wǎng)絡(luò)思想隊(duì)伍在建設(shè)上需要一定的時(shí)間，因此，需要學(xué)校給出足夠的重視投入較大的財(cái)務(wù)、物力以及人力，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)工作，確保大學(xué)生在綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行上網(wǎng)活動(dòng)。

結(jié)論

綜上所述，隨著社會(huì)科技以及時(shí)代不斷的發(fā)展與進(jìn)步，大學(xué)生教育工作成為重點(diǎn)工作內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下給大學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的影響，因此高校應(yīng)該重視這一點(diǎn)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，為大學(xué)生創(chuàng)造健康綠色的上網(wǎng)環(huán)境，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，保證大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

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