高校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀、問題和應(yīng)對策略

晏睿

【摘要】伴隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的整體提高，社會各界對復(fù)合型人才的需求也隨之增加。為此，我國對高等院校的投入比重也是大幅度的增加，而高校圖書館作為高等院校的重要組成部分之一，它將面臨著全新的發(fā)展機(jī)遇。本文就目前我國高等院校圖書館發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析、從存在的問題，以及該如何處理這些問題進(jìn)行了相應(yīng)探討。

【關(guān)鍵詞】高校圖書館 發(fā)展現(xiàn)狀 問題 應(yīng)對策略

近年來，我國將教育事業(yè)發(fā)展放在首位，提倡全面培養(yǎng)符合社會需要的復(fù)合型人才及技能型人才，為國家的未來發(fā)展提供大量的人力儲備資源。為此，我國高等院校作為培養(yǎng)人才的基地，在近年的資金投入和師資力量投入上都呈現(xiàn)大幅度的增加，而高校圖書館作為基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施之一，由過去的資金投入不夠，使得館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)備、設(shè)施、以及人員配備不完善從而導(dǎo)致圖書館發(fā)展滯后。在國家鼎力發(fā)展教育的今天，高校圖書館作為知識交流平臺之一，也將迎來前所未有的發(fā)展變革。

一、高校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀

作者通過對高校圖書館了解并結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)研究，發(fā)現(xiàn)了中國近幾年高等院校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀有以下兩方面特點：

一方面高校圖書館修建數(shù)量上、規(guī)模上顯著增長。據(jù)相關(guān)資料表明，我國高等院校教育在近十年中取得了前所未有的發(fā)展，已然占據(jù)我國教育事業(yè)的重要地位，并且被我國給予高度評價的高等院校占目前全國高?？倲?shù)的百分之五十之多。在當(dāng)今信息時代發(fā)展的背景下，促使高等院校教育必須加速發(fā)展，國家給予一致好評的高等院校，紛紛在全國各地擴(kuò)建或是新建院校，而高校圖書館在近年來的修建數(shù)量上、規(guī)模上都有了顯著的增長，其圖書館的建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配備全部采用高標(biāo)準(zhǔn)實施，可以說是從各方面的滯后實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。

另一方面高校圖書館在時代背景下具有良好的發(fā)展趨勢?，F(xiàn)今的中國全面融入世界、與世界經(jīng)濟(jì)全面接軌，那就意味著我國的企業(yè)和社會對于人才的需求提出更高的標(biāo)準(zhǔn)，已不是簡簡單單的掌握單一的技能就可以滿足的，而是提出培養(yǎng)復(fù)合型人才，要求對個人的自身素質(zhì)和綜合素養(yǎng)全面提高，可以說這樣的人才才是企業(yè)和社會的主要需求。而高校圖書館作為高校內(nèi)最基礎(chǔ)的知識和信息交流平臺之一，對培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和人格修養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。因此，在企業(yè)和社會對于人才需求高標(biāo)準(zhǔn)高要求形勢下，高校圖書館具有良好的發(fā)展趨勢。

二、高校圖書館存在的問題

目前，仍有有一些高校圖書館不符合時代的發(fā)展需求，在日常管理中有些問題仍是不可避免地出現(xiàn)。比較常見的問題有如下幾點：

（一）圖書館經(jīng)費不足，基礎(chǔ)硬件設(shè)施亟待完善。

近年來，盡管國家對高等院校的投資額度大幅度增加，雖然部分高校圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了資金支持，然而與國內(nèi)較為知名的高校圖書館相比，仍顯得經(jīng)費不夠充足，一些基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。這些問題產(chǎn)生的原因主要有兩點：一是大多數(shù)高校都相對缺少建設(shè)和管理現(xiàn)代化圖書館的經(jīng)驗。二是大多數(shù)院校對圖書館的資金預(yù)算沒有合理規(guī)劃，主要資金都投入在圖書館建設(shè)上，而對于館內(nèi)的書籍資金預(yù)留很少。因此，大多數(shù)高校圖書館藏書規(guī)模大，但是書籍卻很少，嚴(yán)重影響了圖書館最基本的使用功能。

（二）過度追求圖書館藏量，忽視書籍量與質(zhì)。

通過對高校圖書館的大量研究，發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)高校圖書館館藏中，輕量化是一個普遍存在的問題。大多數(shù)圖書館過度的追求館內(nèi)藏書量，只是為了達(dá)到上級部門或國家相關(guān)的考核評價標(biāo)準(zhǔn)。同時，在收集書籍的過程中，不能結(jié)合高校自身的教學(xué)特點和學(xué)術(shù)專長進(jìn)行藏書，導(dǎo)致藏書類別不全，書籍質(zhì)量不高，極大程度上影響了學(xué)生對讀書的積極性。

（三）圖書館人員缺乏專業(yè)性知識。

目前，我國高校圖書館專業(yè)的圖書管理員少之又少，同時也說明，現(xiàn)有的大多數(shù)圖書管理員是沒有經(jīng)過系統(tǒng)性專業(yè)化培訓(xùn)的，嚴(yán)重缺乏專業(yè)性知識。盡管學(xué)校和教育部門不定期開展各種各樣的集中培訓(xùn)，但與經(jīng)過系統(tǒng)性專業(yè)化培訓(xùn)的圖書管理員，其專業(yè)知識水平仍然有差距，在日后管理過程中有待提高，更好的為學(xué)生服務(wù)。

（四）在信息化時代的背景下，一些圖書館缺乏數(shù)字化資源。

在信息化時代背景下，高校圖書館應(yīng)適應(yīng)時代的發(fā)展需求，在未來圖書館發(fā)展中以數(shù)字化圖書館和網(wǎng)絡(luò)化圖書館發(fā)展為主要方向。雖然，我國部分高校圖書館在數(shù)字信息資源化建設(shè)上取得了一定的成果，但是也存在著明顯的不足，這完全受限于圖書館工作人員的專業(yè)知識水平，在建立數(shù)據(jù)庫、資源庫，以及對紙質(zhì)資源進(jìn)行數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)換時，圖書管理員明顯存在著能力不足。由于高校圖書館因數(shù)字化資源缺乏，使得學(xué)生的閱讀方式受限制，這樣圖書館將不能適應(yīng)時代發(fā)展的需求，是不利于長久發(fā)展的。

三、結(jié)合存在的問題，提出幾點應(yīng)對策略

（一）增加資金投入，合理規(guī)劃使用，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

為了加強(qiáng)對高校圖書館的資金投入和經(jīng)費支持，借助校企和個人的資源籌集資金，努力擴(kuò)大資金來源，并合理規(guī)劃使用，完善圖書館內(nèi)的軟件和硬件配備，盡量縮小與知名高校圖書館之間的距離，這對高校自身管理水平也是一種提升，同時也滿足了學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)的借閱體驗。

（二）加強(qiáng)專業(yè)化培訓(xùn)，提高專業(yè)性知識。

高校圖書館管理員的專業(yè)性能力薄弱，是限制高校圖書館服務(wù)質(zhì)量的主要原因。因此，為了提高高校圖書館的管理水平，我們必須努力提高現(xiàn)有管理員的專業(yè)化培訓(xùn)和引進(jìn)專業(yè)人才，有必要對現(xiàn)有管理員加強(qiáng)基本知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，并根據(jù)高校的自身教學(xué)特點，開展針對性的培訓(xùn)，從而提高圖書管理員的監(jiān)管主動性和積極性，努力提高自己的專業(yè)能力。

（三）改善藏書質(zhì)量，完善數(shù)字化資源建設(shè)，實施個性化服務(wù)。

目前，我國許多高校圖書館的館藏數(shù)量已經(jīng)相當(dāng)龐大，接下來要做的是從數(shù)量到質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，提高圖書館藏書的質(zhì)量。在信息時代下，需借助信息技術(shù)對圖書館進(jìn)行管理和創(chuàng)新，對借閱書籍實施自動化管理。增加圖書館服務(wù)的內(nèi)容及形式，將電子書籍納入到圖書館中，為學(xué)生增設(shè)數(shù)字化知識資源，為學(xué)生提供多種形式的咨詢方式，并根據(jù)學(xué)生對知識的不同需求提供個性化服務(wù)，從而更好更有效的引導(dǎo)學(xué)生充分利用圖書館資源。

四、總結(jié)

本文主要從高校圖書館圍繞存在的幾點問題進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合高校自身的教學(xué)特點提出相應(yīng)的應(yīng)對策略，同時對提高我國高校圖書館的質(zhì)量給予一定參考性意見。

參考文獻(xiàn)：

[1]錢翊.高職高專院校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀、問題和應(yīng)對策略[J].電腦迷，2018（12）：211.

[2]蔣浩寧.高校圖書館期刊閱覽室的發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)對策略探究[J].改革與開放，2013（08）：185.

[3]王曉麟.產(chǎn)教融合和校企合作背景下高職院校圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型[J].圖書情報工作，2014，58（10）：128-133.