張艷鳳
中圖分類號:TD77 文獻標(biāo)識:A 文章編號:1674-1145(2019)5-133-01
摘 要 去年以來,新驛煤礦工會認(rèn)真落實集團公司會議精神,把班組當(dāng)做戰(zhàn)略管理單元來培植,積極推進“管理標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、操作標(biāo)準(zhǔn)化、檢查標(biāo)準(zhǔn)化和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化”班組管理模式,班組的安全素質(zhì)、管理質(zhì)量得到進一步提高,生產(chǎn)效率逐步遞增,有力地保障了安全生產(chǎn)。
關(guān)鍵詞 新驛煤礦 標(biāo)準(zhǔn)化班組管理 推進情況
一、標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建形式和內(nèi)容
(一)管理標(biāo)準(zhǔn)化
1.明確了班組主要任務(wù):保證安全生產(chǎn),實現(xiàn)質(zhì)量達(dá)標(biāo);完成月度任務(wù),確保文明生產(chǎn);加強成本管理,實現(xiàn)節(jié)支創(chuàng)效;開展多種競賽,提高經(jīng)濟效益;落實培訓(xùn)計劃,提升員工素質(zhì);服從上級領(lǐng)導(dǎo),完成交辦任務(wù)。
2.明確了班組長職責(zé)與權(quán)利:對管轄范圍內(nèi)的現(xiàn)場安全管理全面負(fù)責(zé),實行對本班組全員、全過程、全方位的動態(tài)安全生產(chǎn)管理;科學(xué)合理安排勞動組織、配置生產(chǎn)要素。同時,有權(quán)按規(guī)定組織落實安全規(guī)程措施,制止和處理職工違章作業(yè),抵制違章指揮,在不具備安全生產(chǎn)條件且自身無力解決時有權(quán)拒絕開工、停止作業(yè),遇到險情時有在第一時間下達(dá)停產(chǎn)撤人命令的直接決策權(quán)和指揮權(quán);有權(quán)核算班組安全、質(zhì)量、生產(chǎn)等指標(biāo)完成情況,對班組成員的工作績效進行考核;
3.健全了班組崗位責(zé)任制和班組制度:主要包括:班組長崗位責(zé)任制;班組安全員崗位責(zé)任制;交接員崗位責(zé)任制;班員崗位責(zé)任制。班組制度應(yīng)主要包括:班前、班后會和交接班制度;安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和文明生產(chǎn)管理制度;隱患排查治理報告制度;事故報告和處置制度;學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;安全承諾制度;民主管理制度;安全績效考核制度;其他制度。
(二)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化?,F(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化指的是對現(xiàn)場安全環(huán)境、安全質(zhì)量和文明生產(chǎn)程度實施有效控制,它是保障安全生產(chǎn)、完成任務(wù)指標(biāo)的保障。我們重點抓住了嚴(yán)格落實班前會、工前五分鐘活動制度、交接班制度、現(xiàn)場定置管理和輪流值班安全員等幾個關(guān)鍵制度,從根本上保證安全。
(三)操作標(biāo)準(zhǔn)化
1.“一卡”:即崗位安全操作提示卡,是根據(jù)崗位工作特點,按照崗位工種操作前對環(huán)境、環(huán)節(jié)的檢查、操作后檢查確認(rèn)的操作步驟,把各專業(yè)崗位工種的操作前,操作后安全確認(rèn)。
2.“一表”:注重崗位操作全過程的每個環(huán)節(jié)、每道工序的管理,把每項工作具體細(xì)化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化,達(dá)到事事、時時、處處有科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
3.“一手冊”:即職工學(xué)習(xí)手冊,是針對不同崗位工種按照“一卡一表”提示卡的要求編制的學(xué)習(xí)手冊,內(nèi)容主要包括一般安全注意事項,薄弱人物排查,操作前、后檢查標(biāo)準(zhǔn)、操作流程標(biāo)準(zhǔn)、操作過程中的注意事項、本崗位工種事故案例、常見“三違”等安全知識。
(四)檢查標(biāo)準(zhǔn)化
1.檢查內(nèi)容:對工作崗位及周圍環(huán)境、使用的設(shè)備、工器具、物料、安全設(shè)施、人員站位等進行檢查。
2.檢查標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)《各崗位危險源辨識表》;安全質(zhì)量精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)
3.檢查人員:各崗位工、班組長、輪值安全員、質(zhì)量驗收員、跟班管理、專職安全檢查員。
4.檢查頻次:崗位工進行班前、班中和班后檢查各不低于1次。
(五)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化
培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化指的是依靠安全文化理念宣貫、危險危害因素識別、案例教育等方式,從打造本質(zhì)安全人的角度,通過有效手段提高人的安全素質(zhì)。要尊重成人教育的規(guī)律,分類施教,對癥下藥,預(yù)防和處理施工中可能存在的隱患或事故。
二、推行“三定三避免”班組工作法
(一)三定
1.定崗:根據(jù)崗位需求,結(jié)合職工素質(zhì)能力和性格特點,固定班組成員崗位和工作位置,沒有特殊情況不調(diào)整工種,避免因頻繁調(diào)整工種,對崗位工作不熟悉,造成安全隱患,降低工作效率。
2.定流程:各區(qū)隊梳理本單位的施工工序,建立了環(huán)環(huán)相扣、緊密結(jié)合的無縫對接流程,使職工明白上道工序完成后,下到工序應(yīng)該做什么以及自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),提前準(zhǔn)備,避免窩工,提高勞動組織效率。
3.定分值:取消班組系數(shù)化計分方式,把班組內(nèi)可以量化計量的工作,都以分值的形式出現(xiàn),多勞多得,鼓勵職工“主動找活干”,避免大鍋飯及“干多干少”一個樣的現(xiàn)象。
(二)三避免
1.避免“靠”:通過固定崗位和位置,讓職工建立“我的崗位我負(fù)責(zé)、自己的事情自己干”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,擺脫“臨時工”思想,避免產(chǎn)生“靠時間”、“推給下一位”的懶惰等靠思維。
2.避免“等”:通過緊密有序的工作流程,讓職工明白上下工序的銜接關(guān)系,明白個人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的工作任務(wù)和工作要求,主動進入下道工序的準(zhǔn)備工作,避免因工序流程不順暢,等著領(lǐng)導(dǎo)安排,造成人力物力浪費和窩工。
三、結(jié)語
通過推進“五化”標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),形成了新型的班組管理體系,充分調(diào)動了基層班組提工效、抓安全、抓質(zhì)量的積極性、主動性,激發(fā)了安全生產(chǎn)“效率”潛能。新驛21平方米的大斷面全巖巷道取得日進尺6米、首月進尺187米的好成績;1511皮帶順槽進尺由原來的200米/月提高到320米/月;1508皮順掘進進尺達(dá)到300米/月,創(chuàng)造了新驛煤礦炮掘巷道進尺新高度。魯西4月份3上118工作面下順槽創(chuàng)造了單月進尺518米的好成績;6月份3上118工作面上順槽炮掘?qū)崿F(xiàn)月進330米,刷新了集團公司記錄。
參考文獻:
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[2] 郭軍鳳.抓好班組建設(shè)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展[J].農(nóng)家參謀,2017(18):207.