從輔導(dǎo)員角度出發(fā)淺談高校畢業(yè)生就業(yè)應(yīng)對(duì)措施

辛 紅 叢蘭強(qiáng)

1．濰坊職業(yè)學(xué)院 山東 濰坊 262737;2．山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東 濰坊 261061

教育部最新數(shù)據(jù)顯示,2020屆應(yīng)屆高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)高達(dá)874萬(wàn),再創(chuàng)歷史新高,加上大批量留學(xué)歸國(guó)人員和往屆畢業(yè)生,求職就業(yè)人數(shù)更為龐大,就業(yè)形勢(shì)更為嚴(yán)峻。面對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),習(xí)近平總書記在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要全面落實(shí)中央決策部署,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作,全面落實(shí)“六?！比蝿?wù),即扎實(shí)做好穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期工作,全面落實(shí)保居民就業(yè)、?；久裆?、保市場(chǎng)主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\(yùn)轉(zhuǎn)任務(wù)。不管是“六穩(wěn)”還是“六?！?就業(yè)都放在了首要位置,足以看出中央政府對(duì)于就業(yè)工作的重視,扎實(shí)做好就業(yè)工作,正是我們高校輔導(dǎo)員愛(ài)國(guó)力行的有力體現(xiàn)。

2020年6月4日,全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議在京召開(kāi)[1]。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作出重要批示。批示指出:“高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),關(guān)系千萬(wàn)家庭幸福,關(guān)系財(cái)富創(chuàng)造、高質(zhì)量發(fā)展。今年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨嚴(yán)峻形勢(shì),任務(wù)更為艱巨?！本蜆I(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,要采取必要的措施應(yīng)對(duì)及保障大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)工作。

一、引導(dǎo)學(xué)生保持良好心態(tài),樹立正確就業(yè)觀

2020年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,成為史上最難就業(yè)季,不僅考驗(yàn)畢業(yè)生的求職能力,也考驗(yàn)畢業(yè)生的求職心態(tài),像有的畢業(yè)生還是抱有不切實(shí)際的就業(yè)幻想,好高騖遠(yuǎn),一定要到大城市、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國(guó)有大企業(yè)工作,不愿去小微企業(yè)或者條件相對(duì)艱苦的城鎮(zhèn)和農(nóng)村基層單位;有的畢業(yè)生則是把就業(yè)困難的現(xiàn)狀都怪到當(dāng)前的環(huán)境上,感嘆生不逢時(shí),遇到考試失敗或者求職不順,就垂頭喪氣,一蹶不振,不愿繼續(xù)堅(jiān)持努力;有的畢業(yè)生則是沒(méi)有自己的主見(jiàn),看見(jiàn)大家去參加專升本和考研就跟著考,看見(jiàn)大家報(bào)名基層項(xiàng)目就跟著報(bào),盲目隨大流,不考慮自己的實(shí)際情況。上述種種現(xiàn)象都不是明智的做法,面對(duì)當(dāng)下的形勢(shì),畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的求職心態(tài),既不要妄自菲薄也不要期望過(guò)高,要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)分析,樹立正確的就業(yè)觀,一步一個(gè)腳印,先就業(yè)再擇業(yè),先打牢基礎(chǔ),再結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),做好相應(yīng)的知識(shí)和能力儲(chǔ)備,一步步向理想的崗位靠近。

二、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,做好適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,先就業(yè)再擇業(yè),讓畢業(yè)生少走彎路。畢業(yè)生首先要降低就業(yè)期望值,拓寬就業(yè)范圍,樹立大眾化就業(yè)觀。要找到一份心儀的工作,首先要對(duì)自己有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),每個(gè)工作都有長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。選擇適合自己,能夠充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)的工作崗位才是關(guān)鍵。從就業(yè)地區(qū)而言,不一定非大城市不可,也可考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至邊遠(yuǎn)地區(qū),到祖國(guó)最需要的地方就業(yè)。從薪酬待遇而言,也不一定非要高薪不可,先積累經(jīng)驗(yàn)是很有必要的。在清晰認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,結(jié)合針對(duì)自己的實(shí)際情況,做出一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃[2]。

三、引導(dǎo)學(xué)生尋找合適的就業(yè)崗位,三全育人助力畢業(yè)生就業(yè)

在明確求職目標(biāo)后,應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái),針對(duì)求職目標(biāo),用心制作簡(jiǎn)歷。用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)突出職業(yè)能力,讓自己的簡(jiǎn)歷脫穎而出。輔導(dǎo)員也可以幫助畢業(yè)生修改個(gè)人簡(jiǎn)歷,提高學(xué)生面試命中率,班主任和輔導(dǎo)員老師及時(shí)解答學(xué)生面試過(guò)程碰到的難題,從而幫助更多畢業(yè)生就業(yè)。畢業(yè)生每天需要抽出一定時(shí)間來(lái)搜索適合自己的求職信息,求職信息獲取途徑包括3大類,一是網(wǎng)絡(luò)資源類:班級(jí)QQ群、微信群、微博、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站、教育部24365信息、千校萬(wàn)崗信息、各地市人社部網(wǎng)站等;二是老師類:及時(shí)向班主任或輔導(dǎo)員反饋需求的求職信息,得到相應(yīng)指導(dǎo);3．朋友學(xué)長(zhǎng)類:與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或已找到工作的同學(xué)和朋友保持聯(lián)系,主動(dòng)告知自己的求職信息需求,在大家的幫助下獲取求職信息。對(duì)于一些短時(shí)間內(nèi)不想就業(yè)學(xué)生,可嘗試與其家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的就業(yè)心態(tài),幫助學(xué)生樹立主動(dòng)就業(yè)信心,給畢業(yè)生推送就業(yè)信息的同時(shí)可以同步推送給家長(zhǎng),同時(shí),學(xué)生家里條件好的可以幫助小孩找工作,做到及時(shí)就業(yè)。為了高質(zhì)量精準(zhǔn)就業(yè),要全員全過(guò)程全方位做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,構(gòu)建校－系－班三級(jí)就業(yè)模式。學(xué)?？梢M(jìn)大量?jī)?yōu)質(zhì)企業(yè)來(lái)校招聘,可以分類舉辦網(wǎng)上招聘會(huì),保障學(xué)生就業(yè)。

四、引導(dǎo)學(xué)生要善于借力,充分利用政府政策和高校平臺(tái)

2020 畢業(yè)季,政府和高校紛紛出臺(tái)多項(xiàng)舉措,推動(dòng)就業(yè)。一是加大線上招聘工作力度,引導(dǎo)企業(yè)在線發(fā)布崗位信息,召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)云招聘會(huì),切實(shí)加強(qiáng)2020屆高校畢業(yè)生招聘活動(dòng);二是實(shí)施基層成長(zhǎng)行動(dòng),鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)名“三支一扶”和西部計(jì)劃,投身基層建設(shè);三是擴(kuò)大今年專升本和碩士研究生招生規(guī)模,增加基層醫(yī)療、社會(huì)服務(wù)等崗位招募規(guī)模,加大對(duì)小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的支持;四是強(qiáng)化困難幫扶,各高校針對(duì)就業(yè)困難和經(jīng)濟(jì)困難的“雙困”畢業(yè)生建立了就業(yè)幫扶臺(tái)賬,實(shí)行“一對(duì)一”的精準(zhǔn)幫扶舉措,并特別關(guān)注湖北籍的高校畢業(yè)生,為他們提供求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助,助力學(xué)生就業(yè)。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)善于借力,認(rèn)真分析,結(jié)合自身實(shí)際情況,充分利用好政府政策和高校平臺(tái),幫助自己更快更好地找到工作。

在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話中,習(xí)近平總書記寄語(yǔ)廣大青年,“要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”。正視現(xiàn)實(shí),行動(dòng)起來(lái),抓住機(jī)會(huì),全力以赴,是畢業(yè)生眼下最為務(wù)實(shí)的做法?！靶闹杏谢?眼里有光”,定能克服眼前困難,在這個(gè)不同尋常的畢業(yè)季綻放屬于自己的光芒!