當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)流行音樂類型與特點分析

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)社交已成為大家獲取與傳遞信息的一種形式。這也伴隨著一系列新的交流互動模式的展開，迅速與簡潔的信息模式已成為人們了解各地動態(tài)發(fā)展的重要手段。正因如此，在信息時代的改變下也衍生了一系列相應(yīng)形式的娛樂產(chǎn)品，其中抖音APP便是眾多新生娛樂產(chǎn)品的佼佼者。從2016年以來，抖音憑借其新穎的體驗形式與營銷手段，在短時間內(nèi)一躍成為APP Store攝影與攝像類以及免費總榜的排名前幾位。在抖音APP的爆紅之下，其音樂短視頻中的眾多相關(guān)視頻配樂，也開始逐漸隨著音樂平臺的推送走進我們的娛樂生活之中，這也帶動了許多音樂作品的傳播，使其成為當(dāng)下“網(wǎng)紅”傳唱的經(jīng)典曲目。

關(guān)鍵詞：音樂短視頻;音樂類型;音樂特點

1 音樂傳播形式轉(zhuǎn)變

音樂從發(fā)展開始相對于書籍典藏來說就歸屬于一個相對抽象的形態(tài)意識，它的傳播形式具有較強的時代特點。如最初古代音樂的發(fā)展，受信息技術(shù)的阻礙，音樂的傳播通常是通過將樂音旋律編集成冊，以文字的形式進行流傳，再或者是通過口傳相授的形式進行傳播。從整體來說，這種傳播形式靈活性較弱，傳播幅度及影響范圍較小，且傳播過程中演唱演奏者會對原作品的旋律及韻味的把握產(chǎn)生極大偏差，無法將原作版本進行完全演繹。而到現(xiàn)代，從音像到影像的誕生的這個過程中，音樂在傳播中的完整性開始有所推進與加強，豐富了音樂的存儲和演繹模式，使得音樂開始被普通大眾所喜愛，這也讓音樂逐漸成為人們?nèi)粘蕵飞钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。但是視聽音頻以及觀看影像MV對于日常生活來說較為便利，甚至在某一階段成為一種潮流風(fēng)向標(biāo)的體現(xiàn)，但對大多數(shù)人們的生活而言，錄制音頻與影像技術(shù)難度較大，制作花費較高且群眾參與感不強，缺乏互動靈活性，具有一定的局限性。直到當(dāng)今隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，信息技術(shù)的不斷提升，使得信息數(shù)字時代到來，甚至影響人們的生活方式產(chǎn)生巨大改變。人們對外界信息的了解不再局限于報紙、雜志以及電視新聞，更多地開始依靠手機互聯(lián)網(wǎng)媒介與外界事物獲得了解溝通并能夠便捷迅速地獲得當(dāng)天的一手最新消息。而這個時代信息具有時效性、即時性、靈敏性、內(nèi)容簡潔、篇幅短小的特點，可想而知音樂的傳播也隨著信息的發(fā)展而產(chǎn)生變化。其中抖音APP便是眾多音樂信息平臺中極具代表性和備受推崇的平臺之一，這類APP應(yīng)用的出現(xiàn)，使得人們對于音樂短視頻的拍攝與制作的技術(shù)難度與經(jīng)費開銷成本均有降低。不論是明星還是普通人，其所上傳的任何積極向上的視頻作品都有機會被推上熱搜，這更是滿足了當(dāng)代年輕人對新事物的好奇心，拓寬了他們追求個性化發(fā)展的途徑，也在很大程度上推動了信息化時代交流互動方式的發(fā)展。

2 音樂形式及特點

從音樂形式上來說，抖音十分注重對短視頻的創(chuàng)意內(nèi)容進行選取，打開抖音不難發(fā)現(xiàn)眾多短視頻制作形式都是將拍攝畫面與現(xiàn)有的音樂作品來進行二次結(jié)合來演繹的。其內(nèi)容形式豐富多樣，作品上也有顯著不同;其風(fēng)格時而唯美，時而搞笑，時而寫實。這些視頻素材大多來源于生活之中，作品更貼近大眾。而在抖音中，制作參與者會根據(jù)視頻內(nèi)容對音樂作品的選擇及使用也各有特點，時而溫婉，時而動感活力，時而生動有趣。根據(jù)音樂特點分析，其主要由古風(fēng)、流行、電音三個主要音樂風(fēng)格組合而成。

從音樂特點來說，抖音音樂旋律具有節(jié)奏性強、重復(fù)性強、簡單易記的特點。其伴奏織體多為連續(xù)的八分音符，音域跨度較小，均保持在兩個八度以內(nèi)，而且旋律簡單，歌詞朗朗上口，更為通俗口語化。由于抖音APP是短視頻，受短視頻時長限制，時間被嚴(yán)格控制，所以整首歌曲多選取副歌部分。以歌曲《學(xué)貓叫》為例，副歌中的“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵”，這一句歌詞較為通俗化，便于哼唱易上口，歌詞中“喵喵喵”的反復(fù)吟唱，自然學(xué)唱起來更為容易，且旋律輕快萌動。當(dāng)用戶使用抖音時聽到這首曲子，受樂曲感染，聽眾身體會下意識地跟著搖動，節(jié)奏鮮明正是爆火的另一個原因。除此以外伴隨這個歌曲而產(chǎn)生的小舞蹈，跟著旋律模仿貓咪的身體，模仿貓爪做出可愛的動作，使得這類歌舞樂曲迅速占據(jù)視頻主流板塊。

3 結(jié)語

互聯(lián)網(wǎng)自媒體時代下，傳播信息途徑不再局限于個體以及某群體的特殊專利，大眾推廣也不再是“以少對多”的個人權(quán)利，人人皆可以成為視頻主角。當(dāng)代信息的傳播也呈現(xiàn)互動可選擇的傳播趨勢，主動傳播者與被動接受者之間形成平等的關(guān)系。對于音樂藝術(shù)創(chuàng)作而言，它不僅要反映人們生活方式，還要滿足大眾內(nèi)心的釋放，藝術(shù)更應(yīng)該作為社會正能量、積極向上的引導(dǎo)人，這樣的作品才能更好地代表社會文化與時代精神。

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作者簡介：彭慧瑩（1991—），女，湖南人，碩士在讀，研究方向：音樂與舞蹈學(xué)。