演奏速度、情感和交響樂演奏之間的聯(lián)系研究

王亮

摘要：交響樂是表現(xiàn)力極強(qiáng)的一種音樂體裁，它是高品位且優(yōu)雅的音樂體現(xiàn)。本文重點講述了演奏速度、情感因素與交響樂演奏之間的關(guān)系，并且提出相應(yīng)的完善和提升方法。

關(guān)鍵詞：演奏速度;情感交流;交響樂

前言：

交響樂是一種極具表現(xiàn)力的音樂體裁，它在鼓舞人心方面發(fā)揮很大的作用，屬于一種高品位的音樂形式。在交響樂演奏過程中涉及較多的樂器，例如弦樂組、管樂組、打擊樂組、鋼琴、豎琴等。針對不同的樂器，均有其特有的特點，演奏方法與技巧等都是不同的，并且展現(xiàn)出不同的音樂魅力。演奏速度不同，音樂演奏效果也是有差異的。此外音樂有獨特的情感依托功能，演奏者的個人情感能夠通過音樂展示出來，情感與演奏方法滲透到音樂的每一個節(jié)奏與音符，從而展現(xiàn)出沁人心脾的音樂。

一、演奏速度與交響樂演奏之間的關(guān)系

交響樂表現(xiàn)的形式之一就是演奏速度，通過縱橫結(jié)合的方式，速度可以分為漸快、漸慢、突快、突慢等。演奏者在演奏過程中必須嚴(yán)格把控演奏速度的快慢，因為速度直接關(guān)系著演奏是否能夠成功，是否能讓聽眾感受到音樂特有的魅力。把控演奏速度是演奏的重點和難點，從創(chuàng)作到表演，再到演奏欣賞和評價，對于演奏速度的全程把握是很難的。即使速度感知力很強(qiáng)的演奏家也會由于個人心理、所處環(huán)境等外在因素出現(xiàn)速度誤差。自身感官處于主觀意識，演奏速度主要還是依靠創(chuàng)作表演中積累的經(jīng)驗。有研究認(rèn)為音樂中演奏速度屬于客觀物質(zhì)聲音屬性的一種，與此同時，可以通過主觀意識來反映演奏速度的快慢[1]。

二、掌握交響樂演奏中演奏速度的方法

2.1 演奏速度趨于完善

演奏速度作為交響樂的重要手段，它具有較強(qiáng)的邏輯與美學(xué)原則。速度差異會產(chǎn)生效果不同的演奏，對速度把握不準(zhǔn)甚至?xí)?dǎo)致整個演奏的失敗。科學(xué)合理的認(rèn)知該問題并且盡可能完整的把握演奏速度對交響樂演奏具有重要意義。同時，在演奏時應(yīng)該規(guī)避傳統(tǒng)機(jī)械式演奏模式，優(yōu)化演奏速度并認(rèn)識到它的重要性。此外演奏時需要創(chuàng)作，演奏者創(chuàng)造力是音樂塑造中最關(guān)鍵的部分。優(yōu)美的旋律，動人的音樂節(jié)奏都需要前期創(chuàng)作的辛勤創(chuàng)造，所以對演奏速度的創(chuàng)作與協(xié)調(diào)還應(yīng)該考慮到音樂本身的個性與創(chuàng)造性，從而不斷提升音樂品質(zhì)[2]。

2.2 激發(fā)感性思維

對于音樂這一獨特藝術(shù)形式，感性-理性-感性這一過程貫穿于整個音樂中，這一過程循環(huán)往返，感性與理性之間不斷進(jìn)行變換。大多情況下演奏速度是由后天培養(yǎng)的，而感性認(rèn)知對演奏速度的科學(xué)把握是極其重要的。加深對音樂的感性認(rèn)知并且合理運用有助于演奏者演奏速度的提升與改善。通過感性認(rèn)知，在創(chuàng)作與演奏過程中不斷積累經(jīng)驗，充分體會演奏速度帶來的不同音樂效果。在日常訓(xùn)練中，節(jié)拍機(jī)刻度是演奏者認(rèn)知感受節(jié)奏快慢的有利工具，對每個刻度不同速度的感知與精確認(rèn)識是需要依靠感性思維的。除此之外，音樂中每個旋律以及音節(jié)體現(xiàn)出的情感也需要感性思維。通過不斷積累演奏前后以及音樂本身的情感變化等增強(qiáng)感性認(rèn)知，從而使演奏者更好的把握音樂整體的演奏速度。從感性到理性再到理性，通過感性認(rèn)知與理性認(rèn)知的聯(lián)系不斷提升交響樂品質(zhì)，使得交響樂演奏越來越精彩。

三、情感因素在交響樂中的重要地位

喜怒哀樂等情感是世界萬物都具備的特征，它是對客觀物質(zhì)的一種心理表現(xiàn)。音樂是表達(dá)情感最直觀的體現(xiàn)，通過音樂人類可以表達(dá)自己當(dāng)時的心情，同時它也是人類情感的一種寄托。音符與節(jié)奏共同創(chuàng)造了美妙動聽的音樂，它能夠較清晰的表現(xiàn)人類的心理活動，并且揭露一些社會現(xiàn)狀。交響樂是寄托情感的一種音樂體裁，演奏者在表演時沒有情感，與樂器聽眾等沒有感情交流，那么演奏的內(nèi)容是枯燥無趣的，這樣的音樂是敗筆更是對音樂的不尊重。不同節(jié)奏的曲子都有其獨特的情感內(nèi)涵，演奏者在演奏過程中要充分表現(xiàn)出所演奏曲目表達(dá)的情感，這就要求演奏者對作品的中心思想有深刻的認(rèn)識，將這種情感完全放松的融入到交響樂中，才能準(zhǔn)確的表達(dá)情感，演奏出讓人為之動容的音樂。

四、提升交響樂演奏情感交流的具體表現(xiàn)

4.1 結(jié)合演奏技巧與情感表達(dá)

高品質(zhì)交響樂的演奏離不開豐富且準(zhǔn)確的情感交流。演奏技巧與情感的共同作用能夠提升演奏作品的品質(zhì)。只有演奏技巧的演奏是失敗的，音樂旋律枯燥乏味，聽眾與演奏者不能體會作品本身的強(qiáng)大力量，失去了作品本身該有的魅力。情感是依托于演奏技巧的，而演奏的核心仍然是情感的體現(xiàn)[3]。因此高品質(zhì)的交響樂演奏是二者結(jié)合的產(chǎn)物，兩者相輔相成，缺一不可。演奏者在掌握樂器演奏技巧的同時還需要深入了解并體會音樂作品想表達(dá)的情感內(nèi)涵。只有做到上訴兩方面的結(jié)合，才能將作品的內(nèi)在準(zhǔn)確的表達(dá)，這也是對作曲家創(chuàng)作初衷的延續(xù)，從而提升交響樂演奏情感與音樂質(zhì)量。

4.2 培養(yǎng)演奏者的審美情感

交響樂本身具有獨特的審美特性，主要表現(xiàn)為曲目內(nèi)容與情感中運動特性、時間特性、感知特性以及感情特性等方面。因此較好的審美情感意識是交響樂演奏者必備的能力。演奏者可以采取不同的方式或途徑體會并感知作品內(nèi)容與情感的內(nèi)涵，例如多練習(xí)交響樂演奏、多欣賞同類型的演奏等。通過這些方法來提升自己對交響樂的審美情感，有利于演奏者對交響樂中情感表達(dá)的準(zhǔn)確把握。

4.3 加強(qiáng)演奏者的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

深入理解和體會交響樂中的情感，必須加強(qiáng)演奏者綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因為每個作品都有其不同的情感寄托，綜合素質(zhì)較高的演奏者能夠更準(zhǔn)確且更迅速的掌握作品的內(nèi)在思想，從而演奏出趨于完美的音樂。演奏者可以在日常訓(xùn)練中注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，此外心理因素也是重要培養(yǎng)的一方面，心態(tài)較好的演奏者能夠保證情感與音樂本身的結(jié)合，使得作品演奏成功率增加。

結(jié)語：

交響樂演奏中正確認(rèn)識演奏速度和情感因素的作用，能夠促進(jìn)演奏者對作品的整體理解與把握，使演奏更具有表現(xiàn)力。完善對演奏速度的把握并將演奏技巧與情感因素結(jié)合在一起，能夠增強(qiáng)交響樂的音樂品質(zhì)，促進(jìn)交響樂演奏的完美化。

參考文獻(xiàn)：

[1]張琳瑤.談鋼琴速度、節(jié)拍及演奏方法[J].戲劇之家，2018 （1）：63-63.

[2]陳凡.交響樂演奏速度與情感表現(xiàn)之研究論述[J].大眾文藝，2016 （21）.

[3]王強(qiáng).交響樂演奏中的情感因素體現(xiàn)[J].戲劇之家，2014 （14）：53-53.