論舞臺(tái)節(jié)奏與創(chuàng)造人物形象的關(guān)系

摘要：研究舞臺(tái)節(jié)奏是深入挖掘和準(zhǔn)確表達(dá)角色思想的重要手段，是人物在行動(dòng)過(guò)程中真實(shí)的行為表現(xiàn)，它是體現(xiàn)人物角色的關(guān)鍵技巧。接觸了很多不同風(fēng)格的戲劇和不同種類的戲劇，以及很多不同年齡，性格等等的舞臺(tái)人物。發(fā)現(xiàn)當(dāng)抓準(zhǔn)了舞臺(tái)節(jié)奏，就能很有效的幫助演員演繹好不同年齡性格，不同種類戲劇的舞臺(tái)人物。從而建立起了人物的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等表達(dá)方式。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)掌握好舞臺(tái)節(jié)奏也就抓住了塑造人物的一把鑰匙。

關(guān)鍵詞：舞臺(tái)節(jié)奏;創(chuàng)造人物形象

1關(guān)于節(jié)奏

在《現(xiàn)在漢語(yǔ)詞典》里對(duì)于節(jié)奏的解釋是指在音樂(lè)中有規(guī)律的交替出現(xiàn)的一種強(qiáng)弱，或者長(zhǎng)短的表現(xiàn)形式。比喻均勻的有規(guī)律的工作進(jìn)程。

在《中國(guó)大百科全書》有如下界點(diǎn)：舞臺(tái)節(jié)奏 enacting rhythm 又稱作是“演出節(jié)奏”，是一種能夠讓觀眾根據(jù)所觀看內(nèi)容表現(xiàn)出與表現(xiàn)內(nèi)容相符的表現(xiàn)形式。節(jié)奏不僅僅存在于理性生活中，也更加融入進(jìn)了藝術(shù)品的內(nèi)涵。而我們所談及的戲劇，并不單指某一特定領(lǐng)域的藝術(shù)，而是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是一種行動(dòng)性藝術(shù)表現(xiàn)形式，因此它的節(jié)奏表現(xiàn)形式相較其他的藝術(shù)來(lái)說(shuō)就會(huì)顯得更加復(fù)雜。

構(gòu)成舞臺(tái)節(jié)奏的主要因素是演員表演中的正確的速度與節(jié)奏，這兩個(gè)因素在演出的節(jié)奏中起著基礎(chǔ)性作用。速度與節(jié)奏二者緊密相連，但是卻屬于不同的概念范疇。速度是節(jié)奏表現(xiàn)的一個(gè)基本組成部分，就其表現(xiàn)程度而言僅有快、中、慢的差別。而節(jié)奏表現(xiàn)的內(nèi)容和形式卻復(fù)雜多端，除舞臺(tái)布景的空間節(jié)奏、色彩配置的氣氛節(jié)奏、時(shí)空結(jié)構(gòu)與場(chǎng)面調(diào)度外，還包括著內(nèi)在激情和情緒的內(nèi)在緊張度以及風(fēng)格、體裁、演出氣氛、民族特征等方面的形式表現(xiàn)。因而節(jié)奏發(fā)展就需要逐漸增長(zhǎng)其緊張度的內(nèi)應(yīng)力，并步步加強(qiáng)其矛盾沖突的發(fā)展程度，同時(shí)需嚴(yán)格地遵循藝術(shù)的規(guī)律。

節(jié)奏好象是一種易于意會(huì)而難以用語(yǔ)言說(shuō)的很清楚的藝術(shù)概念。給它下定義則更難些，因?yàn)樗S多復(fù)雜的因素及這些因素的組織與構(gòu)成。節(jié)奏是自然的固有的有機(jī)現(xiàn)象。為了便于理解，我把自己總結(jié)的歸納了一下：

1.1節(jié)奏活動(dòng)的范圍——具體是指運(yùn)動(dòng)中的物質(zhì)的整個(gè)現(xiàn)實(shí)范疇。也可以說(shuō)是，該物質(zhì)在不同表現(xiàn)形式下的運(yùn)動(dòng)。

1.2節(jié)奏的作用——促進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的有效構(gòu)成，首先將其分成幾個(gè)部分，再將這些部分有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)構(gòu)成一個(gè)整體。

1.3形成的原則——是由于音樂(lè)中存在強(qiáng)的弱的，長(zhǎng)的短的，主要的次要的不同部分的規(guī)律性的存在。

1.4節(jié)奏從根本山來(lái)說(shuō)是一切運(yùn)動(dòng)的組織原則。節(jié)奏——是若干部分相互聯(lián)系制約的一種規(guī)律性，它能夠有效的形成一個(gè)運(yùn)動(dòng)中的過(guò)程，以投資最少而達(dá)到最佳的效果的原則，構(gòu)成統(tǒng)一整體性的規(guī)律。

2人物形象的定義：

2.1人物

在《現(xiàn)在漢語(yǔ)詞典》里對(duì)于人物這個(gè)詞是這樣解釋的。有代表性或具有突出特點(diǎn)的人。文學(xué)和藝術(shù)作品中所描寫的人。以人物為題材的中國(guó)畫。

2.2形象

在《現(xiàn)在漢語(yǔ)詞典》里對(duì)于形象的解釋是這樣的：能夠激發(fā)人們的情感或者是思想活動(dòng)的一種具象的表現(xiàn)形式。文藝作品中所刻畫出來(lái)的一種生動(dòng)的具體的，能夠激發(fā)人們思想感情的生活圖景，具體是指通常通常情況下文學(xué)作品下所塑造的人物的性格特征。

2.3人物形象

通過(guò)對(duì)這些定義的理解，我感到舞臺(tái)上的人物首先叫觀眾看到的是其外形：性別，年紀(jì)，長(zhǎng)相，衣著，等。至于聲音，手勢(shì)，步態(tài)，這些方面屬于“動(dòng)的外形”。這些演員一出場(chǎng)，一切便清楚地呈現(xiàn)在觀眾的面前了。這一層面是人物形象塑造最簡(jiǎn)單的一個(gè)層面。他只顯露出人物形象的外部特征。

人物形象包括人物外形和內(nèi)心狀態(tài)的。人物內(nèi)心世界不像其外形那樣一目了然。它是在戲劇沖突的全過(guò)程中。通過(guò)演員的戲劇行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的。

3眾說(shuō)紛紜的節(jié)奏與創(chuàng)造人物形象

3.1從節(jié)奏到人物

在斯坦尼拉夫斯基寫的《演員自我修養(yǎng)》第二部中談到了節(jié)奏與人物形象的塑造：

言語(yǔ)中各種音節(jié)和字眼，動(dòng)作中各種舉動(dòng)的正確的旋律及其精確的節(jié)奏，對(duì)于正確的體驗(yàn)有著很大的意義。不過(guò)不應(yīng)該忘記，速度節(jié)奏之間的利弊性。他能給你帶來(lái)好處的同時(shí)，也帶來(lái)了弊端。速度節(jié)奏如果正確使用，就會(huì)產(chǎn)生一種正確的情感和體驗(yàn)：如果用的不正確，就會(huì)產(chǎn)生不正確的情感，這種情感也只能通過(guò)適當(dāng)?shù)乃俣裙?jié)奏才能得到糾正。

3.2從人物到節(jié)奏

林洪桐在《表演藝術(shù)教程》一書中提到節(jié)奏與人物形象的創(chuàng)造：

節(jié)奏是一種有助于演員激發(fā)正確的體驗(yàn)和與表演內(nèi)容相符的情感手法，以及調(diào)動(dòng)舞臺(tái)演出必要節(jié)奏，以及情緒氣氛的相關(guān)的重要手段。

節(jié)奏是對(duì)宇宙中有關(guān)次序和協(xié)調(diào)的概念的一種反映形式，不同人人的不同瞬間，無(wú)論是從說(shuō)話，還是動(dòng)作，或者沉默，靜止上來(lái)看，都存在著某種速度節(jié)奏：同時(shí)不同的激情，心境，以及體驗(yàn)都有著不一樣的速度與節(jié)奏。

3.3節(jié)奏與人物

梁伯龍，李月在《戲劇表演藝術(shù)》中也提到節(jié)奏與人物形象創(chuàng)造：

演員需要在研究劇本與充分理解導(dǎo)演構(gòu)思的基礎(chǔ)上，能夠掌握一出戲的總體速度節(jié)奏，讓自己所扮演的角色節(jié)奏與整部劇發(fā)展的整體節(jié)奏相一致。

在充分把握住人物的總體速度以及節(jié)奏之后，接下來(lái)演員就需要去研究人物在每一個(gè)行動(dòng)的過(guò)程中所對(duì)應(yīng)的速度與節(jié)奏的動(dòng)態(tài)性發(fā)展和變化，而且，需要發(fā)自內(nèi)心的感受。

3.4找到關(guān)聯(lián)

兩著相互并立存在和發(fā)展。節(jié)奏是塑造人物形象的一種方式。而人物形象是節(jié)奏的最終目的。大家看到的舞臺(tái)上塑造成功的人物形象擁有獨(dú)特的動(dòng)作和表情，主要有三個(gè)因素造成：

生理機(jī)能總的來(lái)說(shuō)指身體的一切構(gòu)造和組織，具體包括了一個(gè)人的性別，體重，身高，以及其生理缺陷，年齡，膚色，瞳孔顏色，視力，聲音特點(diǎn)等等。

社會(huì)背景指一個(gè)人周圍的環(huán)境，包括他的人種血統(tǒng)，文化，教育，語(yǔ)言，方言，社會(huì)階層，職業(yè)等。

心理狀態(tài)具體指我們對(duì)自己的相關(guān)生理機(jī)能和社會(huì)背景下所產(chǎn)生的一種的精神以及情緒上的反應(yīng)。

4我經(jīng)歷的節(jié)奏與人物形象

4.1《武松日記》——節(jié)奏中的停頓對(duì)塑造人物身體的幫助

我在里面演武松。武松大家都知道，首先是一個(gè)武林高手。這就說(shuō)他的身體素質(zhì)好。力度，硬度等。我在排練的時(shí)候始終找不到人物的感覺，尤其是身體感覺。雖然我自己在臺(tái)上用盡了力量可是身體還是軟軟的，給觀眾看起來(lái)沒有一點(diǎn)習(xí)武之人的感覺。

后來(lái)老師指點(diǎn)我。叫我利用節(jié)奏停頓來(lái)幫助自己。在一舉一動(dòng)都不要用蠻力。動(dòng)作到位后控制住馬上停頓。一下人物的基本身體感覺就找到了。每一招到位后的控制都給人一種高手的感覺。

4.2《每年一次擁有你》——節(jié)奏中的呼吸對(duì)塑造人物年齡感的幫助

我在里面的角色是一位50多歲的中年男子。對(duì)與我來(lái)說(shuō)從沒有演過(guò)年齡差距這么大的。開始的時(shí)候一直抓不住人物的感覺。不知道怎么去塑造這個(gè)中年男人。

田老師在私下告訴我：你可以去試著調(diào)整呼吸的節(jié)奏，老年人的呼吸節(jié)奏要比我們青年人的節(jié)奏慢，這樣能幫助你去找到這個(gè)人物的年齡感。后來(lái)我每次在上場(chǎng)前都先放慢自己的呼吸節(jié)奏，呼吸節(jié)奏放慢的時(shí)候我感覺到身體和其他的感覺有點(diǎn)不一樣了，我開始相信自己是老年人了在臺(tái)上。感覺非常好。雖然老師說(shuō)我沒控制好呼吸的節(jié)奏，有點(diǎn)暈戲，但我終于知道了調(diào)整呼吸的節(jié)奏對(duì)人物有那么大的幫助。

4.3《螳螂捕蟬》——節(jié)奏對(duì)塑造人物心理和行為塑造的幫助

我是一個(gè)殺手，而且規(guī)定環(huán)境是一個(gè)陌生的地方，任務(wù)是去殺一個(gè)人。這里隱藏的很多。一個(gè)殺手不管是經(jīng)驗(yàn)多么豐富也會(huì)緊張，而且在一個(gè)陌生的地方執(zhí)行任務(wù)，那緊張的程度更大。

我一上場(chǎng)就是先檢查我們要執(zhí)行任務(wù)的環(huán)境，而且我是一個(gè)新手。也就是說(shuō)一上場(chǎng)我人物的狀態(tài)就很激烈。這次我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)先從心理節(jié)奏出發(fā)，繃緊我自己的每個(gè)神經(jīng)，讓自己對(duì)每一個(gè)事情，每一個(gè)物體的判斷加快。讓自己大腦極度興奮極度緊張。

4.4《體·物》——肢體節(jié)奏中的人物形象

這是一個(gè)純肢體的戲劇。用肢體來(lái)表現(xiàn)環(huán)境，這部戲是節(jié)奏主宰的，對(duì)于不同的環(huán)境的表現(xiàn)都是靠演員在自己身體上對(duì)于節(jié)奏的把握來(lái)完成的。

4.5《走進(jìn)森林》——節(jié)奏對(duì)于戲劇風(fēng)格的幫助

這次是風(fēng)格的問(wèn)題了，音樂(lè)劇的風(fēng)格我沒接觸過(guò)，戲排好之后一直太生活，沒有音樂(lè)劇的味道。宋老師后來(lái)對(duì)我的臺(tái)詞，動(dòng)作的節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)摳。有些地方我不明白為什么這樣做，但我還是按照老師的要求去做。后來(lái)在臺(tái)上我慢慢感覺到有點(diǎn)不同，最后的演出的時(shí)候我終于感覺到風(fēng)格有了變化。這次我才知道節(jié)奏對(duì)于風(fēng)格也有影響。

5如何利用節(jié)奏塑造形象

從自然現(xiàn)象下來(lái)看，無(wú)論是晝夜交替，還是潮漲潮落，或是大到星球的運(yùn)轉(zhuǎn)，都存在在一定的規(guī)律性，有規(guī)律可循，在秩序的規(guī)律中做著交替運(yùn)動(dòng)。從社會(huì)現(xiàn)象下來(lái)看，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，人類的生老病死，都存在著一定的規(guī)律性，或者換個(gè)角度來(lái)看，可以說(shuō)節(jié)奏是一種存在于自然界以及人們?nèi)粘Ｉ钪械钠毡榇嬖诘墓逃械默F(xiàn)象。從藝術(shù)創(chuàng)作中來(lái)看，節(jié)奏更加富有秩序性，相比較而言更加具有鮮明、集中、生動(dòng)的特點(diǎn)，其所涉及的領(lǐng)域也更加廣泛，這和它是一種時(shí)空統(tǒng)一下的藝術(shù)，動(dòng)與靜結(jié)合的藝術(shù)，直觀性與過(guò)程性整體統(tǒng)一的藝術(shù)，再現(xiàn)與表現(xiàn)所相結(jié)合的藝術(shù)息息相關(guān)。

故，綜上所述，節(jié)奏是一個(gè)好的演員所必備的一個(gè)條件，好的節(jié)奏性可以幫助演員塑造一個(gè)更加鮮明富有活力的形象，更加得貼切劇本，有利于成功塑造一個(gè)人物形象。好的節(jié)奏感可以幫助演員最大限度上地激發(fā)其情感，以更加真誠(chéng)地情感對(duì)待虛構(gòu)的舞臺(tái)情境，能夠更加敏銳地感受到來(lái)自外界的刺激，與對(duì)手建立起鮮活的有效的交流平臺(tái)，能夠更加真實(shí)地生活在劇本所規(guī)定的情境中。對(duì)劇本和人物構(gòu)思方面能夠有更完全的把握能力，把握住人物在劇本下的復(fù)雜多變的節(jié)奏，積極建立起人物內(nèi)心以及外部環(huán)境引導(dǎo)下的節(jié)奏，使其更加準(zhǔn)確地融入到全劇的節(jié)奏中去，只有通過(guò)這種方式才能真正完成演員的最終任務(wù)，即成功塑造出一個(gè)鮮明的劇情中的人物形象。

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作者簡(jiǎn)介：高鵬，學(xué)號(hào)：2003126107，學(xué)校：深圳大學(xué)，專業(yè)：表演（影視戲劇）。

指導(dǎo)教師：宋潔 吳熙