行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提升措施思考

梅娜娜

摘?要：在社會(huì)不斷發(fā)展過(guò)程中，人們的經(jīng)濟(jì)行為日新月異，這使得人們對(duì)會(huì)計(jì)工作的要求變得非常高，同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)人員的自身素質(zhì)提出了更高的要求，會(huì)計(jì)人員必須采取多種措施提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以便更好的完成相關(guān)工作。基于此，本文就針對(duì)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升進(jìn)行探討，首先說(shuō)明會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性，然后再對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升提出有效措施，希望通過(guò)文章的探討，為會(huì)計(jì)人員在業(yè)務(wù)素質(zhì)上的提升提供一定參考。

關(guān)鍵詞：行政事業(yè)單位;會(huì)計(jì)人員;業(yè)務(wù)素質(zhì);提升措施

對(duì)于會(huì)計(jì)人員而言，其自身所具有的業(yè)務(wù)能力在實(shí)際工作中將發(fā)揮出非常重要的作用。如今，會(huì)計(jì)工作越來(lái)越復(fù)雜，涉及的內(nèi)容也變得越來(lái)越多，如果會(huì)計(jì)人員自身素質(zhì)沒有得到提升，那么其很難做好這些工作，難以為行政事業(yè)單位單位貢獻(xiàn)自己的力量，而行政事業(yè)單位在社會(huì)上也就無(wú)法為人們提供更好的服務(wù)。所以，應(yīng)當(dāng)重視會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的提升

一、會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性

行政事業(yè)單位主要職責(zé)是為社會(huì)提供服務(wù)，而在履行職責(zé)中也會(huì)進(jìn)行各種財(cái)務(wù)活動(dòng)，需要會(huì)計(jì)人員做好相關(guān)工作。但如今財(cái)務(wù)活動(dòng)變得越來(lái)越復(fù)雜，再加上財(cái)務(wù)制度的不斷健全，使得人們對(duì)會(huì)計(jì)人員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更高的要求，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)變得越來(lái)越重要。首先，當(dāng)會(huì)計(jì)人員在業(yè)務(wù)上越來(lái)越精通，在較短的時(shí)間中能夠完成更多具有較強(qiáng)專業(yè)性或是質(zhì)量較高的工作，而這也在一定程度上大大提升了整個(gè)部門的工作效率，從而促使單位能夠更好的完成各項(xiàng)工作。其次，高素質(zhì)會(huì)計(jì)人員還能夠清楚了解和掌握各種規(guī)則與法規(guī)，針對(duì)單位在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所存在的風(fēng)險(xiǎn)也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且在內(nèi)控制度上變得越來(lái)越健全。再次，高素質(zhì)會(huì)計(jì)人員對(duì)自我也有著非常高的要求，工作中出現(xiàn)失誤的概率極少，如此也能夠減少在彌補(bǔ)錯(cuò)誤上所消耗的精力與資源。最后，行政事業(yè)單位本身在社會(huì)上具有導(dǎo)向性作用，如果會(huì)計(jì)人員素質(zhì)太低，出現(xiàn)了違法或是違反職業(yè)道德的問(wèn)題，極易造成不良社會(huì)影響。

二、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提升的有效措施

（1）加強(qiáng)道德建設(shè)

作為一名較強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，不僅要求其在專業(yè)技能上能夠滿足要求，還要擁有較高的職業(yè)道德。對(duì)于會(huì)計(jì)人員，每天都與金錢打交道，再加上自身的職權(quán)，常常會(huì)受到很多的誘惑，既有來(lái)自崗位本身的誘惑，也有外界的誘惑，如果沒有一個(gè)較高的職業(yè)道德，那么也就極易抵擋不住誘惑而做出違法的事情。由此能夠看出，會(huì)計(jì)人員自身的職業(yè)道德對(duì)于崗位工作而言是非常重要的。當(dāng)會(huì)計(jì)人員在面對(duì)任何誘惑時(shí)能夠做到嚴(yán)于律己，不做違法的事情，而這可以通過(guò)加強(qiáng)道德而實(shí)現(xiàn)。首先，行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想道德宣傳，讓每一名會(huì)計(jì)人員都認(rèn)識(shí)到，思想道德相較于專業(yè)技能更為重要，重視自身思想道德建設(shè)，促使自己成為一名具有較高職業(yè)道德與思想的人才。其次，構(gòu)建自律機(jī)制。會(huì)計(jì)人員在工作中是否能夠避免出現(xiàn)問(wèn)題，主要在于其自身是否擁有良好的自律能力，所以通過(guò)構(gòu)建自律機(jī)制能夠取得較為理想的效果，有效避免因?yàn)樽月蓡?wèn)題而犯下過(guò)錯(cuò)。

（2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展過(guò)程中，會(huì)計(jì)事務(wù)發(fā)生了非常大的改變，財(cái)務(wù)知識(shí)也在不斷更新，會(huì)計(jì)人員如果想要更好的完成相關(guān)工作，便需要繼續(xù)接受教育，不斷更新自身知識(shí)體系，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。所以，對(duì)于單位管理者與會(huì)計(jì)人員都要認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育本身的必要性，并有針對(duì)性的不斷加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的各項(xiàng)培訓(xùn)，不僅能夠滿足在會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)上的提升，還能夠適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，切勿為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)而參加繼續(xù)教育，如此不僅無(wú)法發(fā)揮繼續(xù)教育的作用，而且還在一定程度上大大浪費(fèi)了資源。在接受繼續(xù)教育時(shí)，由于會(huì)計(jì)人員已經(jīng)具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再學(xué)習(xí)理論知識(shí)能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐兩者進(jìn)行有效融合，如此能夠更好的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，會(huì)計(jì)人員自身能力和素質(zhì)才能夠得到有效提升，促使其更好的完成崗位工作，并滿足時(shí)代發(fā)展的需求。

（3）制定有效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

會(huì)計(jì)工作本身具有很強(qiáng)的專業(yè)性，不僅要求相關(guān)工作人員具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要擁有非常熟練的會(huì)計(jì)技能，如此才能夠保證更好的完成會(huì)計(jì)工作。但是，因?yàn)闀?huì)計(jì)人員不論是在從業(yè)還是在取得專業(yè)證書上相較于其他專業(yè)具有更大的難度，再加上通過(guò)率較低，如此以來(lái)真正具有實(shí)力的會(huì)計(jì)人員很少。為了能夠讓更多的會(huì)計(jì)人員在實(shí)際工作中不斷提升自身的能力與素養(yǎng)，行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，刺激會(huì)計(jì)人員努力提升自己，考取更多的資格證書。所以，行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)那些具有資格證書或是考取資格證書的會(huì)計(jì)人員給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)，既可以是薪酬上的獎(jiǎng)勵(lì)，也可以是晉升機(jī)會(huì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，而這也能夠在一定程度上促使會(huì)計(jì)人員保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓更多會(huì)計(jì)人員在工作中不斷努力。

三、總結(jié)

總之，會(huì)計(jì)人員自身的素質(zhì)將會(huì)對(duì)事業(yè)行政單位的會(huì)計(jì)工作產(chǎn)生非常大的影響，如果不能夠做好此方面的工作，那么行政事業(yè)單位在日常經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，甚至造成嚴(yán)重的社會(huì)影響。因此要采取措施提升會(huì)計(jì)人員自身的業(yè)務(wù)能力。文章在此方面上的探討，主要是從加強(qiáng)道德建設(shè)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及制定有效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制三個(gè)方面提升會(huì)計(jì)人員素質(zhì)，促使其能夠滿足時(shí)代發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)人員自身的要求，有利于行政事業(yè)單位能夠獲得更好的發(fā)展。

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