關(guān)于展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的橫斷性探討

胡毓軒

摘 要 展示藝術(shù)設(shè)計(jì)，是目前文藝與商業(yè)藝術(shù)展覽當(dāng)中，必不可少的一種設(shè)計(jì)形式，對(duì)其進(jìn)行橫斷性研究，有利于我們更加全面的掌握展示藝術(shù)設(shè)計(jì)理念?；诖?，本文首先介紹了，展示藝術(shù)設(shè)計(jì)橫斷性研究的主要架構(gòu)。其次，介紹展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。最后，基于橫斷性研究理論，對(duì)提高展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的效果進(jìn)行對(duì)策分析。

關(guān)鍵詞 展示藝術(shù)設(shè)計(jì) 橫斷性探討 空間架構(gòu)

中圖分類號(hào)：J525.2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.10.010

Abstract Display art design is an indispensable form of design in current art and commercial art exhibitions. A cross-sectional study of it is conducive to a more comprehensive grasp of the concept of display art design. Based on this， this paper first introduces the main framework of cross-sectional research on exhibition art design. Secondly， it introduces the main points of exhibition art design. Finally， based on the theory of cross-sectional research， the countermeasures to improve the effect of exhibition art design are analyzed.

Keywords display art design; discussion on transversality; spatial structure

0 引言

橫斷性探討又可以稱為鄰近學(xué)科內(nèi)的研究方法，這種研究方法應(yīng)用在展示藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中，就是將設(shè)計(jì)過(guò)程涉及到的空間理論、信息傳播理論、行為學(xué)理論、心理學(xué)理論以及象征研究學(xué)理論，綜合到一起，有選擇地對(duì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分析，從而創(chuàng)新展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的信息場(chǎng)，探討設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中空間的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、組合與分類方式，從而對(duì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的信息空間進(jìn)行創(chuàng)新。

1展示藝術(shù)設(shè)計(jì)橫斷性研究的主要架構(gòu)

展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的橫斷性研究，主要分為解讀—設(shè)計(jì)—實(shí)施—使用四個(gè)階段。

（1）在解讀階段，筆者從場(chǎng)地、社會(huì)和主題三個(gè)方面，對(duì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析。探討當(dāng)代展示藝術(shù)主要應(yīng)用的場(chǎng)景設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中，設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)人員、空間、場(chǎng)所和社會(huì)發(fā)生的關(guān)系，并根據(jù)需求者的設(shè)定，來(lái)確定展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的主題。

（2）在設(shè)計(jì)階段，設(shè)計(jì)人員要對(duì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中的信息場(chǎng)和信息流，進(jìn)行綜合整合，充分利用現(xiàn)在發(fā)達(dá)的媒體資源，對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中信息流的符號(hào)，進(jìn)行深入分析，并從類型學(xué)的角度，對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中的幾何形與拓?fù)湫芜M(jìn)行優(yōu)化分析。從形態(tài)、結(jié)構(gòu)、組合三個(gè)角度，對(duì)展示藝術(shù)的空間設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。[1]

（3）在使用階段，展示設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)人員要充分考慮受眾的心理和行為，了解使用者在使用過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)將該種展示作為哪些用途。并明確展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的主體，將這種主體分析，回饋給下一次的設(shè)計(jì)解讀工作。

（4）從以上框架可以看出，基于橫斷性研究的展示藝術(shù)設(shè)計(jì)，是一個(gè)比較完整流暢的設(shè)計(jì)路徑，設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)這種橫斷性分析研究，來(lái)了解展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的整個(gè)進(jìn)程?？蛻粢部梢猿浞掷眠@種橫斷性溝通方式，來(lái)向設(shè)計(jì)者傳達(dá)自己的要求與設(shè)計(jì)理念。更好地對(duì)整個(gè)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的進(jìn)程進(jìn)行把控。

2展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)

展示藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門(mén)實(shí)用性的應(yīng)用科學(xué)，主要以藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)為理論依托，始終圍繞著建筑的空間結(jié)構(gòu)，和建筑的藝術(shù)風(fēng)格，來(lái)傳達(dá)設(shè)計(jì)師的個(gè)人理念。整個(gè)設(shè)計(jì)當(dāng)中，運(yùn)用到了豐富的象征主義精神與表現(xiàn)主義精神，設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)圖片、視頻、雕塑、文字等多種豐富的形式，充分利用現(xiàn)代工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造的新技術(shù)和新結(jié)果，來(lái)為觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)，甚至嗅覺(jué)和味覺(jué)的感知盛宴。形成與人和物的互動(dòng)交流，來(lái)傳達(dá)設(shè)計(jì)的主要理念，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)和商業(yè)化藝術(shù)化的最終融合。[2]

設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中，要有效利用現(xiàn)場(chǎng)的幾何體設(shè)計(jì)元素，對(duì)展示對(duì)象的細(xì)節(jié)進(jìn)行豐富，調(diào)動(dòng)觀眾的視覺(jué)元素，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的線條進(jìn)行充分的利用，幫助人將視覺(jué)感官進(jìn)行延展，并利用曲線和動(dòng)態(tài)圖形，打造一個(gè)柔美的空間，給人以流暢的感受。

設(shè)計(jì)人員還要優(yōu)化展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的色彩運(yùn)用，盡量選擇比較柔和的色彩，突出重點(diǎn)，避免大面積的色彩混用，造成觀眾的視覺(jué)審美疲勞。注意色彩運(yùn)用過(guò)程當(dāng)中的交相輝映與搭配。注重動(dòng)態(tài)化的色彩應(yīng)用原則，并充分考慮冷暖色調(diào)、對(duì)比色調(diào)、藝術(shù)沖突等元素。

3提高展示藝術(shù)設(shè)計(jì)價(jià)值的對(duì)策

3.1 加強(qiáng)對(duì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論研究

展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)人員要充分了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念，提高自己對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解。

第一，要嚴(yán)格把握當(dāng)代展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念與特征，通過(guò)理論學(xué)習(xí)的方式，加深自己對(duì)于現(xiàn)代化藝術(shù)的理解，通過(guò)對(duì)美學(xué)造型的理論研究，提高自己的設(shè)計(jì)水平。

第二，藝術(shù)設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中，要充分把握展示發(fā)展的源流，了解展示藝術(shù)的進(jìn)程，并對(duì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的范疇與分類，進(jìn)行清晰的掌握。

第三，藝術(shù)設(shè)計(jì)人員要針對(duì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的范疇與分類，明確自己目前的設(shè)計(jì)，處在哪個(gè)階段當(dāng)中，根據(jù)該范圍的主要特色，進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)程序。

第四，展示藝術(shù)的設(shè)計(jì)人員要始終堅(jiān)持策劃思想與程序優(yōu)化思想，避免天馬行空的設(shè)計(jì)，對(duì)整體的設(shè)計(jì)效果造成負(fù)面的影響，充分考慮商業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中主體的作用與思想。

3.2 提高信息場(chǎng)理論在展示藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的人員要了解信息場(chǎng)這個(gè)概念，在展示空間藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中的作用。

首先，設(shè)計(jì)人員要對(duì)展示的空間進(jìn)行深入的了解，尤其是空間的大小、位置、架構(gòu)、材料以及展示效果。

其次，展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的人員，要對(duì)空間當(dāng)中人的行為進(jìn)行分析，通過(guò)大量的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與田野分析方式，對(duì)空間當(dāng)中人的行為進(jìn)行細(xì)致的觀察。

最后，展示藝術(shù)的設(shè)計(jì)人員，要對(duì)空間的場(chǎng)所信息場(chǎng)進(jìn)行分析，了解空間與周?chē)h(huán)境之間的連接，明確展示空間的具體分類。對(duì)信息架構(gòu)進(jìn)行重建，形成自己的設(shè)計(jì)信息場(chǎng)，并將自己的設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)信息充分地結(jié)合在一起，從而滿足客戶的藝術(shù)設(shè)計(jì)要求。

3.3 細(xì)致劃分設(shè)計(jì)的空間結(jié)構(gòu)

展示藝術(shù)的設(shè)計(jì)人員要對(duì)展示空間的形態(tài)進(jìn)行細(xì)分，對(duì)于形態(tài)，進(jìn)行精細(xì)化的管理。

一方面，設(shè)計(jì)人員要了解主要展示藝術(shù)作品的形態(tài)，并了解展示空間的形態(tài)，將二者形態(tài)之間的差異與區(qū)別，統(tǒng)計(jì)到一起，運(yùn)用現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，對(duì)二者之間的共性與差異，進(jìn)行細(xì)致的分析。并根據(jù)消費(fèi)者的主要視覺(jué)要素，對(duì)展示形態(tài)的優(yōu)化進(jìn)行探討，確保自己在觀察消費(fèi)者視覺(jué)要素的過(guò)程當(dāng)中，采用的方法與整個(gè)空間的形態(tài)要素相統(tǒng)一。

另一方面，展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的工作人員。要根據(jù)上述分析結(jié)果，對(duì)展示的空間形態(tài)，進(jìn)行重新塑造。既要了解展示空間的動(dòng)勢(shì)與動(dòng)態(tài)，也要了解展示內(nèi)部環(huán)境的靜態(tài)。通過(guò)開(kāi)放性與封閉性整合設(shè)計(jì)、層次性與變化性整合設(shè)計(jì)、空間與空間感的整合設(shè)計(jì)，來(lái)將展示空間的界面和擴(kuò)大范圍結(jié)合在一起。

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)幾何形與拓?fù)湫蔚脑O(shè)計(jì)要素應(yīng)用，來(lái)與觀眾之間進(jìn)行意見(jiàn)的交流，從而激發(fā)設(shè)計(jì)人員的靈感，進(jìn)行展示藝術(shù)的創(chuàng)造。

3.4 整合設(shè)計(jì)的建筑結(jié)構(gòu)信息

優(yōu)化展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的效果，設(shè)計(jì)人員還要對(duì)展示空間的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行細(xì)致的分析與優(yōu)化設(shè)計(jì)。

在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前，展示空間設(shè)計(jì)的藝術(shù)人員要從建筑的整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，了解自己對(duì)于空間的設(shè)計(jì)，是否與整個(gè)建筑空間的風(fēng)格一致。了解建筑結(jié)構(gòu)當(dāng)中的具體組成要素，包括建筑的顏色、材質(zhì)、架構(gòu)方式、穩(wěn)定性與空間感等等。并在此基礎(chǔ)上，對(duì)展示空間的結(jié)構(gòu)要點(diǎn)進(jìn)行分析，來(lái)最終確定空間結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方案。

通常情況下，設(shè)計(jì)師在進(jìn)行每一次展示空間的設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中，路徑的結(jié)構(gòu)屬性都不一樣。設(shè)計(jì)人員要參考整體建筑的構(gòu)架，來(lái)優(yōu)化自己空間感的設(shè)計(jì)秩序。保障每一個(gè)展示空間設(shè)計(jì)要素的應(yīng)用，都與整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)的風(fēng)格相統(tǒng)一，避免由于相互沖，撞影響了整個(gè)展示空間藝術(shù)設(shè)計(jì)的效果。[3]

3.5 優(yōu)化設(shè)計(jì)的空間組合

設(shè)計(jì)人員在初稿制定之后，要對(duì)展示空間組合與含義，進(jìn)行優(yōu)化分析，通過(guò)分析空間組合要素，來(lái)確定最終的展示空間組合方式。每一個(gè)要素的位置、搭配、應(yīng)用、輕重，都會(huì)對(duì)最終的設(shè)計(jì)效果產(chǎn)生不可估量的影響，因而，設(shè)計(jì)人員在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，可以組合運(yùn)用集中式設(shè)計(jì)方法、組團(tuán)式設(shè)計(jì)方法、輻射式設(shè)計(jì)方法等等，對(duì)各個(gè)空間要素的定點(diǎn)定位進(jìn)行優(yōu)化分析。

同時(shí)，設(shè)計(jì)人員還要加強(qiáng)對(duì)于新的組合方式的學(xué)習(xí)，例如，網(wǎng)格單元式組合方式。了解國(guó)際范圍內(nèi)對(duì)于展示空間藝術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)涵的最新探討成果，將展示空間的設(shè)計(jì)作，為自己情感意義的一種表達(dá)，構(gòu)筑具有個(gè)人明顯色彩的空間序列架構(gòu)。

3.6 提高傳播學(xué)理論在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

展示空間藝術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程，也是設(shè)計(jì)師個(gè)人信息與審美的集中傳播過(guò)程?？蛻粢ㄟ^(guò)這次設(shè)計(jì)，來(lái)向消費(fèi)者傳達(dá)自己的理念和商品，因而，設(shè)計(jì)人員要注重對(duì)傳播要素進(jìn)行分析，避免單一的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，造成整個(gè)設(shè)計(jì)的效果達(dá)不到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)。

設(shè)計(jì)人員可以采用直線傳播模式，對(duì)產(chǎn)品的位置以及空間要素的加入，進(jìn)行分析。也可以采用互動(dòng)傳播模式，對(duì)消費(fèi)者在空間當(dāng)中的感受進(jìn)行互動(dòng)式體驗(yàn)。設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)虛擬展示模式，利用好現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)傳播流程，對(duì)整個(gè)空間的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。

4結(jié)論

綜上所述，展示空間設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的流程。從本文的分析可知，對(duì)符號(hào)學(xué)、傳播學(xué)、空間學(xué)等相關(guān)理論的研究，有助于展示空間設(shè)計(jì)的人員，根據(jù)展示空間的符號(hào)性特征，與視覺(jué)意義特征，提高整個(gè)設(shè)計(jì)的指示性、圖形性、象征性和隱喻性。因而，我們要加強(qiáng)對(duì)于橫斷性探究的理論學(xué)習(xí)，并在設(shè)計(jì)實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中，提高觀眾的參與感。

參考文獻(xiàn)

[1] 于峰，尹燕波.博物館展示藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)城市形象的塑造與提升[J].藝術(shù)評(píng)論，2016（07）：150-153.

[2] 亓蕾.展示藝術(shù)在主題展覽館中優(yōu)化設(shè)計(jì)的分析[J].住宅與房地產(chǎn)，2015（28）：186.

[3] 孟培，蔡盼.展示藝術(shù)中動(dòng)態(tài)空間的視覺(jué)動(dòng)力研究[J].藝海，2015（04）：109-110.