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      學(xué)數(shù)學(xué)到底有什么用

      2019-07-01 10:10:46
      初中生之友·中旬刊 2019年5期
      關(guān)鍵詞:刷題格格數(shù)學(xué)題

      靜子姐姐,我是一個(gè)文科比較好的女生,有大部分這一類女生擁有的軟肋——數(shù)學(xué)成績差。我知道數(shù)學(xué)在初高中都占有非常重要的位置,我也想努力學(xué)好它,可在學(xué)習(xí)過程中我總感覺找不到門道,學(xué)得特別吃力。久而久之,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)喪失了信心……

      如果不是為了應(yīng)付中高考,學(xué)數(shù)學(xué)究竟有什么用?我覺得能掌握基本的加減乘除就能應(yīng)付日常生活了。唉,這是一個(gè)來自數(shù)學(xué)“學(xué)渣代表”的靈魂發(fā)問。

      ——周曉年

      記得上大學(xué)的時(shí)候,我看見數(shù)學(xué)系的同學(xué)新發(fā)下來的《微積分》課本,再看看自己的課表——嗯,并沒有這門課,我內(nèi)心突然竊喜,因?yàn)闉榱藬[脫數(shù)學(xué)課,我毅然決然地選擇了中文專業(yè)。一直以來,沒人告訴我為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),就跟從來沒有人告訴我為什么要學(xué)習(xí)一樣。

      多年之后我才發(fā)現(xiàn),老師教給我們的基礎(chǔ)知識(shí),從來都不是目的地,考試也不是為了檢驗(yàn)過去的學(xué)習(xí),而是檢驗(yàn)未來的路。老師教給我們的本領(lǐng),只有在你知道自己要去向何處的時(shí)候,才知道怎么用它們來“打怪升級(jí)”。

      日常生活中可以感受到的數(shù)學(xué),好像就只有菜市場。加減法小學(xué)就學(xué)會(huì)了,那為何還要學(xué)函數(shù)、方程式、立體幾何,甚至更專業(yè)的高等代數(shù)、高等幾何、微分方程、概率與統(tǒng)計(jì)?帶著你們的迷茫,本期,靜子姐姐采訪了兩位嘉賓,說不定他們的回答能給你們一點(diǎn)啟發(fā)。

      學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科比較難,

      但考好數(shù)學(xué)這門課程比較簡單

      嘉賓一: 小李老師 數(shù)學(xué)專業(yè)碩士? 江西省南昌二中數(shù)學(xué)老師

      Q1:學(xué)數(shù)學(xué)到底有什么用?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?

      小李老師:數(shù)學(xué)的所有一級(jí)分支都已經(jīng)找到了應(yīng)用領(lǐng)域,從自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)到信息技術(shù),數(shù)學(xué)的作用無處不在。如果沒有20世紀(jì)高等數(shù)學(xué)的發(fā)展,我們平時(shí)玩的電腦、上的網(wǎng)絡(luò)、用的手機(jī)都不可能存在。

      Q2:生活中有哪些我們忽略了卻蘊(yùn)藏著很多數(shù)學(xué)知識(shí)的事物?

      小李老師:生活中的數(shù)學(xué)太多了。比如,蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,這樣既堅(jiān)固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,誤差極小。再比如,冬天貓睡覺時(shí)總是把身體抱成一個(gè)球形,這中間也有數(shù)學(xué),因?yàn)榍蛐问股眢w的表面積最小,從而散發(fā)的熱量也最少。還有我們玩的游戲七巧板、九連環(huán)、華容道,里面也蘊(yùn)藏著數(shù)學(xué)知識(shí)。

      Q3:男生天生比女生有理科思維,能更容易學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?

      小李老師:答案是否定的。的確,男性數(shù)學(xué)家比女性數(shù)學(xué)家多,放眼望去,絕大多數(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)教授都是男性,但這并不意味著女生學(xué)不好數(shù)學(xué)。這主要是因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)環(huán)境都在用有色眼鏡看女生,讓父母覺得沒必要培養(yǎng)女兒的數(shù)學(xué)能力,讓老師不重視女生,讓許多女生覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好很正常。

      實(shí)際上,科學(xué)家通過對(duì)大數(shù)據(jù)的研究發(fā)現(xiàn):1.男女平等指數(shù)越高的國家,女生數(shù)學(xué)成績也越好;2.高考理科狀元中的女生占比越來越大,基本占了50%。

      Q4:數(shù)學(xué)是不是多刷題就可以學(xué)好?數(shù)學(xué)不好怎么提高?

      小李老師:應(yīng)該說,學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科比較難,但考好數(shù)學(xué)這門課程比較簡單。刷題是一種行之有效的辦法,不過如果能做到有技巧地刷題,成績提升會(huì)更快——這種辦法被我稱為“題型刷題法”。這種辦法需要你有一本好的參考書(一般數(shù)學(xué)老師推薦的書都可以)。把數(shù)學(xué)知識(shí)按照考點(diǎn)分類,每個(gè)考點(diǎn)涉及的題型主要也就十余種,掌握每個(gè)考點(diǎn)的題型,多做題,數(shù)學(xué)成績會(huì)有效提高。

      數(shù)學(xué)帶給我最大的改變

      就是邏輯思維能力變強(qiáng)了

      嘉賓二:格格巫? 數(shù)學(xué)學(xué)霸? ?江西省瑞金六中八(2)班學(xué)生

      Q1:你是怎么學(xué)好數(shù)學(xué)的?有什么特別的學(xué)習(xí)方法嗎?

      格格巫:起初我數(shù)學(xué)特別差,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師人很好很開朗,我比較喜歡和他交流,慢慢地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就成了興趣。我學(xué)數(shù)學(xué)就是上課認(rèn)真聽,不會(huì)的問老師,多做練習(xí)題,多記一下公式。我很少刷題,數(shù)學(xué)題一般就那幾種題型,同類型的題做多了也浪費(fèi)時(shí)間。八年級(jí)全市統(tǒng)考的時(shí)候,我無意間考了個(gè)滿分。那次考試整個(gè)初中我是唯一的滿分,我感覺很有成就感,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭更足了。

      Q2:你覺得學(xué)數(shù)學(xué)有什么用?它給你帶來了什么快樂?

      格格巫:學(xué)好數(shù)學(xué)用處可大了。不僅在錢的問題上不容易出錯(cuò),還可以用數(shù)學(xué)游戲去“套路”別人。數(shù)學(xué)帶給我最大的改變就是邏輯思維能力變強(qiáng)了,可以推出一些生活中不算復(fù)雜的問題,甚至根據(jù)一些規(guī)律推測接下來可能發(fā)生什么,就跟做數(shù)學(xué)題一樣。而且,我爸爸小時(shí)候數(shù)學(xué)很好,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因退學(xué)了,我現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)好了,他也因?yàn)槲易兊瞄_心了許多。

      Q3:有發(fā)現(xiàn)什么生活中的數(shù)學(xué)問題或者數(shù)學(xué)方面的困惑嗎?

      格格巫:有時(shí)候我明明知道公式,并且已經(jīng)很熟悉了,但遇到某個(gè)題要用到這個(gè)公式時(shí),我竟然會(huì)覺得用在這道題上不對(duì),很奇妙。就跟你盯著一個(gè)漢字看久了,會(huì)覺得這個(gè)字是錯(cuò)的一樣。還有,最近我發(fā)現(xiàn)一道有趣的數(shù)學(xué)題,一直不知道用什么原理解答。

      Q4:給數(shù)學(xué)不太好的同學(xué)一些建議,你會(huì)建議什么?

      格格巫:1.調(diào)整好對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能把學(xué)習(xí)看得太無趣了,這是心態(tài)問題。不能學(xué)得太死,我們可以邊玩邊學(xué),但是不能只學(xué)不玩,更不能只玩不學(xué)。

      2.和數(shù)學(xué)老師建立起興趣上的連接,理解他要表達(dá)的東西,對(duì)老師的欣賞也會(huì)讓你對(duì)這門課程產(chǎn)生興趣。你會(huì)從老師那里收獲很多東西。

      3.要抱著要學(xué)好、要超越別人的心態(tài),有學(xué)習(xí)就有考試,考試就是競爭。中考、高考就是一種人才選拔。要在激烈的競爭中“存活”下來,才有機(jī)會(huì)去完成自己的夢(mèng)想。

      4.如果覺得有必要的話,可以報(bào)補(bǔ)習(xí)班。但是我個(gè)人不贊成也不反對(duì),畢竟不是所有的補(bǔ)習(xí)班都很負(fù)責(zé),最主要的陣地還是平時(shí)的課堂。

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