打造好黨性教育“紅色熔爐”

黃薇

“在將帥碑林聽紅軍故事，我深受感染。我們應(yīng)該傳承紅軍精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為黨和國家貢獻(xiàn)力量?！?月5日，巴中市恩陽區(qū)稅務(wù)局機關(guān)第二黨支部在川陜蘇區(qū)將帥碑林開展“發(fā)揮先鋒模范作用 落實減稅降費”主題黨日活動，黨員王一先深有感觸地說。

近年來，巴中市依托豐富的紅色資源、厚重的紅色文化，采取五縣（區(qū)）聯(lián)動的方式，構(gòu)建了以巴中市委黨校、大巴山干部學(xué)院為主體，各縣（區(qū)）分院和基地相互支撐配合的立體式黨性教育培訓(xùn)格局，聚焦將紅色資源整合好、讓教育培訓(xùn)有效果、把人才隊伍建設(shè)好，讓黨員全方位學(xué)習(xí)紅軍精神。

整合資源 ?將紅色點位串起來

巴中是全國第二大蘇區(qū)——川陜蘇區(qū)首府所在地。當(dāng)年，徐向前、李先念等在這里浴血奮戰(zhàn)近三年。巴中有眾多紅色遺址遺跡，紅色資源十分豐富，除了有全國最大的紅軍烈士陵園，還有全國最大的紅軍石刻標(biāo)語以及全國最大的紅軍碑林——川陜蘇區(qū)將帥碑林。這讓巴中孕育出“智勇堅定、排難創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、不勝不休”的紅軍精神。

為了讓黨員全方位學(xué)習(xí)紅軍精神、加強黨性教育，在巴中市委指導(dǎo)下，巴中市委黨校牽頭建設(shè)了黨性教育資源共享中心，設(shè)置了現(xiàn)場教育基地資源庫、黨性教育課程庫、專業(yè)師資隊伍庫;篩選川陜革命根據(jù)地博物館、將帥碑林、川陜革命根據(jù)地紅軍烈士陵園等13處作為現(xiàn)場教學(xué)點。各個現(xiàn)場教學(xué)點特色鮮明、各有側(cè)重、互為補充，“確保一個教學(xué)點就是一個教育點”。

川陜革命根據(jù)地博物館是現(xiàn)場教學(xué)點之一，博物館講解員陳嬌嬌已經(jīng)在這里工作了十年，她說：“我們這里打造成現(xiàn)場教學(xué)點后，有很多學(xué)員來參觀。作為紅軍精神的宣傳者、傳播者，我將不忘初心、牢記使命，講好紅軍歷史?！?/p>

此外，大巴山干部學(xué)院與通江干部學(xué)院等縣（區(qū)）干部教育學(xué)院配合，綜合考慮紅色資源稟賦、老區(qū)發(fā)展變化、交通狀況等因素，精心設(shè)計6條2天至7天的精品教學(xué)線路，讓學(xué)員一路受洗禮、一路受教育，補鈣鑄魂、砥礪奮進(jìn)。

巴中市委黨校常務(wù)副校長、大巴山干部學(xué)院常務(wù)副院長田清旺介紹：“以4天的教學(xué)方案為例，學(xué)員們在四天的時間里走遍巴中五個區(qū)縣的眾多革命遺址遺跡，通過課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、體驗教學(xué)等形式，重溫革命歷史，傳承紅軍精神?！?/p>

“巴中紅色教育基地震撼力強、感染力強，設(shè)計的精品線路有特色、有亮點，可看可學(xué)，很受教育，深受洗禮?！?018年11月16日，資陽市委組織部吳鵬參訓(xùn)完后由衷感慨，“對照紅軍革命時期的黨性這面‘鏡子，讓我們深刻思考向革命先輩學(xué)什么，自覺清掃精神‘灰塵?！?/p>

多措并舉 ?讓培訓(xùn)方式活起來

微風(fēng)徐徐，墓碑肅穆，時而有潔白的蝴蝶扇動著翅膀飛過……伴隨哀婉的《思念曲》，5月30日，來自中國工商銀行四川省分行的學(xué)員手擎菊花，列隊緩緩走進(jìn)川陜革命根據(jù)地紅軍烈士陵園，向長眠在此的25048名烈士致敬默哀。

川陜革命根據(jù)地紅軍烈士陵園是全國最大的紅軍烈士陵園，位于巴中市通江縣大山深處的王坪村。宏大莊嚴(yán)的墓碑群，真實生動的展陳展示，細(xì)膩真摯的講解，讓學(xué)員們無不為之動容。

巴中市委組織部副部長張玉明介紹，宣誓、參觀、感悟，僅是紅色教育的一部分。除此之外，巴中還有現(xiàn)場教學(xué)、互動訪談、紅色拓展、體驗式教學(xué)、案例教學(xué)等形式多樣的教學(xué)方式。這彌補了傳統(tǒng)教學(xué)偏被動式培訓(xùn)的不足，增強了學(xué)員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，激發(fā)了學(xué)員參與培訓(xùn)的積極性。

張玉明補充道：“市委組織部還將黨性教育的課程納入各級主題班、專題班和研修班，實行培訓(xùn)班次、課程審批制，對黨校以及干部培訓(xùn)學(xué)院的課程內(nèi)容進(jìn)行審核把關(guān)，確保把紅色教育的內(nèi)容融入黨員干部培訓(xùn)中?！?/p>

“昨天我們上了《川陜蘇區(qū)的創(chuàng)建及其歷史作用》專題課，今天就來現(xiàn)場學(xué)習(xí)。將培訓(xùn)課程和現(xiàn)場教學(xué)聯(lián)系起來，這種方式讓我覺得很生動?！眮碜詮V安的學(xué)員劉軍說，“尤其是‘微黨課，每到一處都有老師現(xiàn)場講解，加深了我們對紅軍歷史的了解，很有感染力。”

“微黨課”是巴中市開展紅色教育的一大創(chuàng)新，在現(xiàn)場教學(xué)點進(jìn)行，每堂課控制在十分鐘以內(nèi)，是系列培訓(xùn)活動中的精品課程。

“2018年4月，我們打造了‘微黨課，我負(fù)責(zé)講解《無銜女將軍張琴秋》?！贝蟀蜕礁刹繉W(xué)院老師魏楠介紹，為了講好“微黨課”，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師分赴30余個縣（區(qū)）廣泛收集文史資料，整合省、市黨史專家力量，開發(fā)《川陜蘇區(qū)的創(chuàng)建及歷史作用》等6堂專題課，打造《生是為中國，死是為中國》等7堂“微黨課”。同時，還編撰《川陜忠魂》等10余部紅色書籍，將可歌可泣的戰(zhàn)斗史詩、紅軍精神轉(zhuǎn)化為鮮活的“教科書”和“營養(yǎng)劑”。

改革創(chuàng)新 ?讓師資隊伍強起來

人才是增強教學(xué)質(zhì)量的源泉。在巴中市委帶領(lǐng)下，針對建院初期師資薄弱等問題，大巴山干部學(xué)院打出了一套“組合拳”，采取“外引+內(nèi)育”、專兼職并舉的方式，形成“黨校專業(yè)教師+高校專家學(xué)者+本土紅色專家學(xué)者+紅軍精神傳人”的教學(xué)科研隊伍。一大批優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、知名專家學(xué)者、時代英雄、先進(jìn)典型、優(yōu)秀基層干部、鄉(xiāng)土教師走上了講臺。

大巴山干部學(xué)院紅色教育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人唐戡說：“田清旺副校長也經(jīng)常給學(xué)員們上黨課，很受學(xué)員歡迎，也是老師們學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>

此外，王建剛老人是大巴山干部學(xué)院發(fā)現(xiàn)的一位講解人，很多學(xué)員聽他講自己守陵的故事后都感動得落下了眼淚。唐戡說：“我們將王建剛等身上帶著紅色故事的人納入講解員隊伍，作為兼職講解員為學(xué)員們上課，充實了我們的教學(xué)隊伍?！?/p>

吸引人才還不夠，建強師資隊伍還要有制度保障。為此，大巴山干部學(xué)院建立了教學(xué)巡視、教學(xué)情況分析、教學(xué)評優(yōu)和教學(xué)督導(dǎo)等教學(xué)管理機制，確保了教學(xué)質(zhì)量?！俺似綍r不斷加強自身學(xué)習(xí)之外，學(xué)院也會安排我們?nèi)テ渌胤絽⒂^學(xué)習(xí)，豐富我們的知識儲備。”魏楠說，每天晚上，她都會翻看紅色書籍，不斷提高自己的講解水平。

“紅色資源是我們黨的寶貴精神財富，紅軍精神是我們建好學(xué)院的強大精神動力?！碧锴逋f，“我們在更新教學(xué)理念、豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、規(guī)范教學(xué)管理、加強隊伍建設(shè)等方面下功夫，切實提升辦學(xué)質(zhì)量，讓紅軍精神入腦入心?！保ㄘ?zé)編/蔣筱青）