抓好主業(yè)主課 充分發(fā)揮黨?！瓣嚨亍薄叭蹱t”作用

張德平

習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上強(qiáng)調(diào)，黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育。黨校作為黨員干部教育培訓(xùn)的主陣地和大熔爐，是全面從嚴(yán)治黨的前沿和窗口，承擔(dān)著為黨員干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重大政治任務(wù)，必須緊緊抓住主業(yè)主課，保證這兩類課在教學(xué)安排中不低于總課時的70%。為此，新時代，聚焦主業(yè)主課，為充分發(fā)揮好黨校主陣地和大熔爐作用，必須抓好黨的理論教育和黨性教育，不斷提高黨員干部政治理論素養(yǎng)、錘煉黨性修養(yǎng)，使黨校真正成為黨員干部思想政治教育的紅色殿堂。

一、突出培訓(xùn)主業(yè)，讓黨的理論教育入腦入心

沒有理論上的清醒，就沒有政治上的堅定。學(xué)好理論，是黨員干部的必修課和基本功，有助于提高黨員干部政治素養(yǎng)，增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性，更加自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“要煉就‘金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園?！秉h校作為干部教育培訓(xùn)的主陣地，必須堅持不懈地將黨的理論教育貫穿于教育培訓(xùn)的始終。

1、必須加強(qiáng)馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)研究

在全國黨校工作會議上，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，馬克思主義就是我們共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”，“真經(jīng)”沒念好，總想著“西天取經(jīng)”，就要貽誤大事！不了解、不熟悉馬克思主義基本原理，就不可能真正了解和掌握中國特色社會主義理論體系。黨校是對黨員干部進(jìn)行馬克思主義理論教育的主陣地，學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典著作就是講政治。要引導(dǎo)學(xué)員堅持讀原著學(xué)原文、悟原理，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。習(xí)總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上指出，共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求，用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐。

2、必須把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為理論教育的重點(diǎn)和核心內(nèi)容

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義新境界、開辟了中國特色社會主義新境界、開辟了黨治國理政新境界、開辟了管黨治黨新境界。黨校作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)的主陣地，要堅持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為教學(xué)重中之重，要使學(xué)員在“學(xué)懂”、“弄通”上下功夫。

一是要在“學(xué)懂”上下功夫。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)前和今后一個時期全黨的重大政治任務(wù)，也是增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個堅決維護(hù)”的重要舉措。首先，要以高度的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)員堅持原原本本，反反復(fù)復(fù)，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。其次，要細(xì)細(xì)品讀，用心體味，深刻領(lǐng)會這一思想的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，全面準(zhǔn)確深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的一系列新的重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措。只有這樣，才能融會貫通，入腦入心，才能把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來。

二是要在“弄通”上下功夫。學(xué)習(xí)的目的在于學(xué)以致用，不斷提高解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含著豐富的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，既部署“過河”的任務(wù)，又指導(dǎo)解決“橋或船”的問題，為推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了銳利思想武器。要結(jié)合實(shí)際，帶著問題，學(xué)深學(xué)透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。要在解決問題中求深化見成效，不斷提高黨員干部運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，解決實(shí)際問題的素質(zhì)能力。

二、突出培訓(xùn)主課，讓黨性教育真正觸及思想和靈魂

理論教育是根本，黨性教育是關(guān)鍵。黨性教育是貫徹“黨校姓黨”根本原則的重要保證。黨校是錘煉黨員干部黨性的大熔爐，只有加強(qiáng)黨性教育，才能培養(yǎng)一支政治上靠得住、作風(fēng)上過硬、人民群眾信得過的高素質(zhì)干部隊伍。

1、教學(xué)計劃上，突出黨性教育特色

在教學(xué)計劃中要專門設(shè)置黨性教育單元，并根據(jù)不同教學(xué)對象，安排足夠時間，開設(shè)相應(yīng)的黨性教育專題課程，使之與理論課程相互補(bǔ)充、相得益彰。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。各級黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。

2、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上，多方面強(qiáng)化黨性教育

一是強(qiáng)化理想信念教育。當(dāng)前，一些黨員干部之所以出現(xiàn)這樣那樣的問題，根子是“總開關(guān)”出了問題。為解決學(xué)員理想信念和宗旨意識等問題，在課程設(shè)置上，應(yīng)精心安排黨性修養(yǎng)、理想信念、黨史知識、群眾路線、黨的作風(fēng)建設(shè)、宗旨意識等專題，以增強(qiáng)黨性教育的針對性，充分發(fā)揮黨校黨性鍛煉大熔爐的作用。

二是強(qiáng)化黨內(nèi)法規(guī)教育。首先，要把黨章教育作為黨性教育的必修課。黨章是黨的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本遵循。習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)，“要把學(xué)習(xí)黨章作為各級黨校、干校培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必備課程。”要以黨章為鏡，教育引導(dǎo)學(xué)員要時刻牢記自己在黨旗下的承諾，經(jīng)常自覺地對照黨章，審視自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的言行是否符合黨章要求，理想信念是否堅定，宗旨意識是否牢固，是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)等，真正使黨章內(nèi)化于心、外化于行。其次，堅持把黨規(guī)黨紀(jì)教育作為黨章教育的延伸和具體化切實(shí)抓好。黨規(guī)黨紀(jì)教育能不斷強(qiáng)化學(xué)員紀(jì)律規(guī)矩意識，幫助學(xué)員弄清楚什么能做、什么不能做，使黨員干部自覺用黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的言行，提高政治站位，堅決做到“兩個維護(hù)”。

三、創(chuàng)新形式，增強(qiáng)主業(yè)主課的針對性和實(shí)效性

要增強(qiáng)主業(yè)主課的吸引力，必須在教學(xué)實(shí)踐中由單一的課堂授課向多元化、靈活性的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。以天津市東麗區(qū)委黨校為例，近年來，東麗區(qū)委黨校為增強(qiáng)主業(yè)主課教育培訓(xùn)的針對性，不斷轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方式，并取得了很好的成效。

1、推廣菜單式教學(xué)

目前，已開設(shè)7個板塊的系列選修課程，形成了黨的基本理論教育、黨性修養(yǎng)、黨史教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育等近150多個專題，以滿足學(xué)員多樣化、個性化的需求。

2、采取“七個一”黨性教育培訓(xùn)模式

在集中培訓(xùn)過程中，東麗黨校采取懸掛一面黨旗，佩戴一枚黨徽，重溫一遍入黨誓詞，參觀一次黨風(fēng)廉政教育展室，觀看一部革命題材教學(xué)影片，暢談一次學(xué)習(xí)感受，唱響一首革命經(jīng)典歌曲等“七個一”措施，提升了培訓(xùn)的效果。

3、發(fā)揮教育基地作用

近年來，東麗黨校加大對現(xiàn)場教學(xué)培訓(xùn)模式的探索，與區(qū)有關(guān)部門聯(lián)合，先后建立了反腐倡廉警示教育基地和黨史教育基地，并將其納入各班次培訓(xùn)計劃中。如，開展警示教育，把先進(jìn)典型教育和反面典型警示教育結(jié)合起來，注重用正面典型樹標(biāo)桿，教育引導(dǎo)學(xué)員恪守黨紀(jì)黨規(guī)，始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。同時用反面典型明底線，引以為戒，真正達(dá)到觸及靈魂、震撼心靈、錘煉黨性的目的。

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