新時(shí)期如何做好競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)

鄧琴 李程 陳姿

摘? 要：競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)是我國(guó)競(jìng)技體操專業(yè)發(fā)展的重要因素，所以我國(guó)要高度重視競(jìng)技體操專業(yè)后備人才的培養(yǎng)，不斷地完善人才的培養(yǎng)體系，從而更好地提高競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)技能素質(zhì)。體育事業(yè)的發(fā)展直接影響著我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，競(jìng)技體操作為我國(guó)體育事業(yè)的重要組成部分，競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)非常重要，是促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技體操專業(yè)發(fā)展的重要保障。

關(guān)鍵詞：競(jìng)技體操? 后備人才? 要求? 現(xiàn)狀? 策略

中圖分類號(hào)：G831.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）01（b）-0204-02

1? 開展我國(guó)競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)的要求

1.1 實(shí)現(xiàn)體能和智力的協(xié)調(diào)發(fā)展

在進(jìn)行競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)時(shí)，首先要實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員體能和智力的協(xié)調(diào)發(fā)展，隨著我國(guó)人們生活水平的提高，人們的物質(zhì)基礎(chǔ)水平不斷提升，從而為后備人才的體能提供有效的物質(zhì)保障，能夠保證后備人才的能量供給。但是在進(jìn)行競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)時(shí)，后備人才的智力發(fā)展也非常重要，許多競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)在進(jìn)行后備人才培養(yǎng)時(shí)，往往會(huì)忽略了對(duì)后備人才的智力培養(yǎng)，進(jìn)而影響我國(guó)競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量，直接影響我國(guó)競(jìng)技體操的向前發(fā)展。

1.2 實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益和個(gè)人利益的協(xié)調(diào)發(fā)展

在進(jìn)行競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)的時(shí)候，還要實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益和個(gè)人利益的協(xié)調(diào)發(fā)展，因?yàn)槲覈?guó)競(jìng)技體操的發(fā)展對(duì)于我國(guó)綜合國(guó)力有著重要的影響，許多競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員都為提高我國(guó)國(guó)際形象的作出了巨大的貢獻(xiàn)，而我國(guó)也會(huì)對(duì)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。為此，在進(jìn)行競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)的時(shí)候，一定要協(xié)調(diào)好國(guó)家國(guó)際形象和個(gè)人利益，從而更好地保證后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量，更好地促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技體操的發(fā)展。

2? 我國(guó)競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

2.1 缺乏競(jìng)技體操后備人才

新時(shí)期我國(guó)大部分子女都是獨(dú)生子女，現(xiàn)代家長(zhǎng)以及上一輩的祖父母對(duì)于孩子非常寵愛，而且隨著我國(guó)人們生活水平的提高，當(dāng)代青少年都是缺乏吃苦耐勞的精神，導(dǎo)致許多家長(zhǎng)都不愿意子女從事競(jìng)技體操專業(yè)。我國(guó)競(jìng)技體操專業(yè)是一項(xiàng)爭(zhēng)金奪銀的體育競(jìng)賽的大項(xiàng)，需要進(jìn)行大量的后備人才的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中，不防容易出現(xiàn)受傷，比如拉傷，所以競(jìng)技體操專業(yè)相對(duì)來說，其危險(xiǎn)性比較大，許多家長(zhǎng)不愿意自己的孩子從事危險(xiǎn)性較高的專業(yè)。而且許多競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員缺少文化在退役后是很難進(jìn)行就業(yè)，相關(guān)部門也缺乏對(duì)競(jìng)技體操退役人員的工作安排優(yōu)越性，進(jìn)而影響當(dāng)代年輕人不愿意去從事競(jìng)技體操專業(yè)，導(dǎo)致我國(guó)競(jìng)技體操后備人才嚴(yán)重缺乏。

2.2 競(jìng)技體操教練員的專業(yè)水平欠缺

當(dāng)前我國(guó)競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量水平不高，主要是因?yàn)榻叹殕T的專業(yè)水平不夠，教練員的專業(yè)程度直接影響到當(dāng)前我國(guó)競(jìng)技體操的發(fā)展。當(dāng)前我國(guó)大多數(shù)教練員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不夠合理，職稱結(jié)構(gòu)也達(dá)不到要求，而且待遇低，大大地影響了教練員的工作積極性，進(jìn)而影響了后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量。要打造一支優(yōu)秀的競(jìng)技體操后備人才隊(duì)伍，教練員的數(shù)量以及專業(yè)素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，但儼然當(dāng)前我國(guó)競(jìng)技體操教學(xué)與訓(xùn)練缺乏高素質(zhì)的教練員隊(duì)伍。

2.3 缺乏對(duì)文化課學(xué)習(xí)的重視

我國(guó)競(jìng)技體操在進(jìn)行后備人才培養(yǎng)的時(shí)候，過分注重運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練，忽略了對(duì)學(xué)生文化課的重視，導(dǎo)致當(dāng)前我國(guó)競(jìng)技體操后備人才出現(xiàn)了“學(xué)訓(xùn)矛盾”的問題。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各個(gè)國(guó)家的競(jìng)技體操的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，為了不斷提高運(yùn)動(dòng)員自身的綜合實(shí)力，各個(gè)國(guó)家一直不斷地改進(jìn)訓(xùn)練方法，以提高運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)。當(dāng)前競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智能競(jìng)爭(zhēng)，而運(yùn)動(dòng)員的文化水平直接影響著其智能水平的高低，為此在進(jìn)行競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)的同時(shí)應(yīng)當(dāng)重視對(duì)人才的文化課教學(xué)，不斷提高其文化水平。

2.4 缺乏對(duì)競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員開展思想政治工作

要提高競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理非常重要，但是目前我國(guó)競(jìng)技體操專業(yè)在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)，只注重其專業(yè)訓(xùn)練，忽略了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想政治工作。由于競(jìng)技體操專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，為了更好地提高后備人才的綜合素質(zhì)，當(dāng)代的競(jìng)技體操后備人才面臨著艱苦的專業(yè)訓(xùn)練，也面臨著繁重的文化課學(xué)習(xí)，所以后備人才的學(xué)習(xí)壓力是非常大，如果教練員沒有及時(shí)了解后備人才的思想心理情況，缺乏對(duì)后備人才的心理輔導(dǎo)，將會(huì)影響后備人才的心理直接承受能力，導(dǎo)致當(dāng)前的競(jìng)技體操后備人才抗壓、抗打擊能力不強(qiáng)，直接影響其培養(yǎng)質(zhì)量。

3? 新時(shí)期下我國(guó)競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)策略

3.1 加強(qiáng)對(duì)競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)體制的改革

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)對(duì)于人才培養(yǎng)的重視程度是越來越高，所以當(dāng)前我國(guó)的人才培養(yǎng)體制、教育體制一直在不斷地改革發(fā)展，新時(shí)期下要提高我國(guó)競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量，需要加強(qiáng)對(duì)人才體制的改革和創(chuàng)新，研究出和我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體制，更好地促進(jìn)競(jìng)技體操專業(yè)的發(fā)展。加強(qiáng)開創(chuàng)出和當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體制可以有效地實(shí)現(xiàn)投資主體的多元化發(fā)展，大大地提高競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，從而為提高我國(guó)競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

3.2 完善競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)競(jìng)賽制度

要提高當(dāng)前競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量，建立以及完善競(jìng)賽制度非常重要，比如要制定詳細(xì)可操作的競(jìng)技體操發(fā)展規(guī)劃，隨著競(jìng)技體操專業(yè)的發(fā)展，要引導(dǎo)競(jìng)技體操往市場(chǎng)化以及社會(huì)化方面進(jìn)行發(fā)展，進(jìn)而有效地提高競(jìng)技體操的資金投入，更好地提高后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量。此外，我省要加強(qiáng)對(duì)各個(gè)地市競(jìng)技體操基礎(chǔ)訓(xùn)練的宏觀指導(dǎo)，各地市要以上一級(jí)的指示作為工作指導(dǎo)，結(jié)合本地競(jìng)技體操的實(shí)際發(fā)展情況以及后備人才的年齡結(jié)構(gòu)，制定出更具針對(duì)性的體操訓(xùn)練計(jì)劃。此外，我國(guó)各個(gè)省市地區(qū)都要結(jié)合自身地區(qū)競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員的情況采用多種競(jìng)賽形式，比如可以采用分年齡或者是分項(xiàng)目的競(jìng)賽形式，在制定競(jìng)賽內(nèi)容時(shí)要按照念經(jīng)進(jìn)行劃分，從而保證競(jìng)賽的公正性，更好地發(fā)揮出競(jìng)賽制度的激勵(lì)性。

3.3 完善競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)體系

要更好地促進(jìn)我省競(jìng)技體操專業(yè)的發(fā)展，提高后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量，就要加強(qiáng)完善競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)體系，新時(shí)期下，應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)前的市場(chǎng)發(fā)展來創(chuàng)建全新的人才培養(yǎng)體系，比如在進(jìn)行人才篩選時(shí)，就可以從幼兒園以及中小學(xué)開始，在保證運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)以及身體承受能力符合體操要求的前提下，運(yùn)動(dòng)員的年齡越小，其可塑性就越強(qiáng)，所以通過在各大幼兒園以及中小學(xué)校進(jìn)行后備人才的挑選，然后再結(jié)合各個(gè)體校以及運(yùn)動(dòng)學(xué)校來進(jìn)行對(duì)這些后備人才的專業(yè)訓(xùn)練，從而更好地提高競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校在進(jìn)行后備人才培養(yǎng)時(shí)，要不斷地?cái)U(kuò)展培養(yǎng)內(nèi)容所涉及的層面，從多個(gè)層次以及多個(gè)方位開展體操培訓(xùn)。為了保證能夠充分掌握當(dāng)前我省整體競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)情況，應(yīng)當(dāng)建立相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，連接我省各個(gè)地區(qū)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)地區(qū)之間后備人才培養(yǎng)情況的公開。

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