新時代大學(xué)生政治認(rèn)同培育研究

韋震 王曾強

【摘 要】 該文分析了新時代大學(xué)生政治認(rèn)同影響因素，結(jié)合新時代中國大學(xué)生的價值觀實際，提出了培育大學(xué)生政治認(rèn)同的方法對策：即加強政治認(rèn)同教育，培育政治自信和政治自覺;強化網(wǎng)絡(luò)媒體平臺的監(jiān)管，營造良好的政治輿論生態(tài);拓寬政治參與渠道，提高大學(xué)生政治參與能力;創(chuàng)新傳統(tǒng)教育模式，營造良好大學(xué)生政治參與環(huán)境等。

【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生;政治認(rèn)同;培育;對策

大學(xué)生作為未來中國政治經(jīng)濟改革的參與者和建設(shè)者、民族復(fù)興的中堅力量，其價值觀、價值選擇、政治認(rèn)同等關(guān)系到黨的執(zhí)政根基、社會和諧穩(wěn)定和長治久安。尤其在當(dāng)今思想文化多元化的大背景下，新時代大學(xué)生的政治認(rèn)同不可避免地會受到外來不良思想的影響和侵蝕，思想信仰動搖、選擇判斷迷茫、政治認(rèn)同弱化等問題變得日益突出。因此分析探索新時代大學(xué)生政治認(rèn)同培育研究的方法和路徑，就顯得越來越重要。

一、政治認(rèn)同概述

對于政治認(rèn)同，《中國大百科全書·政治卷》解釋為：“人們在社會政治生活中產(chǎn)生一種感情和意識上的歸屬感。它與人們的心理活動有密切的關(guān)系。人們在一定社會中生活，總要在一定的社會聯(lián)系中確定自己的身份，如把自己看作某一政黨的黨員、某一階級的成員、某一政治過程的參與者或某一政治信念的追求者等等，并自覺地以組織及過程的規(guī)范來規(guī)范自己的政治行為。這種現(xiàn)象就是政治認(rèn)同。” 換言之，政治認(rèn)同就是指公民對政治制度、理論的態(tài)度和選擇，并將政治判斷內(nèi)化為自己的行為規(guī)范，在政治生活中產(chǎn)生歸屬感和信任感，并自覺積極主動地參與其中。而大學(xué)生政治認(rèn)同則是指大學(xué)生對國家、政黨、政治制度、理論的認(rèn)識態(tài)度，在理論的指導(dǎo)下，自覺地投身于國家政治體系的改革建設(shè)中去，在政治生活中關(guān)心國家的發(fā)展和制度理論的變革，并時刻與國家的政治要求保持一致。

二、新時代大學(xué)生政治認(rèn)同影響因素分析

1、大學(xué)生價值觀不成熟，政治理論知識缺乏

市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，帶來了商品社會的空前繁榮，人們的價值選擇也不自覺地受到功利主義的影響，加之社會、學(xué)校、家庭不正確的教育觀念的灌輸，使得新時代的大學(xué)生往往注重科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，而缺乏對政治理論和政治生活的關(guān)注。在學(xué)校思想政治教學(xué)中，理論知識枯燥陳舊，課堂教學(xué)技巧單一乏味，缺乏學(xué)生的互動，理論與實踐相脫節(jié)，使課堂教學(xué)流于形式，止于考試，無法真正提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和政治參與的興趣，使得大學(xué)生在面對西方不良思潮的影響時，無法做出正確的價值判斷和選擇，迷信于西方所謂的自由、平等和民主，對本國的國情和歷史置若罔聞，對推動高校大學(xué)生思想政治教育工作形成無形的阻礙，難以取得預(yù)期的效果。

2、西方文化思潮的沖擊

伴隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟全球化日益將世界連接為一個整體，形成你中有我，我中有你的格局和環(huán)境，思想文化變得更加多元化。處于政治意識形態(tài)、價值選擇培育和形成關(guān)鍵期的大學(xué)生，面對紛繁多元化的外來文化沖擊，很容易變得迷茫和從眾，尤其是對于政治素養(yǎng)缺乏、政治教育引導(dǎo)缺位的新時代大學(xué)生來說，無法正確地從多元的文化思想中做出判斷和選擇，從而使大學(xué)生的政治認(rèn)同產(chǎn)生偏離，對國家的大政方針產(chǎn)生抵觸和懷疑的態(tài)度，這將嚴(yán)重影響到國家社會主義事業(yè)的建設(shè)。因此，針對西方國家別有用心的文化輸出和價值輸出，一定要守住高校思想政治教育這塊高地，創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法，加強“道路自信、制度自信、理論自信、文化自信”的培育和建設(shè)。

3、現(xiàn)實政治生活中不良政治現(xiàn)象的影響

學(xué)生所處的年齡階段正是世界觀、人生觀、價值觀培育和形成的關(guān)鍵時期，這個階段的大學(xué)生往往目標(biāo)偏于理想化，價值認(rèn)識和判斷容易出現(xiàn)偏激和沖動?，F(xiàn)實政治生活中不良的政治現(xiàn)象，如貪污受賄、徇私舞弊、失職瀆職等損害國家和人民群眾利益的行為，嚴(yán)重敗壞了黨和政府在人民群眾心中的形象，使得大學(xué)生的政治信仰動搖，對黨和政府的公信力持懷疑態(tài)度，對西方平等、民主的政治口號盲目追捧和狂熱，削弱了大學(xué)生的政治認(rèn)同感。因此加強思想政治教育的宣傳，加快培育風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，是維護塑造黨和政府公信力的重要途徑，也是大學(xué)生積極踴躍地投身于政治生活建設(shè)，實現(xiàn)人生價值和抱負(fù)的必由之路。

4、網(wǎng)絡(luò)媒體的不當(dāng)宣傳引導(dǎo)

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，在給人們的生活帶來可喜變化和便利的同時，也給我們的思想政治教育宣傳工作帶來新的挑戰(zhàn)。新聞媒體平臺的開放性、高效性、隱秘性使得網(wǎng)絡(luò)使用者可以自由地表達自己的觀點，同時也存在著不法分子利用網(wǎng)絡(luò)平臺肆意夸大和扭曲社會政治現(xiàn)象，使不明真相的瀏覽者受到不良媒體宣傳的錯誤引導(dǎo)，給黨和政府的思想政治教育宣傳工作帶來阻礙，嚴(yán)重影響了社會和諧穩(wěn)定和政治建設(shè)。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)生活的積極參與者，很容易在不當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)宣傳中迷失自我，政治信念搖擺不定，甚至形成簡單偏激的世界觀、政治價值觀，政治認(rèn)同也就無從談起。因此健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體系，塑造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓政治生活與網(wǎng)絡(luò)媒體良性互動，是新時代網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的重要內(nèi)容和責(zé)任。

三、加強新時代大學(xué)生政治認(rèn)同培育的方法對策

1、加強政治認(rèn)同教育，培育政治自信和政治自覺

高校作為思想政治宣傳和教育的重要陣地，理應(yīng)在政治宣傳中扮演更加重要的角色，在政治授課中緊密貼合現(xiàn)實生活實際，主動關(guān)注國家政治動態(tài)和發(fā)展，豐富課堂教學(xué)形式，活躍課堂氣氛，提高大學(xué)生的參與感，形成教與學(xué)的良性互動，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識西方的思潮文化，加強中國國情和歷史文化的傳授，使得大學(xué)生能夠正確對待西方思潮的沖擊，做出正確的政治判斷和選擇，形成理性的價值認(rèn)識。同時在課堂教學(xué)中積極主動地分析當(dāng)前政治社會熱點問題，回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，幫助大學(xué)生正確處理專業(yè)課和政治公共課的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生積極主動地參與到政治生活中，在實踐中加深對中國特色社會主義道路選擇和國情關(guān)系的認(rèn)知，增強政治免疫力，提高抵御各種錯誤思潮文化的意識和能力，培育政治自信和政治自覺，堅定正確的政治信仰，為中國特色社會主義政治事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚添瓦，為大學(xué)生人生理想和價值的實現(xiàn)奠定堅實的政治基礎(chǔ)，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

2、強化網(wǎng)絡(luò)媒體平臺的監(jiān)管，營造良好的政治輿論生態(tài)

網(wǎng)絡(luò)媒體平臺的快速發(fā)展，為國家經(jīng)濟政治生活提供了強大的載體和活力，也為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活增添了諸多的便利，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中扮演著重要的角色。因此加強新時代大學(xué)生的政治認(rèn)同培育，必須注重網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管和利用。對網(wǎng)絡(luò)政治謠言進行嚴(yán)肅打擊和懲處，正面回應(yīng)群眾關(guān)心的熱點問題，強化主流政治觀點和文化在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳和普及，尤其是中國特色社會主義政治理論體系的宣傳和普及，營造積極正面的網(wǎng)絡(luò)政治環(huán)境，是新時代大學(xué)生政治認(rèn)同培育的重要內(nèi)容，也是提高政治宣傳成果的重要手段和途徑。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，政治宣傳不容松懈，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不容松懈，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體傳播廣速度快的優(yōu)勢，塑造中國特色社會主義網(wǎng)絡(luò)宣傳體系，在中西方文化的交融發(fā)展中保持自己鮮明的特色和立場，讓廣大群眾特別是在校大學(xué)生提高判斷網(wǎng)絡(luò)謠言的意識和能力，自覺增強抵制不良思潮文化的能力，鞏固中國特色社會主義發(fā)展基礎(chǔ)，營造積極向上的政治輿論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高大學(xué)生的政治認(rèn)同。

3、拓寬政治參與渠道，提高大學(xué)生政治參與能力

政治參與是提高和深化大學(xué)生理論聯(lián)系實際、推動社會民主化進程的必由之路。完善和拓寬大學(xué)生政治參與渠道，有助于激發(fā)大學(xué)生的政治參與熱情。因此，高校應(yīng)該在學(xué)生黨團活動中注重回應(yīng)大學(xué)生的政治參與關(guān)切，使得大學(xué)生能夠表達自己的政治觀點和立場，提高政治參與的機會和平臺建設(shè)，完善和暢通政治參與和政治表達的渠道建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生民主參與的精神和意識，使得大學(xué)生政治理論知識學(xué)有所用，提高大學(xué)生政治參與的熱情和信心，在民主參與中體會到獲得感，積極踴躍地參與到中國特色社會主義偉大政治實踐中，打下堅實的理論基礎(chǔ)和積累豐富的政治參與經(jīng)驗，切實提高大學(xué)生的政治認(rèn)同感和政治改革中的使命感和榮譽感，為政治現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興提供強大的智力支持和人才保障。

4、創(chuàng)新傳統(tǒng)教育模式，營造良好大學(xué)生政治參與環(huán)境

發(fā)展中國特色社會主義政治發(fā)展道路，必須強化政治理論體系建設(shè)，以馬克思列寧主義和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)的理論體系，是符合我國國情，并經(jīng)歷史和人民檢驗的正確的科學(xué)理論體系，同時也是發(fā)展的理論體系。只有緊密聯(lián)系現(xiàn)實發(fā)展中的問題和矛盾，創(chuàng)新理論內(nèi)容，才能為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展提供科學(xué)的理論支撐。在高校教學(xué)中，應(yīng)改變死板僵化的教學(xué)模式，讓學(xué)生真正成為課堂教學(xué)的主體，引導(dǎo)大學(xué)生探討和分析當(dāng)前熱點問題和政治現(xiàn)象，幫助大學(xué)生樹立正確的政治立場和觀點，活躍課堂氣氛，提高大學(xué)生在政治教學(xué)中的參與感，激發(fā)大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的熱情和欲望，使得政治參與和政治理論學(xué)習(xí)變得生動有趣。只有這樣政治教學(xué)才能取得預(yù)期的效果和目的，真正提高大學(xué)生的政治理論素養(yǎng)和政治參與的自覺性。讓高校真正成為思想政治理論教育與學(xué)習(xí)的樂園和重要陣地，是新時代黨和人民賦予高校崇高和艱巨的使命，也是加強新時代大學(xué)生政治認(rèn)同培育的有效途徑。

總之，加強新時代大學(xué)生政治認(rèn)同的培育是一項神圣而艱巨的任務(wù)，也是推動中國特色社會主義民主政治進程的重要途徑。大學(xué)生作為國家的未來和民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的寶貴人才，其政治信仰和選擇就顯得尤為重要，因此必須加強新時代大學(xué)生政治認(rèn)同培育，為國家和民族的發(fā)展著力培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代大學(xué)生。

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【作者簡介】

韋 震（1990—）男，漢族，安徽阜陽人，石河子大學(xué)政法學(xué)院馬克思主義理論碩士研究生，研究方向：馬克思主義行政理論與政府管理.

王曾強（1985—）男，漢族，安徽阜陽人，石河子大學(xué)政法學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)，法學(xué)學(xué)士.