王 冬
(中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院,遼寧 沈陽,110022)
腦梗死是一種常見的腦血管病,具有多重病因、多種發(fā)病機(jī)制的特點(diǎn)。腦梗死患者腦局部血液循環(huán)障礙導(dǎo)致神經(jīng)功能缺損,具有較高的致殘率和致死率[1]。據(jù)相關(guān)報(bào)道[2],中國(guó)腦卒中的患病率正以每年8.7%的速度上升。如何降低患者的致殘率,改善預(yù)后,減輕疾病對(duì)患者自身、家庭乃至社會(huì)帶來的影響,一直以來都是神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)護(hù)工作者亟待解決的問題。近年來,隨著精準(zhǔn)醫(yī)療的提出,護(hù)理學(xué)面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。精準(zhǔn)護(hù)理是依托于精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)發(fā)展起來的護(hù)理模式,泛指在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間對(duì)合適的患者進(jìn)行準(zhǔn)確的護(hù)理實(shí)踐[3]。本研究選取相關(guān)急性腦梗死患者為研究對(duì)象,探討精準(zhǔn)護(hù)理的實(shí)施效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
選取本院2017年1—12月收治的急性腦梗死患者50例為對(duì)照組,另選取本院2018年1—12月收治的急性腦梗死患者50例為觀察組。納入標(biāo)準(zhǔn):均符合缺血性腦血管病的診斷標(biāo)準(zhǔn)[4],且經(jīng)顱腦CT或磁共振成像(MRI)證實(shí);年齡<75歲;單側(cè)肢體偏癱;首發(fā)腦梗死或腦出血;格拉斯哥昏迷評(píng)分(GCS)>12 分;知情同意;均有照顧者。排除標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)重心肺功能不全、肺部感染;文盲或嚴(yán)重的認(rèn)知功能障礙;顱腦外傷;既往有骨骼肌肉病變;既往腦血管或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病而遺留功能障礙;重度營(yíng)養(yǎng)不良;資料不全或中途退組。觀察組男38例,女22例,年齡(54.95±14.45)歲;發(fā)病至入院(1.51±0.34)d;梗死灶容積(9.8±3.3)mL;文化程度:小學(xué)13例,初中及高中25例,大專及以上12例。對(duì)照組男36例,女24例,年齡(55.32±14.28)歲;發(fā)病至入院(1.45±0.32)d;梗死灶容積(9.7±3.4)mL;文化程度:小學(xué)15例,初中及高中24例,大專及以上11例。2組的一般資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。該研究獲醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。
2組入院期間的藥物治療措施均衡,對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上實(shí)施卒中精準(zhǔn)護(hù)理。
1.2.1 常規(guī)護(hù)理:對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,急性期臥床休息,給予口腔護(hù)理、翻身叩背、呼吸道護(hù)理等基礎(chǔ)護(hù)理措施,病情穩(wěn)定后指導(dǎo)患者進(jìn)行循序漸進(jìn)的肢體功能鍛煉。常規(guī)健康教育,包括藥物、飲食、康復(fù)鍛煉、心理健康等內(nèi)容,對(duì)患者及照顧者的疑問及問題進(jìn)行常規(guī)解答。不指定護(hù)士,由當(dāng)班護(hù)士對(duì)患者及其照顧者提供指導(dǎo)。
1.2.2 精準(zhǔn)護(hù)理:⑴ 前期準(zhǔn)備工作:確定以患者需求為導(dǎo)向的精準(zhǔn)護(hù)理模式。責(zé)任護(hù)士評(píng)估患者的一般資料,采用《住院患者護(hù)理服務(wù)需求調(diào)查表》對(duì)患者存在的問題進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估[5],確定存在的問題(選取>45%的共同需要滿足和解決的護(hù)理問題),該調(diào)查采用開放式提問。最終確定排列在前3位的問題作為精準(zhǔn)護(hù)理的主題,分別為盡快恢復(fù)生活能力、健康教育、提高自我管理能力。對(duì)此3項(xiàng)精準(zhǔn)服務(wù)項(xiàng)目分別制定詳細(xì)的護(hù)理對(duì)策。⑵ 精準(zhǔn)護(hù)理的開展:① 組成卒中護(hù)理單元,又好又快的促進(jìn)生活能力恢復(fù)。入院后采用卒中單元綜合治療,由神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生、康復(fù)治療師、責(zé)任護(hù)士、心理治療師、推拿針灸師等組成團(tuán)隊(duì)按照相應(yīng)的職責(zé)提供給患者治療、服務(wù)[6]。于生命體征穩(wěn)定后的0~24 h內(nèi),實(shí)施卒中超早期循序漸進(jìn)的康復(fù)護(hù)理服務(wù),由康復(fù)治療師提供,包括急性期、穩(wěn)定期、恢復(fù)期3個(gè)階段,各個(gè)階段根據(jù)恢復(fù)特點(diǎn)制定康復(fù)訓(xùn)練的目標(biāo)[7]。發(fā)放《腦卒中患者陪護(hù)手冊(cè)》,根據(jù)手冊(cè)的內(nèi)容對(duì)照顧者進(jìn)行腦卒中康復(fù)知識(shí)、技能培訓(xùn)[8]。鼓勵(lì)照顧者參與到患者的護(hù)理中,對(duì)患者的康復(fù)訓(xùn)練提供幫助、支持和監(jiān)督。在康復(fù)訓(xùn)練過程中做好患者的心理護(hù)理,以鼓勵(lì)為主,肯定患者的每一點(diǎn)進(jìn)步,幫助其建立康復(fù)信心。② 強(qiáng)化健康教育:患者病情穩(wěn)定后實(shí)施一對(duì)一的健康教育。發(fā)放健康知識(shí)手冊(cè),講解腦梗死的相關(guān)知識(shí),包括發(fā)病的誘因、危險(xiǎn)因素、發(fā)作前驅(qū)癥狀、臨床表現(xiàn)、常見的治療藥物、二級(jí)預(yù)防等[9],對(duì)患者進(jìn)行藥物、心理、飲食、康復(fù)鍛煉方面的指導(dǎo)。告知患者不良的生活方式,如高脂、過咸飲食,缺乏體育鍛煉等對(duì)腦梗死發(fā)生、發(fā)展及復(fù)發(fā)的影響,鼓勵(lì)患者形成健康的生活方式?;颊咦≡浩陂g擇期進(jìn)行1次健康教育,時(shí)間30 min。同病房的穩(wěn)定期患者可采用集中教育的形式。⑶ 強(qiáng)化自我管理:強(qiáng)調(diào)自我護(hù)理在病情康復(fù)及改善預(yù)后中的作用。鼓勵(lì)患者參與日?;顒?dòng),如家務(wù)、進(jìn)食、行走、穿衣等。開展1次腦梗死自我管理課程,由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé),每節(jié)課2 h,每次患者8~12例。以腦梗死醫(yī)學(xué)知識(shí)及日?;顒?dòng)能力訓(xùn)練為主題,患者或家屬有問題隨時(shí)咨詢。⑷ 隨訪護(hù)理:采用《腦卒中患者隨訪記錄表》每周進(jìn)行1次隨訪,根據(jù)表格的內(nèi)容逐一向患者詢問,并詳細(xì)記錄,了解患者院外遇到的問題,幫助其解決,并對(duì)照顧者的照顧方法進(jìn)行指導(dǎo)。⑸ 個(gè)案管理:個(gè)別特殊患者護(hù)理過程中存在問題或處理有疑問時(shí),咨詢或求助于上級(jí)護(hù)理專業(yè)人員,并進(jìn)行個(gè)案記錄。
1.3.1 疾病康復(fù)認(rèn)知狀況:參照屈莉等[10]設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷,于出院前進(jìn)行調(diào)查,包括患者對(duì)自身病情的認(rèn)知程度、腦梗死健康知識(shí)的掌握以及早期康復(fù)訓(xùn)練的認(rèn)知情況。
1.3.2 生活能力:干預(yù)前后采用日常生活能力量表(ADL)對(duì)患者進(jìn)行評(píng)價(jià)。該量表評(píng)定患者的軀體自理能力(包括6項(xiàng)內(nèi)容)和工具性日常生活自理能力(包括8項(xiàng)內(nèi)容),采用4級(jí)評(píng)分法,最高分為64分?!?6分為正常,>16分為不同長(zhǎng)度的功能下降,≥22分為功能明顯障礙。評(píng)分越高說明患者的生活能力越差。
1.3.3 神經(jīng)功能恢復(fù)情況:干預(yù)前后采用美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院卒中量表(NIHSS)評(píng)定患者的神經(jīng)功能,包括意識(shí)水平、視野、凝視、面癱、上下肢運(yùn)動(dòng)、共濟(jì)失調(diào),總分0~45分,評(píng)分越高表明患者的神經(jīng)缺損越嚴(yán)重。根據(jù)NIHSS評(píng)分的變化,將治療效果分為優(yōu)(91%~100%)、良(46%~90%)、中(19%~45%)、差(<18%)4個(gè)等級(jí)??傆行?優(yōu)率+良率。
觀察組在病情知曉率、健康知識(shí)掌握、早期康復(fù)訓(xùn)練認(rèn)知方面均好于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 2組患者對(duì)疾病康復(fù)的認(rèn)知程度比較[n(%)]
與對(duì)照組比較,*P<0.05。
2組干預(yù)前生活能力及神經(jīng)功能指標(biāo)均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),觀察組干預(yù)3個(gè)月后的NHISS評(píng)分低于對(duì)照組,ADL評(píng)分高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 2組患者生活能力及神經(jīng)功能比較 分
與實(shí)施前比較,*P<0.05;與對(duì)照組比較,#P<0.05。
觀察組干預(yù)后3個(gè)月的預(yù)后情況好于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表3。
表3 2組患者預(yù)后情況比較[n(%)]
與對(duì)照組比較,*P<0.05。
腦梗死多發(fā)于50歲以上的中老年人,屬于危害中國(guó)中老年人健康的重要疾病。目前臨床上對(duì)于缺血性腦血管病尚缺乏有效的治療手段,盡管近年來該病的死亡率下降,但致殘率和并發(fā)癥發(fā)生率仍較高[11],患者的日常生活自理能力受到嚴(yán)重的影響。如何最大程度地促進(jìn)患者的康復(fù)仍是一個(gè)較為棘手的問題。早期的住院治療和康復(fù)訓(xùn)練是腦梗死患者整個(gè)康復(fù)過程的開端,對(duì)后續(xù)康復(fù)效果及生活質(zhì)量至關(guān)重要。但就目前而言,臨床上對(duì)急性腦梗死的康復(fù)缺乏統(tǒng)一的護(hù)理方案。隨著腦梗死患者的增多和患者自我保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),常規(guī)護(hù)理已不能滿足患者的需求,神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理面臨前所未有的挑戰(zhàn)。2016年衛(wèi)計(jì)委相關(guān)文件表明,以患者為中心的服務(wù)理念要在醫(yī)院中得到落實(shí),精準(zhǔn)護(hù)理在此環(huán)境下得到發(fā)展[12]。陳芳等[13]研究顯示,精準(zhǔn)護(hù)理對(duì)慢性病的臨床護(hù)理服務(wù)和管理具有積極的指導(dǎo)意義,能夠降低患者的返院率,提高護(hù)理滿意度。
本科室以急性腦梗死患者的護(hù)理需求為切入點(diǎn),根據(jù)患者的實(shí)際要求進(jìn)行有針對(duì)性的選擇,對(duì)患者需求最迫切的前3項(xiàng)問題制訂精準(zhǔn)護(hù)理策略。通過與常規(guī)護(hù)理比較發(fā)現(xiàn),精準(zhǔn)護(hù)理能夠提高腦梗死患者對(duì)病情、健康知識(shí)以及早期康復(fù)訓(xùn)練的認(rèn)知程度。以問題為導(dǎo)向的方法通過解決問題的依據(jù)構(gòu)建而成,其問題分類是根據(jù)患者存在的癥狀和體征提出的護(hù)理問題,能夠有效避免護(hù)理的盲目性、計(jì)劃與實(shí)際脫節(jié)、套用護(hù)理診斷等不足。腦梗死患者對(duì)疾病康復(fù)認(rèn)知程度的提高,與精準(zhǔn)護(hù)理滿足了患者的健康教育需求和自我管理需求有關(guān)。本研究結(jié)果還顯示,精準(zhǔn)護(hù)理組干預(yù)后3個(gè)月患者的生活能力、神經(jīng)功能及預(yù)后狀況均優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。這提示精準(zhǔn)護(hù)理能夠改善急性腦梗死患者的預(yù)后。護(hù)理與醫(yī)療歷來都是密不可分的有機(jī)整體,腦梗死患者的各項(xiàng)醫(yī)療措施最終都是通過護(hù)理服務(wù)來實(shí)現(xiàn)。精準(zhǔn)護(hù)理以患者的需求為導(dǎo)向,明確了患者最基本的護(hù)理要求,關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的具體措施要落實(shí)精準(zhǔn),在高質(zhì)高效中達(dá)到精準(zhǔn)。腦梗死患者最迫切的需求就是通過治療和護(hù)理恢復(fù)正常的生活能力,針對(duì)這一要求,結(jié)合腦梗死患者病理恢復(fù)的特點(diǎn),以患者腦功能重組及腦的可塑性為基礎(chǔ),實(shí)施超早期康復(fù)護(hù)理介入,促進(jìn)患者神經(jīng)系統(tǒng)的重建和完善,加快患者神經(jīng)功能的恢復(fù)。姜春蕾[14]研究發(fā)現(xiàn),超早期康復(fù)介入能夠更好地促進(jìn)急性腦梗死患者的神經(jīng)功能和生活能力恢復(fù)。此外,精準(zhǔn)護(hù)理強(qiáng)化了健康教育和對(duì)患者自我管理能力的培養(yǎng)。自我管理能力較好的患者,往往擁有滿意的臨床結(jié)局,精準(zhǔn)護(hù)理也同樣重視這一點(diǎn),通過給予患者持續(xù)性的健康教育和疾病管理指導(dǎo),增強(qiáng)了患者對(duì)自我護(hù)理的重視,促進(jìn)自我管理能力的提高,使其出院后更傾向于保持較好的遵醫(yī)行為,進(jìn)而改善了預(yù)后。
綜上所述,精準(zhǔn)護(hù)理能夠滿足急性腦梗死患者的護(hù)理需求,提高對(duì)康復(fù)訓(xùn)練的認(rèn)知,促進(jìn)神經(jīng)功能和生活能力的恢復(fù)。