周芳敏
隨著社會的不斷發(fā)展以及臨床產(chǎn)科醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步, 人們對產(chǎn)科護(hù)理的重要性越來越認(rèn)同[1], 從而使得選擇何種較為有效的產(chǎn)科護(hù)理干預(yù)模式進(jìn)行干預(yù)也是現(xiàn)今在不斷研究的課題之一。本文就90例產(chǎn)婦分別給予不同手段進(jìn)行產(chǎn)科護(hù)理,對比差異性, 現(xiàn)報(bào)告如下。
1.1 一般資料 選取2017 年6 月~2018 年1 月在本院接受治療的90 例產(chǎn)婦, 采用雙盲法分為對照組和觀察組, 每組45 例。對照組產(chǎn)婦平均年齡(25.69±2.59)歲, 觀察組產(chǎn)婦平均年齡(25.78±2.55)歲。兩組一般資料比較, 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 對照組 產(chǎn)婦采用基礎(chǔ)性護(hù)理干預(yù):與產(chǎn)婦以及產(chǎn)婦家屬進(jìn)行溝通, 知曉產(chǎn)婦的具體情況, 在出現(xiàn)異常情況時與產(chǎn)婦進(jìn)行溝通, 讓產(chǎn)婦能夠有一個較好的態(tài)度去面對疾病,同時也可以讓產(chǎn)婦能夠知曉產(chǎn)科護(hù)理干預(yù)的重要性, 提升其依從性[2], 為后續(xù)的生產(chǎn)做準(zhǔn)備。
1.2.2 觀察組 產(chǎn)婦采用家庭化護(hù)理模式干預(yù)。
1.2.2.1 告知產(chǎn)婦及其家屬關(guān)于家庭化護(hù)理模式的具體情況, 根據(jù)產(chǎn)婦的相關(guān)情況制定相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)手段, 選擇一個較為適合產(chǎn)婦待產(chǎn)以及產(chǎn)后康復(fù)的環(huán)境, 為產(chǎn)婦營造出一個家的氛圍等[3], 同時還可以讓產(chǎn)婦逐漸適應(yīng)產(chǎn)房, 從而使得產(chǎn)婦在生產(chǎn)的過程中不會出現(xiàn)較多的焦慮等情緒。
1.2.2.2 建立一個健康教育的課堂, 主要是針對產(chǎn)婦在生產(chǎn)前后可能出現(xiàn)的具體情況等內(nèi)容, 讓產(chǎn)婦能夠?qū)ψ陨淼那闆r進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私? 面對不懂的要進(jìn)行詢問, 護(hù)理人員給予適當(dāng)?shù)慕獯鸬? 同時還需要告知產(chǎn)婦家屬關(guān)于分娩過程中可能會出現(xiàn)的一系列影響等, 很有可能會導(dǎo)致產(chǎn)婦的負(fù)性情緒加重, 此時需要進(jìn)行相應(yīng)的情緒護(hù)理干預(yù)等, 同時還應(yīng)向產(chǎn)婦及其家屬介紹關(guān)于母嬰的護(hù)理知識, 讓其能夠做到心中有數(shù)[4], 對后續(xù)的產(chǎn)科護(hù)理奠定一定的基礎(chǔ)。
1.2.2.3 有條件的可以進(jìn)行一對一的產(chǎn)科護(hù)理干預(yù), 與產(chǎn)婦進(jìn)行較為輕松且耐心的交談等, 從而使得產(chǎn)婦能夠?qū)Ψ置溆凶銐虻男判? 不會產(chǎn)生情緒較大波動的情況等, 在產(chǎn)婦分娩過后, 需要加強(qiáng)產(chǎn)婦的產(chǎn)后身心護(hù)理以及母乳喂養(yǎng)知識宣教, 根據(jù)產(chǎn)婦的具體情況制定較為營養(yǎng)的飲食等, 還需要對新生兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖o(hù)理, 協(xié)助產(chǎn)婦對新生兒進(jìn)行母乳喂養(yǎng),糾正產(chǎn)婦的喂奶姿勢[5], 告知產(chǎn)婦正確的喂奶手法、喂奶姿勢以及如何保持泌乳等。
1.2.2.4 在產(chǎn)婦穩(wěn)定后, 護(hù)理人員可通知產(chǎn)婦可出院, 同時還需要指導(dǎo)產(chǎn)婦在出院之后如何對自身進(jìn)行護(hù)理以及對新生兒的一系列注意事項(xiàng)等。
1.3 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn) 觀察比較兩組護(hù)理滿意度、護(hù)理質(zhì)量評分(滿分100 分, 分值越高護(hù)理質(zhì)量越好)、生活質(zhì)量評分(滿分100 分, 分值越高生活質(zhì)量越好)。采用本院自制滿意度量表判定兩組的護(hù)理滿意度, 分為十分滿意、滿意、不滿意, 護(hù)理滿意度=(十分滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS21.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示, 采用t 檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05 表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 兩組護(hù)理滿意度比較 觀察組產(chǎn)婦護(hù)理滿意度為100.00%(45/45), 高于對照組的77.78%(35/45), 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2.2 兩組護(hù)理質(zhì)量評分及生活質(zhì)量評分比較 觀察組的護(hù)理質(zhì)量評分為(95.54±2.22)分、生活質(zhì)量評分為(89.56±5.88)分, 高于對照組的(84.56±3.98)、(78.98±6.58)分, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表1 兩組護(hù)理滿意度比較[n(%), %]
表2 兩組護(hù)理質(zhì)量評分及生活質(zhì)量評分比較, 分)
表2 兩組護(hù)理質(zhì)量評分及生活質(zhì)量評分比較, 分)
注:與對照組比較, aP<0.05
組別 例數(shù) 護(hù)理質(zhì)量評分 生活質(zhì)量評分觀察組 45 95.54±2.22a 89.56±5.88a對照組 45 84.56±3.98 78.98±6.58 t 17.0365 8.4778 P <0.05 <0.05
隨著生活水平的不斷提高, 越來越多的人們對產(chǎn)科護(hù)理的要求也隨之而增加, 同時, 產(chǎn)科的服務(wù)觀念也逐漸從基礎(chǔ)性護(hù)理干預(yù)而轉(zhuǎn)變成為“以人為本”的護(hù)理干預(yù)理念, 其主要是根據(jù)產(chǎn)婦的具體情況, 對產(chǎn)婦實(shí)施相應(yīng)的家庭化護(hù)理模式干預(yù), 從而使得產(chǎn)婦的分娩前以及分娩后能夠得到相應(yīng)的干預(yù)效果[6-9]。
家庭化護(hù)理模式主要是將產(chǎn)婦的護(hù)理干預(yù)模式逐漸定位成為“家庭化護(hù)理干預(yù)”, 即盡可能選擇分貝較小的產(chǎn)房,有條件的可以置備電視機(jī)、廚房等, 讓產(chǎn)婦能夠感受到“家”的感覺[10-12], 對產(chǎn)婦后期的護(hù)理干預(yù)可起到相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)效果, 另外, 其還可以在一定的程度上減少產(chǎn)婦所出現(xiàn)的緊張及陌生感, 增加產(chǎn)婦的舒適度, 還可有效緩解產(chǎn)婦的焦慮、抑郁等恐懼心理, 增加了產(chǎn)婦在分娩過程中對疼痛的耐受力。
有關(guān)學(xué)者顯示[13-15], 家庭化護(hù)理模式不僅可以讓產(chǎn)婦感受到“家的溫暖”, 還能夠使得產(chǎn)婦在分娩、產(chǎn)后保健、新生兒的相關(guān)護(hù)理等知識中都能夠得到相應(yīng)的提升, 還有利于產(chǎn)婦的產(chǎn)后恢復(fù)效果, 進(jìn)而使得新生兒及產(chǎn)婦均可達(dá)到較佳的干預(yù)效果, 對后期的恢復(fù)奠定較佳的基礎(chǔ)。
本次研究結(jié)果顯示, 觀察組產(chǎn)婦護(hù)理滿意度為100.00%(45/45), 高于對照組的77.78%(35/45), 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組的護(hù)理質(zhì)量評分為(95.54±2.22)分、生活質(zhì)量評分為(89.56±5.88)分, 高于對照組的(84.56±3.98)、(78.98±6.58)分, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。提示, 家庭化護(hù)理模式干預(yù)在產(chǎn)科病房護(hù)理干預(yù)中具有一定的應(yīng)用價(jià)值, 不僅可有效提升產(chǎn)婦的護(hù)理滿意度, 還可提升產(chǎn)婦的護(hù)理質(zhì)量以及生活質(zhì)量, 存在相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)價(jià)值。
總之, 家庭化護(hù)理模式在產(chǎn)科病房護(hù)理干預(yù)中具有相應(yīng)的干預(yù)效果, 可推廣。