基于網(wǎng)絡技術下高校學籍管理工作創(chuàng)新

盧愛軍

摘 要：高校學籍管理工作是檢驗高校教學管理水平與教學質(zhì)量的重要因素。隨著我國信息化的快速發(fā)展，高等教育大眾化程度加劇，高校招生生源結構日趨復雜，傳統(tǒng)的管理模式無法滿足現(xiàn)代化管理的實際需要，學籍管理信息化建設迫在眉睫。本文通過闡述高校學籍管理工作創(chuàng)新的重要作用，分析了網(wǎng)絡技術在高校學籍管理工作創(chuàng)新中的應用，并建立有效途徑為高校學籍管理工作創(chuàng)新能夠更好地開展。

關鍵詞：網(wǎng)絡技術;高校;學籍管理;學生

中圖分類號：G647.3 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2064（2019）06-0028-02

近年來，隨著國家的快速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，教育事業(yè)受到越來越多人重視。學籍管理工作是高校管理工作中的重要組成部分，是溝通學生、老師以及學校之間的橋梁。學籍管理工作的好壞將會對高校教育質(zhì)量，以及教育水平產(chǎn)生直接影響。而隨著科學技術的快速發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)滲透在人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中，已經(jīng)步入到高校當中。所以，在網(wǎng)絡技術背景下，高校如何做好學籍管理工作創(chuàng)新，從而推動高校更好發(fā)展，是高校目前面臨的一個重要問題。本文將針對網(wǎng)絡技術下，高校學籍管理工作創(chuàng)新等內(nèi)容進行相應闡述。

1 高校學籍管理工作創(chuàng)新的重要作用

1.1 服務作用

做好學籍管理政策的宣傳工作，加強高校領導重視，讓全校的老師與學生，及時了解學校在學籍管理方面的各項制度，進而能夠準確掌握校內(nèi)外關于學籍方面的最新規(guī)定，以及全國范圍內(nèi)各高校發(fā)展情況。從而進一步加強校風與學風建設，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，提供更好的學習條件[1]。所以高校學籍管理工作創(chuàng)新，能夠為高校學生與老師提供更加便利服務。

1.2 指導作用

高校學生在各項素質(zhì)全方位發(fā)展當中，學籍管理工作能對其起到良好的指引作用。例如，學分制的實行，學生在自身學習中能夠占據(jù)主體地位，并充分調(diào)動學生學習積極性，使學生一直保持學習熱情，也能夠使高校教育教學工作更具靈活性。通過正確的引導，不僅能夠提升學生綜合素養(yǎng)與學習能力，還能使學生的知識層面更加寬泛，滿足學生個性化發(fā)展，為學生未來更好發(fā)展奠定基礎。

1.3 規(guī)范作用

高校學籍管理工作創(chuàng)新不僅對高校學生及老師起到規(guī)范作用，同時還規(guī)范了高校教育教學工作。

首先，學籍管理工作創(chuàng)新加強了學生自我管理，保證學生在既定軌道完成學業(yè)的同時，還可以更好的激發(fā)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力。其次，學籍管理工作創(chuàng)新能夠提升老師教學質(zhì)量與教學效率，可以更好維持學校的教學秩序。利用學籍管理制度制定教學獎懲措施，從而調(diào)動老師工作積極性，增強其信心[2]。鼓勵老師在教學過程中，創(chuàng)新教學模式與教學手段，豐富教學內(nèi)容，為學生帶來更高質(zhì)量課堂，提高學生綜合能力。最后，學籍管理工作創(chuàng)新還對教育教學過程進行明確規(guī)范，通過學籍管理制度的落實與執(zhí)行，保證各項教學工作能夠嚴格按照相關規(guī)定展開，進而推動高校工作的順利進行。

2 網(wǎng)絡技術在高校學籍管理工作創(chuàng)新的應用

2.1 在重要信息資源挖掘中的應用

隨著網(wǎng)絡技術的普及，全國各高校對學籍信息的應用以及學籍信息分析等內(nèi)容發(fā)生轉(zhuǎn)變。先進的網(wǎng)絡技術引導著高校學籍信息數(shù)據(jù)分析工作逐漸深入，提升了學籍應用的深度與廣度。例如，stata數(shù)據(jù)分析技術、人工智能技術以及思維導航技術等的應用與創(chuàng)新，使得高校學籍管理工作人員能夠從大量學籍數(shù)據(jù)資源中，快速尋找到具有價值的內(nèi)容，從而為學?？茖W決策提供支持。所以，高校學籍管理工作者可以利用先進網(wǎng)絡技術，對高校學籍中各類有價值的數(shù)據(jù)信息進行挖掘，從而為高校學籍管理工作提供更多便利。

2.2 在數(shù)據(jù)使用信息挖掘中的應用

隨著國家的快速發(fā)展，科學技術的不斷進步，各高校已經(jīng)逐漸進入信息化建設當中。高校學生與老師，對學籍信息資源的服務功能有了更高要求。傳統(tǒng)利用人工對學籍數(shù)據(jù)信息進行分析方式，已無法滿足學生與老師的需求[3]。高校學籍信息資源系統(tǒng)需要利用先進網(wǎng)絡技術，為高校學生與老師提供更高水平服務。該系統(tǒng)可以對訪問者身份以及訪問內(nèi)容等進行詳細記錄，對來訪者的查詢內(nèi)容、關注焦點、儲存方式以及儲存特點等進行詳細分析，從而整合出高校師生對學籍的需求。高校相關人員在教學政策制定時，可以將學籍數(shù)據(jù)作為依據(jù)，不僅能夠為教育教學提供更多便利，還能夠提高學籍信息資源服務水平。方便學校以及老師對高校情況、以及學生情況等及時了解，為學校政策調(diào)整提供便利。

3 基于網(wǎng)絡技術下高校學籍管理工作創(chuàng)新的有效途徑

3.1 構建學籍管理系統(tǒng)

隨著國家的快速發(fā)展，科學技術的不斷進步，教育事業(yè)與先進網(wǎng)絡技術相融合已經(jīng)成為時代發(fā)展的必然趨勢。社會市場對人才有了更高要求，加之教育事業(yè)的改革，各高校學生數(shù)量正在逐年增加。如果仍然采用傳統(tǒng)人為學籍管理模式，不僅降低工作效率，管理過程中產(chǎn)生錯誤的概率也將增加。所以，要在高校內(nèi)建設信息化學籍管理系統(tǒng)，從而實現(xiàn)學籍數(shù)據(jù)信息共享，為高校師生提供便利。通過信息化手段，對學校學籍進行管理。學籍管理系統(tǒng)的構建與應用，可以減少相關工作人員工作量，提升工作效率與工作質(zhì)量。如：學生通過網(wǎng)絡可以直接查詢到自己的學籍狀態(tài)，學籍信息是否正確;隨時查看學業(yè)進程，在線打印成績;網(wǎng)上提交學籍異動申請，辦理入?；螂x校審批手續(xù)。除此之外，高校學籍管理系統(tǒng)應該賦予學校各部門人員使用權限，從而使各部門人員能夠明確自身權利與責任，這樣在未來學籍數(shù)據(jù)信息查詢過程中，能夠快速準確找到具有價值的數(shù)據(jù)信息。如：高基報表、數(shù)據(jù)采集平臺，質(zhì)量年報中數(shù)據(jù)可以從管理平臺中直接獲取。因此加強學籍管理系統(tǒng)的構建，強化高校學籍管理工作創(chuàng)新，進而推動高校更好發(fā)展。

具體可以從幾點展開：（1）加強網(wǎng)絡學籍管理平臺的應用。當今我國教育部網(wǎng)絡學籍管理主要有圖像采集與核實、在線注冊學歷證書、新生信息復核、以及在校學生數(shù)字管理四項功能。由此可見，傳統(tǒng)人工學籍管理模式已經(jīng)逐漸被摒棄，將先進網(wǎng)絡技術應用在學籍管理工作中，能夠有效提升工作效率與工作質(zhì)量。（2）合理利用學籍管理數(shù)據(jù)庫當中的信息資源。傳統(tǒng)學籍數(shù)據(jù)信息歸檔效率較低，同時在歸檔過程中容易出現(xiàn)各種差錯。致使相關工作人員工作量增加，影響工作人員工作熱情，對其創(chuàng)新性與積極性造成制約。但是，在如今網(wǎng)絡信息技術飛速發(fā)展背景下，將先進技術應用在學籍管理系統(tǒng)當中，不僅能使其工作效率得以提高，還能使學籍數(shù)據(jù)信息各項資源得到合理利用[4]。由此可見，利用好學籍數(shù)據(jù)信息處理技術，加強學籍管理工作已經(jīng)成為高校發(fā)展的必然趨勢。（3）利用好學籍管理客戶端。對學籍管理客戶端進行合理利用，是先進技術取代傳統(tǒng)學籍管理方式的展現(xiàn)。將管理軟件作為輔助，同時與高校實際發(fā)展情況相結合，從而展開二次研發(fā)，使學籍管理軟件性能與高校發(fā)展相匹配，進而提升高校學籍管理水平。

3.2 建立健全推薦機制

隨著網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展，促使高校學籍管理工作的改革創(chuàng)新，進而提升高校教學質(zhì)量與教學效率，提高其整體管理水平。隨著相關管理軟件的開發(fā)與應用，其服務范圍在進一步擴大，是高校管理工作中重要組成部分。但是，從高校學籍管理工作中不難看出，基于網(wǎng)絡技術的信息推薦機制還未成熟[5]。信息推薦機制主要是利用先進網(wǎng)絡技術，對來訪者的訪問內(nèi)容以及訪問時間等進行詳細記錄，在明確特定興趣與喜好后，系統(tǒng)會對此類行為及時記錄，從而為后續(xù)推薦工作提供依據(jù)。如果用戶對系統(tǒng)進行再次訪問時，服務器將會明確客戶需求，為其提供具有價值的數(shù)據(jù)信息。

因為大學生相對缺乏社會經(jīng)驗，所以對自身未來發(fā)展方向等沒有明確目標。尤其是在專業(yè)課選擇與專業(yè)課學習中，容易受到諸多因素影響，致使專業(yè)課的選擇與自身實際情況不符。除此之外，對專業(yè)課程的理解沒有更加深入，認為專業(yè)課程的學習對自身未來工作沒有一定關聯(lián)性，所以，將專業(yè)課程的學習轉(zhuǎn)向企業(yè)內(nèi)容的學習。經(jīng)過一段時間后，又將學習重點轉(zhuǎn)移到專業(yè)課學習當中，這種情況的產(chǎn)生，不僅浪費學習時間與學習資源，還對高校學籍管理工作帶來影響。如果將信息推薦機制融入到課程學習與管理當中，從而對學生特長以及特點等有明確把握，進而為學生提供具有針對性的信息，在專業(yè)課程選擇上也會更加符合自身需求。學生還能夠根據(jù)實際情況，合理安排學習時間與學習內(nèi)容，為高校學籍管理工作提供便利。

3.3 加強安全維護

在高校學籍管理工作中應該融入先進網(wǎng)絡技術，要特別注意網(wǎng)絡安全問題。網(wǎng)絡技術的廣泛應用，各個節(jié)點都有可能轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)轉(zhuǎn)變原點。通常情況下，在學籍資源平臺的使用過程中都想要快速獲取自身想要的數(shù)據(jù)信息，從而導致網(wǎng)絡中的節(jié)點經(jīng)常不受控制，進而使網(wǎng)絡系統(tǒng)安全受到影響。所以，高校需要加強網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全維護，各個管理部門需要對學籍賬號以及系統(tǒng)等加強管理。除此之外，還需要對相關學籍管理人員進行培訓[6]。通過定期培訓，使相關管理人員能夠及時了解網(wǎng)絡先進技術，掌握專業(yè)的學籍管理方式、強化系統(tǒng)漏洞修復技術以及病毒處理技術等。除此之外，可以利用加強密碼保護技術，使學籍數(shù)據(jù)信息在傳遞過程中安全得到有效保障。進一步完善信息安全管理體系，加強相關學籍管理工作人員管理意識。對于惡意破壞學籍資源平臺的人員進行嚴厲懲罰，確保校園網(wǎng)絡以及學籍資源系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。

4 結語

綜上所述，學籍管理工作對高校發(fā)展具有重要意義。在如今科學技術快速發(fā)展背景下，高校需要做好學籍管理工作創(chuàng)新。加大投入力度，構建學籍管理系統(tǒng)，提高相關工作人員專業(yè)技能與先進技術的掌握，從而為高校學籍管理工作提供便利，推動高校更好發(fā)展。

參考文獻

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