我要說聲謝謝你(3)

袁凌昕

抿一口清茶，在夕陽的金粉里，捧一本書，嗅著你淡淡的墨香。

你如一位身著素裙的少女，攜著我，走進那蘊含著無數(shù)寶藏的墨色深海。

第九頁

九歲時，稚嫩的我在老家門前的黃桷樹下，坐在矮矮的石凳上，端詳著書的封面——深藍與淡藍交織著，銀星與螢火點點，在藍色的夜幕下，一個瘦弱的小男孩仰望著星空?！短焖{色的彼岸》，你告訴我，死亡并不可怕，請珍視身邊的每一個人，別讓自己留下遺憾。

也是在那時，保爾·柯察金讓我懂得成功的路上總會布滿荊棘，但即便被荊棘劃傷，也不能停止前行的步伐。

九歲，與書為友，你教會了我珍惜和勇敢。

第十二頁

Echo，是回聲的意思，讀來有一種蒼涼幽邃之感。Echo，Echo。

不知三毛是否會像這樣在深夜呼喚自己的名字，我只知道，自那時起，我便多了一個想隨三毛行于世的愿望。

三毛的每段文字，沒有華麗的辭藻，卻蘊藏了她濃濃的情愫。從撒哈拉到世界各處，從快樂到悲傷。丈夫荷西猝然長逝后，她的文字無一處不浸染了刻骨的悲傷，讓我也不禁久久為之心疼憂傷。

三毛的文字，就像清冽的泉水，在我忙碌的學(xué)習(xí)生活中，浸潤著我的心脾。每每想到她的離世，腦子里總會浮出泰戈爾的一句話：“斷了的弦還是要演奏，這就是人生”。

十二歲，與書相伴，你啟迪了我要灑脫與執(zhí)著。

第十五頁

“他那是甘露之惠，我并無此水可還，他既去下世為人，我也去下世為人，把我一生的眼淚還他，也算償還得過他了?！边@是絳珠仙子，也是林黛玉的誓言?！皾M紙荒唐言”就是因為這個誓言的堅守而成。哪怕到頭來，只是紅樓一場空夢。

我不懂紅學(xué)的博大精深。我只是為黛玉淚盡而亡的堅守感動不已，只是為黛玉的“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”傷心不已，只是因黛玉死前的一句“寶玉，你好……”唏噓不已。

十五歲，與書相知，你讓我明白了人美情更美。

一路成長，相伴相守，讀書的歷程令人回味無窮。

書啊，我要說聲謝謝你，是你指引了我的心靈，照亮了我的人生！

（指導(dǎo)老師：梁曉）

點評

本文以與我們朝夕相處的書為描寫對象，按時間先后順序，以電影蒙太奇的手法，精選了“我”閱讀《天藍色的彼岸》等幾本書的情景和感悟，抒發(fā)了“我”對書的一腔摯愛和無限感激之情。作者開頭結(jié)尾緊扣文題，主體部分由三個小標(biāo)題分領(lǐng)。全文思路明晰，結(jié)構(gòu)精美。

（本版小作者皆系江西上高中學(xué)的學(xué)生）