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      品詩知情懷,讀史解道義

      2019-04-29 01:47:32吳丹
      課程教育研究 2019年12期
      關(guān)鍵詞:讀史文學(xué)

      吳丹

      【摘要】品詩知情懷,讀史解道義 ,社會存在決定社會意識,文學(xué)是社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物。

      【關(guān)鍵詞】品詩 讀史 文學(xué)

      【中圖分類號】I206.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)12-0149-01

      必修三《輝煌燦爛的文學(xué)》是古代史線索最清晰明確的歷史,授課高度深度上體現(xiàn)學(xué)生對歷史唯物主義思想的理解與運(yùn)用。我以唐詩宋詞為切入點(diǎn),理解文化與政治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,深化教學(xué)內(nèi)容。我對文學(xué)的解讀為:文章博學(xué)、時代縮影、 文以載道、陶冶情操。沉香具有修身養(yǎng)性治愈功能,這兩個字濃縮了詩詞的文以載道、陶冶情操的功能,讓本節(jié)課的主題鮮明又具有儒雅浪漫色彩。以下為課堂實(shí)錄:

      一、知識回顧:中國古代文學(xué)藝術(shù)與社會存在的關(guān)系

      唐詩、宋詞是我國傳統(tǒng)文學(xué)藝苑中的奇葩,我們從歷史的角度去品味唐詩宋詞,品詩知情懷,讀史解道義,進(jìn)一步認(rèn)知文學(xué)與時代的關(guān)系。

      唐代詩歌一般分為初唐、盛唐、中唐、晚唐四個時期, 介紹李白作品的詩句,反映其人生經(jīng)歷:《南陵別兒童入京》、 《清平樂》、《夢游天姥吟留別》 、《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》、《早發(fā)白帝城》。

      杜甫的詩句所反映的人生經(jīng)歷:《望岳》、《春望》、《聞官軍收河南河北》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

      中唐白居易《賣炭翁》。

      宋詞是唐詩之后的第二文學(xué)高峰,詞的發(fā)展與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān),宋代的詞分婉約派和豪放派兩大風(fēng)格,婉約主流。

      婉約派柳永:《雨霖鈴·寒蟬凄切》。

      豪放派蘇軾人生經(jīng)歷:《次韻孔文仲推官見贈》、《江神子·密州出獵》、《吳中田婦嘆》、《定風(fēng)波》、《惠州一絕 食荔枝》、《題西林壁》。

      二、能力提升訓(xùn)練

      1.分析歸納上述蘇軾的文學(xué)作品反映的時代面貌?

      (分析、歸納能力訓(xùn)練,理解社會存在決定社會意識,文學(xué)是社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,認(rèn)識文學(xué)發(fā)展的原因)

      政治:君主專制,派系斗爭黑暗;民族矛盾尖銳;

      經(jīng)濟(jì):商品經(jīng)濟(jì)繁榮,但三冗問題使政府負(fù)擔(dān)沉重;

      思想:思想融合,三教合一,理學(xué)形成發(fā)展。

      2.認(rèn)識文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn):時代性、傳承性、民族性、地域性、教育性

      凡一代有一代之文學(xué),楚之騷,漢之賦,六代之駢語,唐之詩,宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也。此可謂一代有一代之文學(xué)。

      ——王國維《宋元戲曲考》

      3.認(rèn)識詩詞文學(xué)的作用——教育教化功能詩詞教化功能:

      (1)言志述德。志,就是理想信念;德,就是思想道德。理想信念與思想道德是一個人的精神根本,一個國家的社會根基,也是是非的評判尺度。如范仲淹《登岳陽樓》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù);文天祥《過零丁洋》“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的崇高氣節(jié);周敦頤《觀蓮花》“出污泥而不染,濯清漣而不夭”的涵養(yǎng)品格,無不使我們受到教育和鼓舞。

      (2)啟智發(fā)慧。如李商隱《無題》“直道相思了無益,未妨惆悵是清狂”的心靈開闊,蘇軾《題西林壁》“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的智慧哲理,以及杜牧《不寢》“莫言名與利,名利是身仇”和李賀《野歌》“寒風(fēng)不變?yōu)榇毫?,條條看即煙濛濛”,對于今天某些處順境爭名釣譽(yù),處逆境意冷心灰的人,仍有啟發(fā)作用。

      (3)冶趣陶情。如李白《望廬山瀑布》“飛流直下三干尺,疑是銀河落九天”的浪漫神奇,蘇軾《定風(fēng)波》“一蓑煙雨任平生”、“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫曠達(dá),王昌齡的《采蓮曲》“亂入池中看不見,聞歌始覺有人來”的審美情趣,俱有極強(qiáng)的感染力。

      三、歷史唯物主義規(guī)律

      詩詞文學(xué)體現(xiàn)的歷史唯物主義規(guī)律:社會存在決定社會意識,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,一定的文化是一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映。

      四、能力檢測與鞏固

      結(jié)合所學(xué)概括說明唐宋政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展對文化發(fā)展的影響?

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