中職網(wǎng)絡(luò)思政教育創(chuàng)新與實(shí)踐研究

摘要：現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)全面進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息化技術(shù)水平得到了快速的提升，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)在我國(guó)的普及程度越來(lái)越高，使用范圍也越來(lái)越廣泛。各行各業(yè)都通過(guò)與網(wǎng)絡(luò)相融合促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)自身的再發(fā)展和再跨越，對(duì)于教育行業(yè)也是如此，通過(guò)將中職思想政治與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，打破傳統(tǒng)的思想政治教育思路，能夠?yàn)橹新毸枷胝谓逃峁┬碌姆椒ê屯緩?。只要充分利用網(wǎng)絡(luò)自身的積極因素，避免消極因素的影響，創(chuàng)新思想政治教育的方式就能夠不斷提升中職學(xué)生的思想道德水平。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)生? ?網(wǎng)絡(luò)思政教育? ?創(chuàng)新? ?實(shí)踐

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，現(xiàn)在社會(huì)上的各種行業(yè)都與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了密切的聯(lián)系，作為中職學(xué)生的思想教育來(lái)說(shuō)，也在積極的與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行溝通和融合，創(chuàng)新了思想政治教育的新模式和新方法，為中職思想政治教育帶來(lái)了新的發(fā)展局面，贏得了更多的平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)自身沒(méi)有好壞之分，是一把雙刃劍，對(duì)于中職學(xué)生這部分群體來(lái)說(shuō)，他們現(xiàn)在成處于成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)階段也是他們形成正確的思想價(jià)值觀念的重要時(shí)期，在這個(gè)階段很容易會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)上一些不良思想的影響，比如拜金主義、享樂(lè)主義和利己主義等，這些腐朽的思想嚴(yán)重沖擊這當(dāng)代中職學(xué)生的思想道德觀念，導(dǎo)致了一些不良行為的發(fā)生。因此必須摒棄網(wǎng)絡(luò)中消極的內(nèi)容，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的積極因素豐富讓中職學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活得到豐富，同時(shí)也要注意到網(wǎng)絡(luò)本身的雙重屬性，積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)正反兩方面的因素，創(chuàng)新思想政治教育的新方法，打造新的實(shí)踐。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給中職學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的影響

（一）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中職學(xué)生思想政治教育提供了新的陣地

網(wǎng)絡(luò)本身是一把雙刃劍，并不具有具體的好壞屬性，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)本身也是一種能夠利用的工具，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知世界和改造世界，將思想政治與網(wǎng)絡(luò)教育互相結(jié)合，能夠促進(jìn)傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和升級(jí)。首先網(wǎng)絡(luò)上具有海量的思想政治教育和學(xué)習(xí)資源，并且這些資源都能夠與社會(huì)熱點(diǎn)緊密的結(jié)合在一起，能夠做到與時(shí)俱進(jìn)，切合學(xué)生生活實(shí)際。現(xiàn)在學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)程度較高，因此通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治教育更加能夠吸引他們的目光和關(guān)注。利用網(wǎng)絡(luò)中為中職學(xué)生構(gòu)建了知識(shí)傳播的方式和平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中職學(xué)生可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，拓寬了學(xué)生的交流范圍，網(wǎng)絡(luò)上具有豐富的教育信息內(nèi)容，同時(shí)在檢索時(shí)也更有針對(duì)性，方便快捷，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)中職學(xué)生能夠隨時(shí)獲取自己感興趣的思想政治教育內(nèi)容，而不再局限于通過(guò)求助老師，能夠讓中職學(xué)生足不出戶就了解到全世界各個(gè)國(guó)家的政治形態(tài)和文化方式，這對(duì)于拓展中職學(xué)生的思想知識(shí)面很有幫助，能夠重塑中職學(xué)生的大局觀和世界觀，讓學(xué)生的思維面得到更大的拓展。其次，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)于中職學(xué)生個(gè)性化的形成很有幫助，同時(shí)能夠在一定程度上緩解中職學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理壓力，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流、語(yǔ)音視頻聊天、微博以及微信群等都讓中職學(xué)生有了更多豐富的互動(dòng)方式，交流思想上存在的問(wèn)題。最后網(wǎng)絡(luò)能夠提供海量豐富的思想政治教育資源，打破了時(shí)間和空間的界限，放眼全球，讓中職學(xué)生能夠充分的理解和學(xué)習(xí)各個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀文化思想并充斥到自己的思想意識(shí)當(dāng)中，雖然網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)上不同的信息也會(huì)對(duì)中職學(xué)生的思想價(jià)值認(rèn)同產(chǎn)生一定的困擾，這會(huì)給學(xué)生的思想政治教育產(chǎn)生一定的困難，但是在另一方面網(wǎng)絡(luò)思想政治教育也導(dǎo)致了其社會(huì)化程度的不斷提升，拓展原本比較狹隘的思想政治空間環(huán)境。擴(kuò)大思想政治教育的社會(huì)受眾面，打造開(kāi)放式的、全社會(huì)的教育模式，完美的融合社會(huì)、家庭和學(xué)校三者之間的教育方式，因此只要能夠基于網(wǎng)絡(luò)的積極因素不斷拓展中職思想政治教育的新途徑和新局面，創(chuàng)新教育的方式和方法，就能不斷提升思想政治教育的效果。

（二）網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了中職思想政治教育工作的新發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)是一種新式的交流工具，對(duì)中職傳統(tǒng)思想政治教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育針對(duì)性更強(qiáng)，更能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。思想政治教育是通過(guò)溝通和交流的方式來(lái)進(jìn)行的，傳統(tǒng)的教育模式是面對(duì)面進(jìn)行師生之間的交流， 由于交流雙方往往是老師和同學(xué)、長(zhǎng)輩和晚輩、教育者與被教育者之間的關(guān)系，因此對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不容易打開(kāi)心扉，交流無(wú)法深入的進(jìn)行。而在網(wǎng)絡(luò)上最大的特點(diǎn)就是虛擬環(huán)境中的相互平等的身份，彼此之間缺少了一些顧慮，中職學(xué)生就可以針對(duì)思想問(wèn)題暢所欲言，從而實(shí)現(xiàn)真正的思想互動(dòng)和心與心之間的溝通，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)具有的交互性和便利性以及隱蔽性的特點(diǎn)也容易讓中職學(xué)生放下顧慮，積極的發(fā)表自己在思想認(rèn)識(shí)上遇到的困惑，表述自己的觀點(diǎn)，同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上也能夠進(jìn)行交流和討論，流露出他們內(nèi)心的真實(shí)想法，中職思想政治教育者也能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)中職學(xué)生面臨的思想問(wèn)題，這樣才能夠有針對(duì)性的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)于一些不良思想狀態(tài)也能及時(shí)的在萌芽狀態(tài)得到解決。

（三）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也為中職思想政治教育帶來(lái)新的挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再完全依賴(lài)于老師，因此在思想政治教育領(lǐng)域教育者本身的重要性也在不斷減弱，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，很多學(xué)生產(chǎn)生思想方面的困惑一般都是主動(dòng)的在網(wǎng)絡(luò)上尋求問(wèn)題的解決方法，這就會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)的思想政治教育者的主體優(yōu)勢(shì)在不斷的降低，甚至還處在一個(gè)比較尷尬的位置。傳統(tǒng)的思想政治教育工作者都是習(xí)慣于為學(xué)生灌輸教材上的思想政治知識(shí)，這些知識(shí)很容易在網(wǎng)絡(luò)上搜索到，中職學(xué)生對(duì)這種陳舊的教育方法已經(jīng)不感興趣，而中職學(xué)生口中所講述的新名詞和新事物思想政治老師卻很多都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這樣兩者之間就會(huì)存在交流上的障礙，思想政治教師的重要性就很難得到體現(xiàn)，如果不能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，了解網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新模式，不知道如何利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)思想政治教育，就會(huì)在交流上存在與學(xué)生之間的代溝。

二、中職網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐措施

（一）健全網(wǎng)絡(luò)管理的法律規(guī)章制度

網(wǎng)絡(luò)自身是一把雙刃劍，一些消極的因素也會(huì)影響到學(xué)生的思想觀念，因此為了避免出現(xiàn)這種情況就需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的法律法規(guī)進(jìn)行健全。我國(guó)教育部很早就對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作提出過(guò)具體要求：要貫徹落實(shí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的基本要求，通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，同時(shí)應(yīng)該強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)的管理，要及時(shí)的對(duì)網(wǎng)絡(luò)上一些負(fù)面信息進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)于不良信息的傳播人員要追究責(zé)任。中等職業(yè)學(xué)校在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，必須在學(xué)生群體中積極宣傳網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，讓他們明確網(wǎng)絡(luò)不是無(wú)監(jiān)管地帶，任何人都要對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的言行負(fù)責(zé)，對(duì)于一些散布不良信息的人員甚至還要追究刑事責(zé)任。中職院校要建立健全網(wǎng)絡(luò)法律法制，發(fā)揮法律的規(guī)范作用，同時(shí)結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際建立中職院校的網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度和中職學(xué)生的上網(wǎng)監(jiān)控體系，建立獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)相關(guān)機(jī)制。凡是在校園網(wǎng)思想政治教育中起到關(guān)鍵作用的、做出一定貢獻(xiàn)的老師都要給與積極的獎(jiǎng)勵(lì)，提升教師的工作熱情。中職思想政治教育老師不能僅僅做知識(shí)的傳播者，同時(shí)也要成為學(xué)生思想道德行為的規(guī)范者，要讓學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，將網(wǎng)絡(luò)作為獲取思想政治教育的知識(shí)和來(lái)源渠道，不應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)作為散播不良信息的工具。要讓廣大中職學(xué)生積極參與與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，更新教育觀念，同時(shí)要利用優(yōu)秀學(xué)生干部和黨員的示范作用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)文明宣傳讓廣大中職學(xué)生能夠用積極和健康的心態(tài)去利用網(wǎng)絡(luò)、使用網(wǎng)絡(luò)，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的積極因素，既能夠合理的利用網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)思想政治意識(shí)，也能夠合理的控制自身的上網(wǎng)行為，讓中職學(xué)生能夠認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)中的是非，積極的進(jìn)行自我保護(hù)。

（二）創(chuàng)新中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系

1.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容

要想提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的效果，必須對(duì)教育的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)做到因材施教，針對(duì)不同中職學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，用更符合他們身心特點(diǎn)和認(rèn)知特性的教育方法來(lái)進(jìn)行。教育不能千篇一律，而是要符合中職學(xué)生這個(gè)年齡段的特點(diǎn)，以此為依據(jù)制定符合他們的教育內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育的個(gè)性化特征;其次要求網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容要新穎，做到與時(shí)俱進(jìn)，具有多種表達(dá)方式，同時(shí)能夠用生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)與中職學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，思想政治教育本身具有撥亂反正的功能，對(duì)促進(jìn)學(xué)生正確價(jià)值觀念的形成具有重要的作用，因此對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上一些負(fù)面信息也要加以抵制。

2.把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的原則

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的媒介不同于傳統(tǒng)方式，但是也要把握相關(guān)的教育原則。首先是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育也要堅(jiān)持理論性原則，同樣要以馬克思主義為基本的理論基礎(chǔ)，以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等理論作為思想政治教育的基礎(chǔ)，要多利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)思想和高尚道德情操的宣傳作用，這樣才能夠讓中職學(xué)生產(chǎn)生對(duì)中華優(yōu)秀思想文化的歸屬感和認(rèn)同感。網(wǎng)絡(luò)最大的特點(diǎn)是自由和平等，在網(wǎng)絡(luò)中的每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該互相尊重，教育者和被教育者要在一個(gè)平等的關(guān)系下進(jìn)行對(duì)等的交流，在網(wǎng)絡(luò)上形成對(duì)等的朋友關(guān)系，這樣中職學(xué)生才能夠在平等的氣氛下與老師進(jìn)行深入的交流。其次要堅(jiān)持開(kāi)放性和自主性相結(jié)合的原則。中職學(xué)生只有具有開(kāi)放性和自主性才能夠以更加積極健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)世界上其他國(guó)家的優(yōu)秀思想教育成果，吸取西方優(yōu)秀的教育思想來(lái)達(dá)到自我認(rèn)知的提升。最后也要堅(jiān)持民主和法制相結(jié)合的原則，要在中職學(xué)生群體中樹(shù)立教育民主化的觀念，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)于中職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的法治化教育，積極營(yíng)造文明法制的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓中職學(xué)生的行為規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)線上和線下保持一致，同時(shí)具備合法性。

3.提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育者的綜合素質(zhì)

傳統(tǒng)的中職思想政治教育老師只要在課堂上將教材上的內(nèi)容講述給大家就基本上完成了教學(xué)任務(wù)，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想政治教育由于教學(xué)的方式不同，采用的媒介不同，因此在教育模式上也有不同與傳統(tǒng)方式的特帶你。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育首先要求教育者具有網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和能力，只有這樣才能提升教育的效果和質(zhì)量。中等職業(yè)學(xué)校自身也要重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才的培養(yǎng)，讓他們能夠掌握信息技術(shù)，同時(shí)也可以選拔其他一些網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)能力較強(qiáng)的老師加入到教育隊(duì)伍當(dāng)中，組成一支素質(zhì)較高、思想端正、熱衷于中職思想政治教育的工作隊(duì)伍，還可以在中職學(xué)生群體中培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的優(yōu)秀骨干，通過(guò)骨干分子的模范帶頭作用積極的引導(dǎo)周?chē)鷮W(xué)生，通過(guò)榜樣良好的示范作用去感染身邊每一位中職學(xué)生，提升網(wǎng)絡(luò)教育的外溢效應(yīng)。

（三）創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方式

校園網(wǎng)是中職學(xué)生接觸較多的網(wǎng)絡(luò)媒介，通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校應(yīng)該將校園網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)為中職學(xué)生開(kāi)放，在網(wǎng)站上根據(jù)中職學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有針對(duì)性的設(shè)計(jì)一些圖文并茂的教育內(nèi)容，盡量做到生動(dòng)活潑，圖文并茂。應(yīng)該充分貼合當(dāng)代中職學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，與近期社會(huì)上發(fā)生的一些熱門(mén)時(shí)事相聯(lián)系，根據(jù)中職學(xué)生對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有針對(duì)性的開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。讓更多的學(xué)生來(lái)關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要定期對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù)，每年要有教育網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)項(xiàng)資金定期的對(duì)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和更新，要加大對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教育資源的開(kāi)發(fā)和維護(hù)力度，尤其是要有網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)管理人員定期的對(duì)網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行維護(hù)和更新，這樣才能夠長(zhǎng)時(shí)間吸引學(xué)生的關(guān)注，思想政治老師也可以建立班級(jí)的微信群，讓學(xué)生能夠在群組中進(jìn)行廣泛的思想交流，對(duì)自己在思想上遇到的困惑可以在討論群中讓學(xué)生和老師一起討論，學(xué)生也可以私信給思想政治老師說(shuō)出自己思想上的問(wèn)題，讓老師可以和學(xué)生單獨(dú)的進(jìn)行網(wǎng)上交流，網(wǎng)絡(luò)交流不再拘泥于課堂上的交流形式，在課堂以外的時(shí)間也可以充分的進(jìn)行交流，擴(kuò)展了思想政治教育的深度，拓寬了教育的領(lǐng)域。

（四）提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的合力

思想政治教育要想取得好的效果不能只靠單方面的努力，應(yīng)該結(jié)合學(xué)校、社會(huì)和家庭三方面共同的作用才能實(shí)現(xiàn)，通過(guò)利用三方發(fā)揮整合性的功能，形成共同的合力點(diǎn)，能夠產(chǎn)生更大的溢出效應(yīng)。父母是子女思想政治教育的表率，他們的一言一行都會(huì)影響到子女的思想，社會(huì)輿論也會(huì)對(duì)中職學(xué)生的價(jià)值觀念產(chǎn)生重要的影響。學(xué)生幾年的學(xué)習(xí)和生活都是在學(xué)校度過(guò)的，因此建立良好的校園文化同樣能夠提升學(xué)生的感受，讓他們對(duì)思想政治產(chǎn)生濃厚的興趣，因此要強(qiáng)化三者共同作用的影響，不斷促進(jìn)中職學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升。

三、結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)與思想政治相結(jié)合正在散發(fā)出強(qiáng)大的生命力，只要能夠善于利用網(wǎng)絡(luò)中的積極因素，構(gòu)建符合中職學(xué)生特點(diǎn)的和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，就一定能夠促進(jìn)中職網(wǎng)絡(luò)思想政治教育取得更大的進(jìn)步。

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（作者簡(jiǎn)介：黃志華，作者單位：廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校;研究方向：音樂(lè)教育，大學(xué)本科，講師。）