習(xí)近平青年觀的豐富內(nèi)涵及其啟示

摘要：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢需要青年們前赴后繼，勇?lián)厝巍Ａ?xí)近平青年觀作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的組成部分伴隨著習(xí)近平總書記關(guān)于青年的一系列講話逐步形成。使得習(xí)近平青年觀具有培育青年的“初心”和“使命”，引導(dǎo)青年“扣扣子”，助推青年實踐的豐富內(nèi)涵。習(xí)近平青年觀對廣大青年的成長成才具有重要的啟示，其一，廣大青年需要打好基本功，努力學(xué)好科學(xué)文化知識;其二，廣大青年需要用歷史的眼光啟示自己。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平? ?青年觀? ?內(nèi)涵? ?啟示

一、習(xí)近平青年觀的理論來源

習(xí)近平青年觀伴隨著習(xí)近平總書記關(guān)于青年的一系列講話逐步形成。馬克思主義關(guān)于青年的論述是習(xí)近平青年觀的理論基石，中國共產(chǎn)黨對青年觀的理解是習(xí)近平青年觀的直接理論來源。

（一）馬克思主義關(guān)于青年的論述是習(xí)近平青年觀的理論基石

馬克思主義關(guān)于青年的論述是馬克思主義理論的重要組成部分，在馬克思主義理論的指導(dǎo)下，形成了關(guān)于青年的科學(xué)的世界觀和方法論。馬克思認(rèn)為青年在選擇職業(yè)的同時一方面要考慮是否力所能及，另一方面還要考慮自身與社會建立的關(guān)系。在《臨時中央委員會就若干問題給代表的指示》中談到我們要保障少年和兒童不受剝削和侵犯。恩格斯在《伊默曼的〈回憶錄〉》中談到青年人年輕、朝氣、有力量，敢于拼搏奮斗。[1]體現(xiàn)了培育青年對建立共產(chǎn)主義社會的重要性。因此，馬克思、恩格斯、列寧時期，通過引導(dǎo)青年對職業(yè)的考慮，主張青年要擁有歷史使命和擔(dān)當(dāng);通過保障青年的發(fā)展，積極培育接班人;通過對青年的未來展望，鼓勵青年使得青年富有朝氣，充滿力量。不難發(fā)現(xiàn)習(xí)近平青年觀中蘊含著馬克思主義關(guān)于青年的論述，是對馬克思主義關(guān)于青年的論述的繼承和發(fā)展。

（二）中國共產(chǎn)黨對青年觀的理解是習(xí)近平青年觀的直接理論來源

中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著人民實現(xiàn)了從“站起來”、“富起來”到“強起來”的偉大飛躍，在建設(shè)過程中，每一屆領(lǐng)導(dǎo)人都對青年給予厚望。在最高國務(wù)會議第十一次（擴大）會議上，毛澤東同志對廣大青年提出要求，不論在學(xué)習(xí)中、思想上還是政治上都要有所進(jìn)步。到了鄧小平時期，鄧小平同志強調(diào)青年要有遠(yuǎn)大理想，積極投身于祖國的生產(chǎn)勞動。進(jìn)入江澤民時期，江澤民同志談到大學(xué)生要到基層去磨礪自己，珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)，努力實踐，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。到了胡錦濤時期，胡錦濤同志談到黨對青年給予厚望，祖國的未來屬于中國青年。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央依然高度重視是青年的培育和發(fā)展，習(xí)近平同志談到：“青春是用來奮斗的?！盵2]習(xí)近平同志用自己在梁家河的親身經(jīng)歷告訴我們，在理想層面要“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”;[3]在學(xué)習(xí)方面應(yīng)懂得“人才有高下，知物由學(xué)”;[4]在價值觀的形成中，要 “像穿衣服扣扣子”;在創(chuàng)新方面要“茍日新，日日新，又日新”;[5]在做事情時要篤實，要做到“道不可坐論，德不能空談”。[6]因此，習(xí)近平青年觀的形成一方面是基于黨的十八大以來習(xí)近平總書記的系列講話，另一方面歷屆領(lǐng)導(dǎo)人對青年觀的理解則是習(xí)近平青年觀的直接理論來源。

二、習(xí)近平青年觀的豐富內(nèi)涵

通過對習(xí)近平青年觀的梳理，我們了解到習(xí)近平青年觀的邏輯框架分別是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、馬克思主義關(guān)于青年的論述以及中國共產(chǎn)黨對青年觀的理解。伴隨著習(xí)近平同志系列講話中關(guān)于青年的論述，習(xí)近平青年觀在生成過程中蘊含了培育青年的“初心”和“使命”、引導(dǎo)青年“扣扣子”、助推青年實踐的豐富內(nèi)涵。

（一）培育青年的“初心”和“使命”

培育青年的初心和使命意味著青年是最富夢想，最具朝氣的，青年是祖國的未來和民族的希望。正是因為青年具有這些優(yōu)點，中國共產(chǎn)黨才會將相信青年，大力培育青年。青年的成長成才對國家和民族具有十分重要的意義。培育青年的“初心”和“使命”同時也意味著讓青年肩負(fù)起國家富強和民族復(fù)興的偉任。習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會上談到：“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強大力量?！盵7]當(dāng)前，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，我們正處于決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的關(guān)鍵時期。黨的十九大報告同時指出廣大青年應(yīng)志存高遠(yuǎn)，在實現(xiàn)中國夢的道路上擔(dān)當(dāng)重任，不忘使命，不懈奮斗。因此，培育一代又一代的青年的“初心”和“使命”體現(xiàn)了習(xí)近平青年觀的豐富內(nèi)涵。

（二）引導(dǎo)青年“扣扣子”

青年在成長時期面對不同的環(huán)境、不同的教育方式對人格的形成、心智的培養(yǎng)、與社會的接洽、思想與行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范上都有所不同，因此會形成不盡相同的人才。在面對當(dāng)今社會信息化、網(wǎng)絡(luò)化，面對西方社會思潮的沖擊，如何引導(dǎo)青年在不同的環(huán)境中就會形成差異，歸根結(jié)底是引導(dǎo)青年走向正軌，培育社會主義接班人。因此對于青年來說，在成長過程中要重視價值觀的形成，重視價值觀教育、重視中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚民族精神。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息的基石，是實現(xiàn)中國夢的強大支撐。弘揚民族精神，就是要弘揚以愛國主義為核心的民族精神，讓廣大青年熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。全黨和全社會要為青年的成長提供良好的環(huán)境，不斷地關(guān)心、引導(dǎo)青年成為合格的社會主義接班人創(chuàng)造條件。

（三）助推青年實踐

青年在成長成才的過程面對的挑戰(zhàn)、復(fù)雜環(huán)境時在缺乏理想信念時可能會導(dǎo)致精神上的“缺鈣”。青年作為祖國的未來，中華民族的希望，青年的成長成才祖國的繁榮發(fā)展密不可分。因此，助推青年實踐的含義就是要相信、鼓勵、幫助引導(dǎo)青年樹立遠(yuǎn)大理想，通過遠(yuǎn)大理想激勵青年在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷努力奮斗。作為動力的來源，學(xué)習(xí)不僅是一種能力，也是青年成長成才過程中必須經(jīng)歷的過程。在努力學(xué)習(xí)之外還要培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，要通過艱苦奮斗努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

三、習(xí)近平青年觀的啟示

（一）廣大青年需要用科學(xué)的理論武裝頭腦

對于廣大青年來說大部分的青年時光是在學(xué)校中度過的，在學(xué)校中，一方面我們要汲取科學(xué)文化知識，提升知識素養(yǎng)，通過不斷地學(xué)習(xí)，運用知識實踐，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。也就是說，只有親自實踐，將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，才能變成真知，才能成為真本領(lǐng)。因此，廣大青年應(yīng)知行合一，用過運用知識指導(dǎo)實踐，在時間中不斷磨礪，增長才干。另一方面要培養(yǎng)政治意識，提升政治素養(yǎng)，為早日成為一名合格的社會主義接班人而時刻準(zhǔn)備著。培養(yǎng)政治意識首先就是要堅信馬克思主義理論，馬克思主義理論是科學(xué)的無神論，是實踐唯物主義理論。廣大青年首先要具有社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，其次是培育良好的道德素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)，這樣才能真正提升政治素養(yǎng)，才能真正的用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。

（二）廣大青年需要用歷史的眼光啟示自己

廣大青年需要運用歷史的眼光啟示自己就是說在看待自身時要運用全面的觀點、歷史觀點、辯證觀點來看待自己。在面對西方外來事物時，廣大青年要有敏銳的洞察力，做到明辨是非，不能因為孤立的觀點而“全盤西化”，應(yīng)運用辯證、發(fā)展的眼光看待問題。西方的先進(jìn)之處我們要結(jié)合自身的實際做到批判的繼承。面對西方政治思潮的攻擊我們要做到堅決抵制。改革開放40年來，中國取得了日新月異的發(fā)展，在各個領(lǐng)域都取得了實質(zhì)性的進(jìn)步和飛躍。廣大青年應(yīng)樹立道理自信、理論自信、制度自信、文化自信。不能妄自菲薄，更不能不切實際。習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表講話：“青年有著大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的?！盵8]廣大青年肩負(fù)著歷史的使命，要牢記“空談?wù)`國，實干興邦”，從自身做起，積極學(xué)習(xí)，敢于吃苦，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗！

參考文獻(xiàn)：

[1]馬克思恩格斯全集（第40 卷）[M].北京：人民出版社，1982：217.

[2][3]習(xí)近平.在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話[J].人民教育，2013，（10）：2-5.

[4]習(xí)近平.在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話[N].人民日報，2016-4-26（02）.

[5]習(xí)近平.在知識分子勞動模范青年代表座談會上的講話[N].人民日報，2016-4-30（02）.

[6][7][8]習(xí)近平.青年要自覺踐行社會主義核心價值觀——在北京大學(xué)師生座談會上的講話[J].中國民族教育，2014，（06）：2.

（作者簡介：楊昊霖，新疆師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，主要研究方向為馬克思主義基本原理形成和發(fā)展。）