江蘇省龍舟運動發(fā)展的SWOT分析

曲永鵬 聶曉梅

摘 ?要：龍舟運動是一項富涵中華文化的體育項目，是中華傳統(tǒng)體育項目的代表之一。江蘇省作為龍舟發(fā)祥地之一，在開展龍舟運動上具有一定的優(yōu)勢，近年來龍舟運動發(fā)展取得了一定成績，也存在一定的問題。該文對江蘇省開展龍舟運動進行優(yōu)勢劣勢以及面對的機遇和威脅進行分析，并提出針對性的解決方法，希望對江蘇省龍舟運動的發(fā)展提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：龍舟運動 ?優(yōu)勢 ?劣勢 ?對策研究

中圖分類號：G861 ? 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2019）12（c）-0230-02

1 ?江蘇省龍舟運動發(fā)展的內(nèi)部因素（SW）

1.1 優(yōu)勢分析（S）

（1）江蘇省優(yōu)秀的自然資源為龍舟運動的開展提供豐富的場地。

龍舟運動是一項水上運動項目，對于場地的需求較為獨特，需要開闊的水上場地進行訓(xùn)練和比賽，因此在龍舟運動的開展上需要因地制宜，依水開展。江蘇省位于我國的東南部地區(qū)，境內(nèi)水域資源十分發(fā)達，長江流域、淮河流域、太湖水域，以及星羅分布的較小的河流和湖泊，和漫長的海岸線，這些水域為江蘇省大部分地區(qū)開展龍舟運動提供了充足的場地資源，同時江蘇省四季溫度較為溫和，全年風(fēng)力不大，較為適宜開展室外體育項目。

（2）龍舟運動的獨特文化魅力和強烈的競技性。

當(dāng)前社會上的主流運動項目都是現(xiàn)代奧林匹克項目，而推廣較好的中國傳統(tǒng)體育項目武術(shù)的發(fā)展也遇到了嚴重的瓶頸。龍舟運動作為一項水上傳統(tǒng)項目，一方面包含了濃重的中華傳統(tǒng)文化，通過開展龍舟運動能夠激發(fā)參與者的民族認同感，能夠展示中華傳統(tǒng)文化的魅力。同時龍舟運動經(jīng)過多年的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，龍舟運動的競技性逐漸凸顯，已從一項民俗表演項目轉(zhuǎn)變成正式體育競技項目。由于龍舟運動具有獨特的文化魅力、簡單直接的競賽方式以及極強的團隊性，使龍舟這項運動迅速得到發(fā)展并受到國內(nèi)外水上運動愛好者的喜愛。

1.2 劣勢分析（W）

（1）缺乏專業(yè)的教練團隊。

通過訪談了解到，目前江蘇省龍舟教練員都為其他項目專項轉(zhuǎn)龍舟的，有些是皮劃艇教練員兼職龍舟教練，有的是球類、田徑等項目的教練員，這些教練員雖然具有較強的理論知識和其他項目較強的實踐經(jīng)驗，但對于龍舟多為半路出家，缺乏系統(tǒng)的龍舟經(jīng)歷和專業(yè)的龍舟培訓(xùn)，龍舟專項理論和實踐能力較為薄弱。由于龍舟運動為非奧項目，缺乏系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系，高水平的、實踐能力強的龍舟教練員出自于民間，缺乏學(xué)歷等硬性標(biāo)準，因此無法進入到高校中任教，因此短期內(nèi)解決師資問題較為困難。

（2）訓(xùn)練器材場地要求較高。

龍舟運動是一項水上運動項目，無論是訓(xùn)練和競賽都要求較為平靜的水域條件，同時龍舟器材較為昂貴，需要有一定的投入。江蘇省處于長江、淮河流域，境內(nèi)又有太湖等眾多湖泊，為龍舟運動的開展提供了充足的場地條件，但教學(xué)訓(xùn)練對水域要求較高，參與者無法到遠離主流社區(qū)的場地進行學(xué)習(xí)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，江蘇省部分地區(qū)缺乏合格的訓(xùn)練場地、甚至生活周邊都沒有滿足龍舟教學(xué)訓(xùn)練的水域，從這一點來看，并不是所有地區(qū)都適合開展龍舟運動，因地制宜是龍舟運動開展的首要要求。

（3）龍舟教學(xué)訓(xùn)練缺乏系統(tǒng)性。

由于龍舟運動作為一項群眾項目一直在民間發(fā)展，因此龍舟運動理論基礎(chǔ)薄弱，缺乏系統(tǒng)性研究，技術(shù)動作缺乏科學(xué)的統(tǒng)一性，導(dǎo)致目前龍舟教學(xué)訓(xùn)練缺乏統(tǒng)一標(biāo)準的標(biāo)準。通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，目前有關(guān)龍舟技術(shù)和訓(xùn)練的教材僅有一部2002年由鄭家潤、劉華山編寫的《龍舟技術(shù)與訓(xùn)練》一書，這本教材出版較早，隨著龍舟運動的迅速發(fā)展，這本教材已無法滿足目前教學(xué)訓(xùn)練需求。2015年由徐菊生、于漢橋主編的《龍舟運動高級教程》主要是用于龍舟協(xié)會培訓(xùn)使用，但理論方面也相對薄弱，缺乏說服力。

2 ?江蘇省龍舟運動發(fā)展的內(nèi)部因素（OT）

2.1 機遇分析（O）

（1）良好的體育文化氛圍為江蘇省龍舟運動開展提供了群眾基礎(chǔ)。

首先，江蘇省是龍舟運動的發(fā)源地之一，自古以來就有劃龍舟的風(fēng)俗，特別是近幾年來各地方政府對民族傳統(tǒng)體育逐漸加強重視，政府牽頭、企業(yè)贊助，江蘇省各地區(qū)主辦和承辦了大量高水平龍舟賽事，加強了龍舟的宣傳，豐富了大眾的業(yè)余生活，使人們在觀賞龍舟賽事的過程中了解龍舟、了解中華傳統(tǒng)文化。隨著龍舟運動的影響力越來越高，江蘇省各高校也逐漸組建了自己的龍舟隊，部分高校開設(shè)了龍舟專業(yè)課程和體驗課程，推廣龍舟運動的同時也為龍舟運動培養(yǎng)了大量的后備人才和師資人才。其次，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和思想觀念的轉(zhuǎn)變，越來月多的人愿意也有能力投入到大眾健身中來，大眾健身的需求也呈現(xiàn)出多樣化，人們對于龍舟這種水上項目的熱情逐漸高漲，越來越多的人愿意參將龍舟運動作為健身娛樂的一個重要選項。

（2）推廣龍舟運動的多重效益。

首先，在龍舟賽事舉辦上，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和龍舟運動的推廣，舉辦龍舟賽事已不僅僅是一項政治任務(wù)，更多的企業(yè)愿意主動贊助龍舟賽事，龍舟賽事的規(guī)范化以及水平的提高使龍舟賽事的觀賞性越來越高，龍舟搭臺經(jīng)貿(mào)唱戲成為龍舟賽事舉辦的重要思路，通過高水平的龍舟賽事的舉辦，吸引旅游、宣傳城市，樹立城市健康向上的形象，為舉辦地提供一定的經(jīng)濟發(fā)展契機和動力。其次，隨著大眾文體健身需求的提高和多樣性發(fā)展，專業(yè)戶外俱樂部成為目前休閑體育的寵兒，而龍舟運動由于其團結(jié)向上的獨特性，深受企業(yè)團建的青睞，龍舟精神符合現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)需求和社會價值觀，通過這一社會需求，龍舟運動已能夠直接創(chuàng)造經(jīng)濟價值。

2.2 威脅分析（T）

（1）外來主流體育項目的嚴重沖擊，思想認識程度不足。

自清末以來，中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展受到西方意識形態(tài)的不斷沖擊，傳統(tǒng)文化的生存環(huán)境受到壓榨，現(xiàn)代奧林匹克的興起和發(fā)展使現(xiàn)代體育成為各國主流體育文化。龍舟運動作為一項民族傳統(tǒng)體育項目，首先具有明顯的中國傳統(tǒng)文化屬性，這也決定了龍舟運動有別于主流的現(xiàn)代體育項目，雖然龍舟運動在競賽規(guī)則和運動器材上進行了現(xiàn)代化改進，但龍舟項目的本質(zhì)就是團結(jié)協(xié)作、高度一致，龍舟運動完全摒棄了西方現(xiàn)代體育崇尚的個人英雄主義，雖然這在一定程度上更加先進，但這也阻礙了參與者個性發(fā)展需求。龍舟運動是非奧運會競賽項目，在社會影響力方面暫時還較難與主流運動項目相抗衡，因此整體重視程度不足。

（2）城市化程度較高，傳統(tǒng)龍舟傳承體系受到威脅。

江蘇省經(jīng)濟發(fā)展獨占鰲頭，城市化程度較高，而傳統(tǒng)的龍舟傳承發(fā)展都是在民間進行，例如，廣東的龍舟開展最好的、參與性最高的還是在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)，而江蘇省由于城鎮(zhèn)化的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村青壯年都成為城市打工族，他們的日常生活越來越遠離傳統(tǒng)龍舟，龍舟運動的普及和傳承受到挑戰(zhàn)，應(yīng)繼續(xù)探尋新的發(fā)展路徑。

3 ?江蘇省龍舟運動發(fā)展的對策

（1）加強龍舟運動宣傳，吸引關(guān)注。

龍舟運動作為中國傳統(tǒng)體育項目，游離于現(xiàn)代主流體育之外，雖然近幾年發(fā)展迅速，但影響力仍然有限，只有讓大眾都了解龍舟，都愿意參與龍舟，才是龍舟發(fā)展的基礎(chǔ)。因此首先要加強龍舟運動的宣傳，利用新媒體加大龍舟宣傳的頻次，增加龍舟的曝光度，讓人們見到龍舟、認識龍舟，最終參與龍舟、喜愛龍舟。

（2）加強科學(xué)研究，培養(yǎng)龍舟人才。

利用目前江蘇省高校積極開展龍舟運動的契機，利用高?？蒲匈Y源，對龍舟技術(shù)、訓(xùn)練、賽事舉辦等進行深入研究，增強龍舟的理論性，并培養(yǎng)專業(yè)龍舟人才，為龍舟運動的推廣提供專業(yè)支持。

參考文獻

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