山東體育學(xué)院開(kāi)設(shè)空手道專項(xiàng)課程可行性研究

□ 王增平（山東體育學(xué)院拳跆教研室 山東 日照 276800）

1、空手道的開(kāi)展現(xiàn)狀

1.1、空手道的起源

空手道又稱“唐手”，作為日本的一種武技，其起源與中國(guó)武術(shù)有著密切的淵源，目前關(guān)于空手道的起源雖然有多種，但多認(rèn)同福建是空手道的發(fā)源地，至今空手道在技術(shù)風(fēng)格方面仍保留有與福建南拳的眾多相似之處。

1.2、空手道在國(guó)際上的發(fā)展

1970年在法國(guó)成立的世界空手道聯(lián)盟（W KF）是空手道正式的國(guó)際組織，在空手道運(yùn)動(dòng)于1999年被正式批準(zhǔn)加入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)承認(rèn)的唯一的世界級(jí)空手道組織，共有五個(gè)大洲際聯(lián)盟（亞洲、非洲、歐洲、澳洲和泛美），184個(gè)成員國(guó)。至今，空手道是五屆（廣島、曼谷、釜山、多哈、雅加達(dá)）亞運(yùn)會(huì)項(xiàng)目和澳門東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目；W KF已成功舉辦了十九屆世界空手道錦標(biāo)賽和世界杯賽、世界大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽和世界青少年空手道錦標(biāo)賽?？帐值涝谑澜缂簱碛新?lián)盟組織近百個(gè)，中國(guó)也是世界空手道聯(lián)盟（W KF）的成員國(guó)。

1.3、山東省內(nèi)空手道開(kāi)展現(xiàn)狀

山東省是最早開(kāi)展這個(gè)項(xiàng)目的身份之一，曾“二十二屆省運(yùn)會(huì)”的正式比賽項(xiàng)目。目前在中國(guó)空手道協(xié)會(huì)注冊(cè)的團(tuán)體會(huì)員就有17個(gè)（立功空手道館、明尚教育、濟(jì)南倍啟爾體育文化傳播有限公司、眾一武道、濰坊動(dòng)吧體育文化傳播有限公司、淄博金色童心教育咨詢有限公司、剛?cè)崃骺帐值篮胄^、濟(jì)南市婦女兒童活動(dòng)中心、菏澤恒亞空手道、淄博市極真空手道、岡道場(chǎng)滕州市吉美教育咨詢有限公司、濟(jì)南菲動(dòng)體育文化傳播有限公司、山東睿智教育咨詢有限公司、青島龍淵教育培訓(xùn)有限公司、濰坊智勝體育文化傳播有限公司、青島菲武教育科技有限公司、菲動(dòng)武道體能壽光校區(qū)）。目前開(kāi)設(shè)空手道項(xiàng)目的地市級(jí)體校有近10余所，由于受師資的影響，一部分市體校組不了隊(duì)。這說(shuō)明目前空手道的發(fā)展在師資隊(duì)伍還是個(gè)環(huán)節(jié)還很薄弱。

1.4、山東體育學(xué)院開(kāi)設(shè)空手道專項(xiàng)課程的意義

空手道在我國(guó)開(kāi)展雖然起步較晚，但其發(fā)展前景相當(dāng)廣闊，尤其是“入奧”、“入全運(yùn)會(huì)”背景下，在中國(guó)空手道協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)大學(xué)生空手道協(xié)會(huì)積極將空手道引入學(xué)校作為重要的發(fā)展項(xiàng)目，空手道在高校中的發(fā)展前景喜人，面臨著很多發(fā)展機(jī)遇和空間。因此山東體育學(xué)院此時(shí)開(kāi)設(shè)空手道專項(xiàng)課程是其意義深遠(yuǎn)。

2、開(kāi)設(shè)空手道專項(xiàng)課程的可行性分析

2.1、空手道運(yùn)動(dòng)的禮儀與精神

空手道運(yùn)動(dòng)注重品德的修煉，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過(guò)程中“以禮始，以禮終”的尚武精神。在練習(xí)時(shí)推崇禮儀文化，注重“O U S”精神。代表著“尊重、感激和忍耐”，意為強(qiáng)化自己的忍耐走向強(qiáng)大。其中尊重的含義包括在平時(shí)訓(xùn)練、比賽及日常生活中要做到尊重師長(zhǎng)、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友等；感激的含義代表著感激長(zhǎng)輩、感激老師、感激隊(duì)友、感激對(duì)手等；而忍耐則代表著空手道運(yùn)動(dòng)的練習(xí)過(guò)程是一段艱辛而漫長(zhǎng)的道路，練習(xí)者需要忍耐在學(xué)習(xí)過(guò)程中的艱難困苦、挫折與失敗，堅(jiān)持到最后，最終獲得成功。通過(guò)空手道運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，使自己變得強(qiáng)大，將空手道運(yùn)動(dòng)的禮儀與精神融入到自己的世界中。

2.2、空手道運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展

空手道運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，不僅需要有良好的身體素質(zhì)，同時(shí)也需要有過(guò)硬的心理素質(zhì)。在提高學(xué)生身體素質(zhì)方面，通過(guò)空手道運(yùn)動(dòng)的練習(xí)，能夠增強(qiáng)肌肉力量與爆發(fā)力，提高反應(yīng)速度。同時(shí)空手道運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)拳、腿、摔結(jié)合的項(xiàng)目，所以對(duì)身體柔韌的鍛煉以及靈敏的鍛煉也必不可少的。

2.3、拓寬學(xué)生就業(yè)渠道

空手道作為一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在發(fā)展的過(guò)程中，需要空手道運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才的支撐，如空手道教練員、空手道教師、空手道裁判員等。目前，由于空手道運(yùn)動(dòng)發(fā)展時(shí)間較短，不管是市場(chǎng)還是學(xué)校等方面，均缺少一大批專業(yè)的空手道人才。通過(guò)開(kāi)設(shè)空手道專項(xiàng)課程，不僅能使學(xué)生增加運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)也能為空手道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展培養(yǎng)一批專業(yè)人才，迎合用人單位的需要，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)率，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，促進(jìn)學(xué)校人才的培養(yǎng)，更有利于專業(yè)建設(shè)長(zhǎng)久的發(fā)展。

2.4、空手道較散打、跆拳道、拳擊等類似項(xiàng)目有其自身優(yōu)勢(shì)

更適宜在高校中普及發(fā)展散打、跆拳道、拳擊比賽很激烈，場(chǎng)面很精彩，但危險(xiǎn)性很高。而空手道運(yùn)動(dòng)比賽也較精彩，技術(shù)也較實(shí)用，最好優(yōu)勢(shì)就是規(guī)則制定得人性化，特別是組手比賽，規(guī)則中要求運(yùn)動(dòng)員在實(shí)戰(zhàn)中點(diǎn)到為止，它追求的技術(shù)理念是控，要求收比出快，而且不能重?fù)魧?duì)方，在這樣規(guī)則要求下運(yùn)動(dòng)員受傷的幾率就很小。拳擊、散打、跆拳道運(yùn)動(dòng)更適合專業(yè)運(yùn)動(dòng)而不太適合大眾化。為什么空手道運(yùn)動(dòng)在世界各地這么流行，那么多群眾參與學(xué)習(xí)，就是因?yàn)槠浼夹g(shù)簡(jiǎn)單、實(shí)用，強(qiáng)身健體，而且文化內(nèi)涵較深，練習(xí)者不會(huì)輕易受傷。這就是既可空手道運(yùn)動(dòng)獨(dú)特魅力所在。

3、山東體育學(xué)院開(kāi)設(shè)空手道專項(xiàng)課程的可行性分析

3.1、開(kāi)展空手道運(yùn)動(dòng)符合普通高校體育教學(xué)目的和任務(wù)

我國(guó)普通高校體育的目的是以身體練習(xí)為基本手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)，提高體育能力，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，使之成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人?？帐值肋\(yùn)動(dòng)是以技擊動(dòng)作為基本的身體練習(xí)，發(fā)展速度、力量、耐力、靈敏、柔韌等基本素質(zhì)，全面提高大學(xué)生的體能及對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力，培養(yǎng)良好的精神和心理品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.2、學(xué)生對(duì)空手道項(xiàng)目的了解程度分析

表1 學(xué)生了解程度量表（N=435）

從表1中我們可以看出，學(xué)生對(duì)空手道項(xiàng)目的了解程度有所差異。整體而言，學(xué)生了解空手道項(xiàng)目（包括非常了解、比較了解的學(xué)生）占49%，不太了解的學(xué)生占43.2%，而完全不了解的學(xué)生只占7.8%。其中男生了解空手道項(xiàng)目的人數(shù)比重為54.3%，女生的人數(shù)比重為38.2%，男生比女生了解的程度要深。這說(shuō)明空手道項(xiàng)目在學(xué)生群體中還是有一定的熟知度，且在男生的心中熟知度較高，然而只是大家對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)與理解不深入。

3.3、學(xué)生對(duì)空手道項(xiàng)目的興趣程度分析

表2 學(xué)生對(duì)空手道項(xiàng)目的興趣量表（N=435）

從表2可以得出，學(xué)生對(duì)空手道項(xiàng)目的興趣調(diào)查中，對(duì)空手道項(xiàng)目“非常喜歡”和“比較喜歡”的人數(shù)較多，為265人，約占總?cè)藬?shù)的60.9%。其中就男生而言，對(duì)空手道“非常喜歡”和“比較喜歡”的人數(shù)占比為20.3%和42.3%；而女生中表示“非常喜歡”和“比較喜歡”的人數(shù)占比為16.0%和41.7%，這證明在學(xué)校中空手道運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)藏著廣泛的練習(xí)人群。同時(shí)男生中“不喜歡”的人群占比7.6%，而女生占比為10.4%，有一小部分學(xué)生對(duì)空手道項(xiàng)目不敢興趣。

3.4、學(xué)生學(xué)習(xí)空手道項(xiàng)目的動(dòng)機(jī)分析

表3 學(xué)生學(xué)習(xí)空手道項(xiàng)目的動(dòng)機(jī)分析量表（N=435）

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大部分學(xué)生對(duì)空手道項(xiàng)目意義、作用有較好的認(rèn)識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)空手道項(xiàng)目的動(dòng)機(jī)都不是單一的，都較復(fù)雜。其中男生中學(xué)習(xí)空手道運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)較普遍的是強(qiáng)身健體、掌握新的技術(shù)技能、鍛煉自身意志品質(zhì)，分別占 88.3%、84.2%、51.2%；而女生中學(xué)習(xí)空手道運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)較普遍的是掌握新的技術(shù)技能、強(qiáng)身健體、鍛煉自身意志品質(zhì)，分別占 86.8%、81.3%、58.3%，由此可以看出男、女生學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)都是相似的，只是各自的側(cè)重點(diǎn)有所不同，男生更注重健體，而女生更多的強(qiáng)調(diào)掌握一門新的技術(shù)技能，為未來(lái)做準(zhǔn)備。在合理宣泄方面，男生的需求比女生要大。

4、結(jié)論與建議

4.1、結(jié)論

根據(jù)學(xué)生的參與空手道動(dòng)機(jī)和目的可以得出，在我校開(kāi)展空手道運(yùn)動(dòng)有著廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)以往大學(xué)生對(duì)其它項(xiàng)目如武術(shù)散打、跆拳道、拳擊比賽的傷害事故進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)空手道項(xiàng)目更安全，其危險(xiǎn)系數(shù)更低，我校開(kāi)展空手道運(yùn)動(dòng)有得天獨(dú)厚的條件。

當(dāng)前空手道項(xiàng)目雖已進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)，但其國(guó)家專業(yè)運(yùn)動(dòng)等級(jí)制度仍未制定，造成了部分空手道專業(yè)的青少年運(yùn)動(dòng)員入學(xué)難的局面，各高校還不能以空手道專項(xiàng)進(jìn)行招生。當(dāng)前空手道項(xiàng)目開(kāi)展較好的體育院校，他們的都以專選課、普修課形式開(kāi)展空手道項(xiàng)目，而山東體育學(xué)院是作為選修課來(lái)開(kāi)展，在項(xiàng)目啟動(dòng)上落后其他院校。

4.2、建議

結(jié)合我院實(shí)際開(kāi)設(shè)空手道專項(xiàng)課程是非常有必要并且可行，我們作為體育院校應(yīng)有對(duì)空手道項(xiàng)目發(fā)展的前瞻性。我們學(xué)校探尋符合我們辦校宗旨及培養(yǎng)方案的空手道課程建設(shè)目標(biāo)，因材施教，促進(jìn)多元化的培養(yǎng)模式與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。積極組織教師參加空手道學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高空手道教師綜合素質(zhì)，增強(qiáng)空手道專業(yè)技能水平，提高執(zhí)教能力。旨在推動(dòng)空手道運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)課程的發(fā)展，促進(jìn)空手道運(yùn)動(dòng)在我校的有效開(kāi)展。