楊瓊敏
摘 要 校園網(wǎng)絡(luò)貸款是時代經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)物。然而校園貸款也容易引發(fā)過度消費(fèi)等問題。本研究是設(shè)計調(diào)查問卷,對大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款使用情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析得到相應(yīng)結(jié)論,并提出幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞 校園網(wǎng)絡(luò)貸款 現(xiàn)狀調(diào)查 建議
中圖分類號:G645 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
0引言
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的興起,網(wǎng)絡(luò)貸款平臺應(yīng)運(yùn)而生,各種針對在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)貸款平臺也陸續(xù)興起。網(wǎng)絡(luò)貸款的門檻低、受限少、手續(xù)簡單、放貸快等特點(diǎn)對大學(xué)生產(chǎn)生了極大的吸引力。但大學(xué)生易盲目貸款,自身又沒有固定經(jīng)濟(jì)來源,不具備承擔(dān)貸款風(fēng)險的能力,導(dǎo)致因網(wǎng)絡(luò)貸款引發(fā)經(jīng)濟(jì)壓力、身心健康受損等各種問題,給高校的安全和穩(wěn)定帶來極大的挑戰(zhàn)。
1調(diào)查情況及結(jié)果分析
本次調(diào)查是對粵東地區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣發(fā)放調(diào)查問卷。共發(fā)放750份問卷,收回問卷730份,有效問卷702份,有效回收率93.6%。樣本涵蓋了在校的大一、大二、大三學(xué)生。調(diào)查結(jié)果如下:
1.1大學(xué)生每月生活費(fèi)來源及生活費(fèi)水平情況
根據(jù)問卷統(tǒng)計,有87.2%大學(xué)生其生活費(fèi)的主要來源由父母提供,有19.2%的大學(xué)生以兼職、勤工儉學(xué)賺取生活費(fèi),分別有5.6%和6.0%的學(xué)生生活來源有獎學(xué)金和助學(xué)金的補(bǔ)貼。
在每月生活費(fèi)水平方面,有21.4%的學(xué)生每月生活費(fèi)是在500元以下,44.0%的學(xué)生生活費(fèi)是500-800元,800-1200元的則占29.5%,1200以上僅占3.8%。
從以上結(jié)果來看,大學(xué)生生活費(fèi)來源單一,大部分來源于父母,而且近半數(shù)大學(xué)生的月生活費(fèi)在500-800元之間。
1.2校園網(wǎng)絡(luò)貸款:知道的不少,嘗試的不多
當(dāng)想要購置大額所需物品卻資金不足時,有5.1%的學(xué)生會首先考慮合適的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)貸款,4.3%的學(xué)生選擇信用卡消費(fèi),66.7%的學(xué)生選擇暫時不買。而選擇自己勤工儉學(xué)、打工獲取相應(yīng)資金的比例也高達(dá)51.3%,還有36.3%的學(xué)生考慮向父母討要或自己節(jié)省生活費(fèi)來購買,7.3%的學(xué)生則向同學(xué)朋友借錢購買。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)知道大學(xué)生貸款途徑的學(xué)生并不少。55.6%的學(xué)生知道支付寶螞蟻和花唄,而高達(dá)43.6%的學(xué)生知道校園貸,21.8%的學(xué)生知道京東白條。僅10.3%的學(xué)生不知道校園網(wǎng)貸的途徑。
在校園貸款途徑的了解方式上,通過APP推送的占40.6%,通過校園傳單了解的占31.2%,同學(xué)、朋友推薦的占23.9%,公司電話聯(lián)系的占2.1%。
雖然知道貸款的途徑,然而未曾使用過校園網(wǎng)貸的同學(xué)比例達(dá)到82.9%,一個月使用8次以上的占3.0%,一個月使用6—8次的占2.6%,一個月使用3—5次的占1.7%,一個月使用1—2次的占9.8%。
1.3網(wǎng)絡(luò)貸款的金額、用途及還款途徑
本次調(diào)查結(jié)果表明,除82.9%無貸款的學(xué)生外,有進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)貸款(包括網(wǎng)購分期)的金額分布如下:在1000元以內(nèi)10.7%,1000—2000元3.4%,2000—5000元1.3%,5000—10000元0.4%,10000元以上有1.3%。
在網(wǎng)絡(luò)貸款的主要用途方面,用于購買電子產(chǎn)品(手機(jī)、相機(jī)、電腦等)、購置學(xué)習(xí)資料及報相關(guān)課程、購買衣服和化妝品的分別占12.0%、12.8% 和13.7%。用于旅游、聚餐等娛樂的占6.0%,有4.7%的學(xué)生將貸款用于創(chuàng)業(yè)。
在貸款后的還貸問題上,有23.9%的學(xué)生會用剩余的生活費(fèi)還貸,通過做兼職賺錢還貸的占26.5%,向父母要錢來還貸的僅占4.7%。
2結(jié)論及建議
大學(xué)生的生活費(fèi)大部分來源于父母,額度不高,可維持正常的生活和學(xué)習(xí),但難以進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)。當(dāng)想要購置大額所需物品卻資金不足時,絕大部分學(xué)生能夠進(jìn)行理性判斷選擇暫時不買,僅有部分同學(xué)會以信用卡的方式進(jìn)行預(yù)支消費(fèi),5.1%的同學(xué)考慮合適的網(wǎng)絡(luò)貸款方式。
多數(shù)同學(xué)聽說過校園網(wǎng)絡(luò)貸款,部分參加過網(wǎng)貸。大部分同學(xué)是通過APP、傳單的方式了解到貸款平臺的信息。在校園網(wǎng)貸的途徑中,支付寶螞蟻、花唄和京東白條等方式相對較為安全。而校園貸、分期樂等則安全保障度較低。使用過網(wǎng)絡(luò)貸款的學(xué)生比例占17.1%,絕大部分學(xué)生的貸款額度是2000元以內(nèi)。然而值得注意的是,有1.3%的學(xué)生貸款高達(dá)10000元以上。這部分學(xué)生一旦出現(xiàn)無法還款的情況,將可能出現(xiàn)心理危機(jī),甚至導(dǎo)致一些危機(jī)事件、悲劇的發(fā)生。
對于校園網(wǎng)貸的管理和風(fēng)險防范,需要學(xué)校、家長、學(xué)生三方協(xié)同。學(xué)校層面要開展專題教育,使學(xué)生了解基本金融和法律知識,具備基本誠信和自我保護(hù)意識。學(xué)??啥ㄆ诹私鈱W(xué)生的動態(tài),發(fā)現(xiàn)特殊情況及時告知家長。家長應(yīng)多關(guān)注孩子的資金動態(tài),對孩子做好教育和引導(dǎo),若發(fā)現(xiàn)孩子突然有大金額的消費(fèi)行為,主動與學(xué)校溝通。大學(xué)生自身則應(yīng)樹立正確合理的消費(fèi)觀,同時要了解網(wǎng)貸的相關(guān)規(guī)定和法律知識,學(xué)會自我保護(hù)。如需貸款,應(yīng)與父母商量后再行決定。遇到侵權(quán)行為,或無力償還貸款時,應(yīng)主動與父母溝通解決,積極使用法律武器進(jìn)行維權(quán),不可自行盲目解決。通過學(xué)校、家長、學(xué)生三方的協(xié)同努力,才可以全方位防范網(wǎng)貸危險,避免網(wǎng)貸惡性事件的發(fā)生。
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