楊涵
摘 要:我國是民主法治的社會主義國家,所以法制建設(shè)在我國的發(fā)展中一直被補充完善,人民群眾對法律的關(guān)注也越來越多。高中生群體多數(shù)沒有接觸社會,多數(shù)時間被學(xué)習(xí)和功課占用,所以高中生法律意識淡薄的情況時有發(fā)生。文中對高中生應(yīng)當(dāng)了解的法律知識進行了總結(jié)概述,并針對一些典型行為提供了適當(dāng)可行的解決辦法。希望能為同學(xué)們提供參考,并得以提升自身法律意識。
關(guān)鍵詞:法律常識;高中生;法制教育;未成年保護
高中生群體多數(shù)經(jīng)歷了長達(dá)十年以上的學(xué)校教育,由學(xué)校、家庭和社會的多重保護,許多學(xué)生意識不到社會生活中潛伏的危機與問題。所以對應(yīng)有的法律意識也僅僅是了解皮毛或是完全不了解。但是生活中糾紛與問題隨時在發(fā)生,高中生面對的許多問題也都牽扯到法律知識,尤其近年來校園暴力、校園網(wǎng)貸等不良事件頻發(fā),高中生更有必要積極學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,用法規(guī)武裝自己,抵抗周圍的不良活動,保障自身和權(quán)益安全。
一、未成年高中生常見的不良范圍
多數(shù)高中生沒有成年,所以了解未成年人不能去做的事情和常見不良行為,對糾正自身錯誤行為有重要作用,總的來說,未成年人常見的不良行為有以下幾種:第一,無視課堂紀(jì)律,隨意遲到早退,夜晚留宿校外;第二,隨身攜帶危險道具或傷害性武器,對其他同學(xué)的安全造成威脅。第三,隨意毆打,辱罵同學(xué),造成身體和精神傷害;第四,強行索取其他人的錢財物品。第五,對公眾設(shè)施,其他同學(xué)所有等不屬于自己的物品隨意踐踏損毀。第六,追求刺激,參與群體性的賭博和變相賭博行為。第七,瀏覽黃色視頻、錄像帶、小說,并且隨意傳播,對他人造成不良影響。第八,進入未成年人禁止入內(nèi)的營業(yè)性舞廳、酒吧、歌舞廳等場所。第九,自身行為嚴(yán)重踐踏社會文明道德規(guī)范。如果有以上行為或是行為傾向,都應(yīng)當(dāng)對自身行為思想做出檢討,及時更正,學(xué)習(xí)更多法律知識。此外,我國今年來完善了《未成年保護法》同樣也補充了預(yù)防未成年人走向違法犯罪道路的相關(guān)法規(guī),其中不僅涉及上述行為,還包含了更為嚴(yán)重的擾亂公眾治安、參與吸食、販賣毒品等。法律凈化未成年人的社會成長環(huán)境,任何人都不能以任何目的教唆、引誘未成年人參與犯罪活動,一旦違反就會受到法律的嚴(yán)厲懲戒。
二、具體不良行為的法律依據(jù)以及正當(dāng)處理方式探析
1.利用網(wǎng)絡(luò)虛擬性肆意攻擊他人
許多高中生都會疑惑,網(wǎng)絡(luò)上的語言攻擊是否觸犯法律。當(dāng)前階段,互聯(lián)網(wǎng)普及,我國的網(wǎng)民數(shù)量持續(xù)增長。高中生這一青年群體,對新事物更是有著無比的熱情和好奇,經(jīng)歷一段時間發(fā)展之后,網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)機游戲,開貼共同進行話題討論,無聊時灌水聊天等都成為常見行為。但是,人與人的交往中總是難免摩擦,即使是虛擬的網(wǎng)絡(luò)也不能起到徹底的潤滑作用,所以論壇、貼吧中從最開始的話題討論,變?yōu)榧ち已哉Z攻擊、辱罵的行為時有發(fā)生。發(fā)言的人可能并沒有意識到,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,法律卻是真實的。網(wǎng)絡(luò)中的過激言論,都要由發(fā)表者為其負(fù)責(zé)。高中生尤其要明確這一觀念。早在計算機網(wǎng)絡(luò)興起的時候,相應(yīng)的計算機安全管理和信息保護法規(guī)也相應(yīng)出臺,網(wǎng)絡(luò)中的任何用戶都不能隨意捏造謊言誹謗他人,甚至鼓動其他人進行言語攻擊,擾亂和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。如有違反,視情節(jié)嚴(yán)重會有公安部門開展調(diào)查,情節(jié)不嚴(yán)重的,判定繳納罰款處理,給予警告。情節(jié)惡劣的,可進一步追討涉案人員的刑事責(zé)任。所以高中生要明確,虛擬的互聯(lián)網(wǎng)不是保護傘,而是蜘蛛的網(wǎng),微小的行動就會帶來很大的影響。
2.現(xiàn)實中遭遇錢財勒索或是人身安全威脅
被他人以各種名義強要錢財物品的行為可能不是每個高中生都遇到過,卻是每個高中都會出現(xiàn)的問題。參與勒索威脅的人多數(shù)是社會中的無業(yè)青年,沒有正當(dāng)工作,敷衍生活通過不良行為妄想不勞而獲,也有學(xué)校中年級價高的學(xué)生參與,這樣的學(xué)生大多無心學(xué)習(xí),為了一點點的金錢鋌而走險,只為一局游戲或是一點虛榮心理,自毀前程。當(dāng)學(xué)生遭遇勒索威脅被要求交出財務(wù)的時候,一定要注意處理方式。并在事后堅決走正當(dāng)途徑處理,告知班主任教師或者學(xué)校家長,涉及金額巨大的,要想當(dāng)?shù)毓膊块T反應(yīng),尋找可依賴的合理措施解決處理。無論是事情發(fā)生的當(dāng)時還是事發(fā)之后,都要保持冷靜,不要因為沖動莽撞對抗,人身安全才是首要目的。但也不要顧慮太多,因為不必要的選擇隱瞞,為二次傷害留下機會?,F(xiàn)實中如果有同年級或是高年級同學(xué)向自己收取錢財,一定要及時向教師和學(xué)校說明,舉報參與學(xué)生,按學(xué)校紀(jì)律規(guī)則處理。嚴(yán)禁以同樣的方式召集同學(xué)私下報復(fù),擴大事情影響,并在無意識中牽涉到法律禁區(qū)。
3.高中生面對不法行為時自我防衛(wèi)的遵循準(zhǔn)則
高中生面對不法行為的自我防護也有一定原則要遵循,關(guān)鍵在于降低自身受到傷害的概率來實現(xiàn)危機時的自我防護。首先,高中生本身行為要自我規(guī)范,嚴(yán)守法律法規(guī),尊重社會中的道德規(guī)則。其次,高中生樹立正確的價值觀念和生活理念,自尊自律,對不良行為和人群自覺遠(yuǎn)離。另外,加強身體鍛煉,多多閱覽新聞,保持身體健康有自保能力的同時,提升意識思想的警惕性。最后,掌握常用的法律知識,必要時用法律正當(dāng)途徑平息沖突,處理矛盾,而不是魯莽沖撞,使事情發(fā)展的更糟。此外,女生相對于男生在學(xué)校中更容易遭遇危險狀況。所以在校生要注重自己的著裝和不當(dāng)行為,同學(xué)交往也要遠(yuǎn)離有不良行為趨勢的學(xué)生。外出最好尋找同學(xué)陪同,夜間最好減少外出。平時學(xué)習(xí)一些自我保護的方式,遇到危險冷靜面對不要慌亂不安。仔細(xì)觀察留心生活中的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)反常要及時處理,提高自身警覺意識。
三、結(jié)束語
高中生群體學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù),但并不是唯一的任務(wù),掌握一定的法律常識,能夠自我保護也是必要行為。高中生對社會接觸實踐少,所以更要具備警惕性和防衛(wèi)意識。主動學(xué)習(xí)了解相關(guān)法律知識,既能糾正自身不良行為,降低受到傷害的概率,也能更好地處理遇到的麻煩問題,保護自己,遠(yuǎn)離傷害。
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